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Towards a New Ethnohistory: Community-Engaged Scholarship Among the People of the River
Sprache: Englisch
Verlag: University of Manitoba Press, 2018
ISBN 10: 0887558178 ISBN 13: 9780887558177
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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I Am St O : L O!: Katherine Explores Her Heritage
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Towards a New Ethnohistory - Community-Engaged Scholarship Among the People of the River
Sprache: Englisch
Verlag: MP-MTB University of Manitoba Press, 2018
ISBN 10: 0887558178 ISBN 13: 9780887558177
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Towards a New Ethnohistory CommunityEngaged Scholarship among the People of the River
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 289 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Towards a New Ethnohistory CommunityEngaged Scholarship among the People of the River
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Towards a New Ethnohistory: Community-Engaged Scholarship among the People of the River
Sprache: Englisch
Verlag: University of Manitoba Press, 2018
ISBN 10: 0887558178 ISBN 13: 9780887558177
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2018. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. Engages respectfully in cross-cultural dialogue and interdisciplinary methods to co-create with Indigenous people a new, decolonized ethnohistory. This New Ethnohistory reflects Indigenous ways of knowing and is a direct response to critiques of scholars wh.
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Towards a New Ethnohistory : Community-Engaged Scholarship Among the People of the River
Sprache: Englisch
Verlag: University Of Manitoba Press Apr 2018, 2018
ISBN 10: 0887558178 ISBN 13: 9780887558177
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Community-engaged scholarship invites members of the Indigenous community themselves to identify the research questions, host the researchers while they conduct the research, and participate meaningfully in the analysis of the researchers' findings.
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Engages respectfully in cross-cultural dialogue and interdisciplinary methods to co-create with Indigenous people a new, decolonized ethnohistory. This new ethnohistory reflects Indigenous ways of knowing and is a direct response to critiques of scholars wh.
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Towards a New Ethnohistory : Community-Engaged Scholarship Among the People of the River
Sprache: Englisch
Verlag: University Of Manitoba Press Sep 2019, 2019
ISBN 10: 0887552315 ISBN 13: 9780887552311
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Towards a New Ethnohistory engages respectfully in cross-cultural dialogue and interdisciplinary methods to co-create with Indigenous people a new, decolonized ethnohistory. This new ethnohistory reflects Indigenous ways of knowing and is a direct response to critiques of scholars who have for too long foisted their own research agendas onto Indigenous communities. Community-engaged scholarship invites members of the Indigenous community themselves to identify the research questions, host the researchers while they conduct the research, and participate meaningfully in the analysis of the researchers' findings. The historical research topics chosen by the Stó:lo community leaders and knowledge keepers for the contributors to this collection range from the intimate and personal, to the broad and collective. But what principally distinguishes the analyses is the way settler colonialism is positioned as something that unfolds in sometimes unexpected ways within Stó:lo history,as opposed to the other way around.This collection presents the best work to come out of the world's only graduate-level humanities-based ethnohistory field school. The blending of methodologies and approaches from the humanities and social sciences is a model of twenty-first century interdisciplinarity.
