markus koetter (46 Ergebnisse)

Softcover. Zustand: Wie neu. Ohne Schutzumschlag.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Hardcover. Zustand: As New. Knapp ein Dutzend Didaktiker des Englischen bzw. des Französischen stellen in diesem Band zentrale Befunde aus ihren aktuellen Forschungen zum Fremdsprachenlernen in der Grundschule vor. Beiträge zu den Fertigkeiten des Sprechens, des Lesens und des Schreibens zeigen auf, dass im Fremdsprachenunterricht der Grundschule noch nicht auf allen Gebieten die richtigen Schwerpunkte gesetzt werden. Ferner werden Innovationen des Fremdsprachenlernens auf der Primarstufe beleuchtet, die den Bogen spannen von Lernerbiographien über Kommunikationsstrategien und Interaktionsformen bis hin zu Beobachtungsbögen für Lehrkräfte. Die Beiträge bieten somit eine empirisch fundierte Grundlage für eine informierte Schulpraxis und für nötige Innovationen auf diesem Feld.

Zustand: Brand New. 128 pages. German language. 4.49x0.35x6.93 inches. In Stock.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.09x6.38x0.59 inches. In Stock.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: New.

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Zustand: New. In.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: New. Series: Foreign Language Teaching in Europe. Num Pages: 306 pages, num fig. and tab. BIC Classification: CFB; CFDC; CJA; DSA; DSB; JNZ; UB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 150 x 210 x 18. Weight in Grams: 396. . 2002. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The study investigates interactions between 29 tandem partners from a German and a North American university, who met twice a week in a text-based online environment that allowed them to communicate with each other in real time via a computer keyboard. The analysis focuses on learners' codeswitching, negotiation of meaning, error correction, and the use of specific spellings and punctuation. The data suggest that most partners complied with the principle of reciprocity and that the non-threatening atmosphere of the MOO encouraged them to test their hypotheses about their L2. Moreover, the analysis revealed a noticeable increase in learners' awareness of the target language. All students frequently engaged in negotiation of meaning, but there was a conspicuous absence of corrective feedback.; Dissertationsschrift.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Tandem learning on the Internet | Learner interactions in virtual online environments (MOOs) | Markus Kötter | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2002 | Peter Lang | EAN 9783631398258 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.

Buch. Zustand: Neu. Chronik - Laterculus regum Vandalorum et Alanorum | Kleine und fragmentische Historiker der Spätantike G 5-6, Kleine und fragmentarische Historiker der Spätantike (KFHist) G5-6 | Maria/Kötter, Jan-Markus Becker | Buch | XXXIV | Deutsch | 2016 | Brill Schöningh, Ferdinand | EAN 9783506782113 | Verantwortliche Person für die EU: Brill Deutschland GmbH, Wollmarktstr. 115, 33098 Paderborn, productsafety[at]degruyterbrill[dot]com | Anbieter: preigu.

HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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Gr.-8°, Ppbd. 265 S.; mit 1 s/w-Abb. Neuwertiges Ex. / Fine Copy // Gemeinsam geteilte Erwartungen sind die Grundlage sozialen Handelns. Dennoch kommt es immer wieder vor, dass die eigene Sicht der Welt von anderen nicht geteilt wird bzw. eigene Situationsdeutungen nicht anschlussfähig sind. Enttäuschungen sind die Folge. Der Sammelband nimmt verschiedene Enttäuschungsanlässe, mögliche Verlaufsformen sowie Programme der Enttäuschungsabwicklung in verschiedenen antiken Gesellschaften in den Blick. Die diachronen Beispielstudien widmen sich politischen Enttäuschungssituationen im klassischen und im hellenistischen Griechenland, in der römischen Republik und Kaiserzeit sowie der Spätantike. Hierdurch soll, neben der Behandlung eines wichtigen emotionsgeschichtlichen Phänomens an sich, auch erstmals die Leistungsfähigkeit der Enttäuschung' als analytische Kategorie für die Betrachtung antiker Gesellschaften erprobt werden. ISBN: 9783515136112 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 594.

Zustand: New. In German.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Hannibal ante portas! - Spannender und informativer ÜberblickDer karthagische Feldherr Hannibal ist eine der herausragenden Gestalten der Antike, der sich außerdem als einer der wenigen Nichtgriechen oder Nichtrömer einen festen Platz im klassischen Bildungskanon gesichert hat. Seine tollkühne Alpenüberquerung mit Kriegselefanten, sein heldenhafter, letztlich vergeblicher Kampf gegen die Römische Republik, seine jahrelange Flucht vor den Römern durch den ganzen Mittelmeerraum sowie sein tragischer Selbstmord im Exil sind nur die bekanntesten Höhepunkte seines Lebens. Jan-Markus Kötter bietet einen spannenden und informativen Überblick über diese alles andere als gewöhnliche antike Biographie.C.H. Beck, Wilhelmstrasse 9, 80801 München 128 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hannibal ante portas! - Spannender und informativer Überblick Der karthagische Feldherr Hannibal ist eine der herausragenden Gestalten der Antike und hat sich außerdem als einer der wenigen Nichtgriechen und Nichtrömer einen festen Platz im klassischen Bildungskanon sichern können. Dieser Band bietet einen spannenden und informativen Üerblick über den Karthager und seine alles andere als gewöhnliche Biographie: von seiner tollkühnen Alpenüberquerung mit Kriegselefanten über seinen heldenhaften Kampf gegen die Römische Republik und die jahrelange Flucht vor den Römern durch den ganzen Mittelmeerraum bis zu seinem tragischen Selbstmord im Exil.

