Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 18,30
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Deutsch
Verlag: Leipziger Universitäts Verlag;, 2005
ISBN 10: 3865830471 ISBN 13: 9783865830470
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 433 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 770.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 15,45
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 7.60x4.84x1.38 inches. In Stock.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 20,15
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 21,36
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 17,53
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Brand New. German language. 5.98x1.06x8.27 inches. In Stock.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 17,72
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 8.19x5.67x0.39 inches. In Stock.
Zustand: as new. Pitzer, Christine (illustrator). Wie neu/Like new.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 43,57
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 39,07
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. Pitzer, Christine (illustrator). German language. 8.98x6.69x0.55 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: Schulz-Kirchner Verlag GmbH, 2024
ISBN 10: 3824813467 ISBN 13: 9783824813469
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Leipziger Univ.-Verl., Leipzig, 2005
ISBN 10: 3865830471 ISBN 13: 9783865830470
Anbieter: Dennis Wolter, Hardegsen OT Gladebeck, Deutschland
Zustand: Sehr gut. 433 S. ; 24 cm, Orig.-kart. Literaturverz. S. 415 - 433. Kontaktdaten des Herstellers: Leipziger Universitätsverlag GmbH Oststraße 41 04317 Leipzig AVA - Akademische Verlagsanstalt GmbH Oststraße 41 04317 Leipzig (0049)-341-9900440 (0049)-341-9900440 info(at)univerlag-leipzig(.)de. Buch.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 68,05
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 64,99
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 9.37x6.61x0.87 inches. In Stock.
Zustand: New. Pitzer, Christine (illustrator). Im Unterricht der Sekundarstufe kommt sprachlichen Faehigkeiten eine Schluesselrolle zu, da die sprachlichen Anforderungen steigen. Beispielsweise stellt der wachsende Fachwortschatz junge Menschen vor besondere Herausforderungen.Dieses Buch gibt einen Ueberbl.
Zustand: New. Die Sprachfähigkeit eines Menschen erschließt sich erst durch den korrekten Gebrauch von Sprache als Mittel der Kommunikation mit unterschiedlichen Gesprächspartnern und in verschiedenen Kontexten wie Alltag, Schule und Arbeit. St.
Sprache: Deutsch
Verlag: Schulz-Kirchner Verlag Gm Okt 2024, 2024
ISBN 10: 3824813467 ISBN 13: 9783824813469
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Welche Brücken benötigen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene zur Überwindung sprachlicher Barrieren und für eine umfassende Teilhabe Welche Brücken müssen Expert:innen bauen, um Kinder und Jugendliche in verschiedenen Bildungsphasen zu unterstützen Wie kann Vernetzung zwischen verschiedenen Fachexpertisen gelingen Welche neuen Wege werden dadurch möglich Um Antworten auf diese Fragen zu finden, waren Forschende und Praktiker:innen eingeladen, über Vorträge und Workshops im Rahmen des 35. Bundeskongresses der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik e.V., der im September 2024 an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg stattfand, entsprechende Beiträge zur Diskussion zu stellen.Die gewählten Schwerpunkte Kita - Schule - Beruf verweisen dabei auf die Bedeutung von Sprache im Lebenslauf - von der frühkindlichen Entwicklung bis hin zur beruflichen Bildung und darüber hinaus. Auch zwischen diesen Phasen müssen Brücken gebaut werden, um (System-)Grenzen zu überwinden und fließende Übergänge zu ermöglichen.Die vielfältigen Beiträge des Bands gliedern sich in die Bereiche:KindergartenSchulische BildungSchriftsprache/LRSSprachheilpädagogischer UnterrichtWortschatz/BildungssprachePragmatik/PartizipationDigitalitätSprache und VerhaltenMutismusProfessionalisierungInklusionZentrale Themen bilden dabei die Aufgabenbereiche sprachheilpädagogischer Arbeit mit Schüler:innen mit Beeinträchtigungen in den Bereichen Sprechen, Sprache und Kommunikation - die Förderung, die Diagnostik, der Unterricht und die Therapie.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Mit Sprache Brücken bauen - in Kita, Schule und Beruf | Wilma Schönauer-Schneider (u. a.) | Taschenbuch | Sprachheilpädagogik aktuell | 388 S. | Deutsch | 2024 | Schulz-Kirchner Verlag Gm | EAN 9783824813469 | Verantwortliche Person für die EU: Schulz-Kirchner Verlag GmbH, Mollweg 2, 65510 Idstein, info[at]schulz-kirchner[dot]de | Anbieter: preigu.
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Pitzer, Christine (illustrator). Neuware -Im Unterricht der Sekundarstufe kommt sprachlichen Fähigkeiten eine Schlüsselrolle zu, da die sprachlichen Anforderungen steigen. Beispielsweise stellt der wachsende Fachwortschatz junge Menschen vor besondere Herausforderungen.Dieses Buch gibt einen Überblick über mögliche sprachliche Barrieren in der Schule, die Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Sprachbeeinträchtigungen bewältigen müssen. Auch die Auswirkungen auf das gesamtschulische Lernen werden thematisiert. Konkrete Diagnose- und Unterstützungsmöglichkeiten sowie vielfältige Praxisideen am Beispiel einzelner Fächer regen Lehrkräfte an, einen sprachsensiblen und sprachförderlichen Unterricht zu gestalten.Reinhardt Ernst, Kemnatenstraße 46, 80639 München 196 pp. Deutsch.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Pitzer, Christine (illustrator). Neuware - Im Unterricht der Sekundarstufe kommt sprachlichen Fähigkeiten eine Schlüsselrolle zu, da die sprachlichen Anforderungen steigen. Beispielsweise stellt der wachsende Fachwortschatz junge Menschen vor besondere Herausforderungen.Dieses Buch gibt einen Überblick über mögliche sprachliche Barrieren in der Schule, die Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Sprachbeeinträchtigungen bewältigen müssen. Auch die Auswirkungen auf das gesamtschulische Lernen werden thematisiert. Konkrete Diagnose- und Unterstützungsmöglichkeiten sowie vielfältige Praxisideen am Beispiel einzelner Fächer regen Lehrkräfte an, einen sprachsensiblen und sprachförderlichen Unterricht zu gestalten.
Sprache: Deutsch
Verlag: Georg Thieme Verlag 1995 + 2007 + 2016, Stuttgart, 1995
ISBN 10: 313100181X ISBN 13: 9783131001818
Anbieter: travelling-salesman, Freiburg, Deutschland
Paperback. Zustand: neuwertig. 3 Bände im Paperback.Format Zustand: Die Bücher weisen nur minimale Gebrauchs- / Lagerspuren auf und sind annähend wie neu! Die Titel: Die Behandlung des schweren Agrammatismus ? Reduzierte Syntax-Therapie (REST) Sprechapraxie im Kindes- und Erwachsenenalter Pragmatische Störungen im Kindes- und Erwachsenenalter In deutscher Sprache. 93 + 178 + 256 pages. 1 mal 230mm × 155mm und 2 mal 240mm x 170mm.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Sprachstoerungen und Kommunikationsstoerungen richtig diagnostizierenDas Lehrbuch bietet einen systematischen und umfassenden Ueberblick zur Sprachdiagnostik - von der Frueherfassung bis zum Ende des Grundschulalters. Die (test)diagnostischen Grundlagen werden .
Taschenbuch. Zustand: Neu. Pitzer, Christine (illustrator). Sprachförderung im Unterricht der Sekundarstufe 1 | Markus Spreer (u. a.) | Taschenbuch | 196 S. | Deutsch | 2023 | Reinhardt Ernst | EAN 9783497032167 | Verantwortliche Person für die EU: Ernst Reinhardt GmbH & Co. KG, Kemnatenstr. 46, 80639 München, info[at]reinhardt-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.
Anbieter: primatexxt Buchversand, München, Deutschland
Broschiert. Zustand: Sehr gut. 302 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 590.
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Bündel. Zustand: Neu. Neuware -Das vorliegende Lehrbuch bietet einen systematischen und umfassenden Überblick zum Thema Sprachdiagnostik - von der Früherfassung bis zum Ende des Grundschulalters. Neben den Grundlagen zum diagnostischen Handeln imEntwicklungsbereich Sprache werden die dabei angewandten Methoden detailliert dargestellt. In den Beschreibungen zur Diagnostik von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Kommunikationsstörungen bilden die Themenbereiche Sprachentwicklungsstörungen, Früherfassung, Schriftsprache und Mehrsprachigkeit die Schwerpunkte. Verfahren und Vorgehensweisen für die Bereiche Redeflussstörungen, Stimmstörungen und Unterstützte Kommunikation sowie für weitere sprachliche und nichtsprachliche Entwicklungsbereiche werden ebenfalls vorgestellt.Ergänzt wird das Buch durch eine Online-Datenbank mit 130 Testverfahren, die kategorisiert und bewertet werden. Zu jedem Test sind über 30 Merkmale gespeichert, so dass potentielle Diagnoseverfahren zu einer bestimmten Fragestellung einfach und schnell ermittelt werden können.UTB GmbH, Industriestraße 2, 70565 Stuttgart 302 pp. Deutsch.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 49,99
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbBündel. Zustand: Neu. Neuware - Sprachstörungen und Kommunikationsstörungen richtig diagnostizierenDas Lehrbuch bietet einen systematischen und umfassenden Überblick zur Sprachdiagnostik - von der Früherfassung bis zum Ende des Grundschulalters. Die (test)diagnostischen Grundlagen werden erläutert. Sprachentwicklungsstörungen, Früherfassung, Schriftsprache und Mehrsprachigkeit sind Schwerpunkte der Sprachdiagnostik. Auch die Bereiche Redeflussstörungen, Stimmstörungen und Unterstützte Kommunikation sowie weitere sprachliche und nichtsprachliche Entwicklungsbereiche werden vorgestellt.Ergänzt wird das Buch durch eine OnlineDatenbank mit 130 Testverfahren, die kategorisiert und bewertet werden. Zu jedem Test sind über 30 Merkmale gespeichert, was eine leistungsfähige Suche ermöglicht.Mit Beiträgen von Bettina Achhammer, Anke Buschmann, Susanne Cook, Marita Konerding, Thomas Lachmann, Steffi Sachse, Claudia Steinbrink.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Diagnostik von Sprach- und Kommunikationsstörungen im Kindesalter | Methoden und Verfahren | Markus Spreer | Taschenbuch | 1 Taschenbuch | Deutsch | 2018 | UTB GmbH | EAN 9783825249465 | Verantwortliche Person für die EU: Ernst Reinhardt Verlag, Kemnatenstr. 46, 80639 München, info[at]reinhardt-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.