Zustand: New. Sprachen lernen - auf gute Wortschatzarbeit kommt es anSich einen hinreichend umfangreichen und differenzierten Wortschatz anzueignen gehoert mit zum Wichtigsten, das ein Sprach(en)lerner zu leisten hat. Wem dies nicht gelingt, der kann Sprache weder in unte.

Broschur : neuwertiger Zustand, S. 1 - 296 ; 24 x 16 cm 600 g. Sprache: Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Hannibal | Roms größter Feind | Jan-Markus Kötter | Taschenbuch | C. H. Beck Wissen | 128 S. | Deutsch | 2024 | C.H. Beck | EAN 9783406822629 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag C.[.] GmbH & Co. KG, Wilhelmstr. 9, 80801 München, produktsicherheit[at]beck[dot]de | Anbieter: preigu.

Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Gallische Chronik von 452/Chronica Gallica a. CCCCLII Gallische Chronik von 511/Chronica Gallica a. DXI. Ediert, übersetzt und kommentiert von Jan-Markus Kötter und Carlo Scardino. Lateinisch/deutsch. Die beiden anonym überlieferten und eng miteinander verwandten gallischen Chroniken, die nach den jeweiligen Endpunkten ihrer Berichte als »Chronik von 452« und »Chronik von 511« bezeichnet werden, befassen sich als Fortsetzungen der Chronik des Hieronymus mit der Geschichte des Weströmischen Reichs, insbesondere Galliens, im 5. Jahrhundert. Sie geben einzigartige zeitgenössische Einblicke in historisch so bedeutsame Prozesse wie die fortgeschrittene Völkerwanderung und den Zerfall des Weströmischen Reichs, die dazu führten, dass das römische Gallien sukzessive unter die Waltung germanischer Völker gelangte. In beiden Texten, die hier erstmals in einer vollständigen deutschen Übersetzung vorliegen und sowohl philologisch als auch historisch kommentiert werden, spiegelt sich damit der Übergang von Antike zu Mittelalter in West- und Mitteleuropa. - Die Chronik von 452 legt das geographische Hauptaugenmerk auf das südliche Gallien. Inhaltlich wie formal stellt sie eine Fortsetzung der Chronik des Hieronymus dar. Dabei folgt der gallische Anonymus dem Format seines Vorgängers strenger als andere Vertreter des Genres im fünften Jahrhundert: wie Hieronymus baut er seine Chronologie auf den Herrschaftsjahren römischer Kaiser auf und verzeichnet jeweils auch den Beginn von Olympiaden und der zehnjährigen abrahamitischen Ära. Daneben gibt der Bericht eine fortlaufend nummerierte Liste der römischen Bischöfe und erwähnt an einer Stelle sogar die Amtsträger der großen östlichen Kirchen. - Die Datierungen der Chronik von 511 stützen sich auf eine römische Herrscherchronologie. Die Herkunft der Informationen ist unbekannt, die Chronik teilt sich ihren Datierungsrahmen jedenfalls nicht mit den von ihr verwendeten Chroniken von 452 und des Hydatius. Dem Urheber der Chronik von 511 muss also eine uns unbekannte chronistische Quelle zur Verfügung gestanden haben, die ihn mit vergleichsweise guten Informationen versorgt hat. Die Chronik gelangt damit insgesamt zu einer weitgehend korrekten Rahmenchronologie: Den 133 historischen Jahren von 379 bis 511 werden 131 Berichtsjahre zugeordnet. XXXVI,264 Seiten, Leinen (Kleine und fragmentarische Historiker der Spätantike - KFHist. Modul G: [Chroniken und Chronikfortsetzungen des 5. und 6. Jahrhunderts]; Nr. 7-8/Schöningh Verlag 2017). Statt EUR 124,00. Gewicht: 644 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Sprachen lernen - auf gute Wortschatzarbeit kommt es anSich einen hinreichend umfangreichen und differenzierten Wortschatz anzueignen gehört mit zum Wichtigsten, das ein Sprach(en)lerner zu leisten hat. Wem dies nicht gelingt, der kann Sprache weder in unterschiedlichen Kontexten rezipieren, noch kann er sich im gewünschten oder nötigen Umfang selbst verständlich machen. Um dieses Ziel auch zu erreichen, bedarf es nicht nur Fleiß und Ausdauer auf Seiten der Lernenden, sondern auch geeignete Hilfsmittel und Verfahren auf Seiten der Lehrenden.Das Buch vermittelt die Grundlagen guter Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht und gibt Einblicke in gelingende Praxis von der Primarstufe bis zum Ende der Sekundarstufe I. Ausgehend von populären Thesen zum Thema des Buches wird gefragt, was hinter diesen Annahmen steckt, wie zutreffend sie sind und welche praktischen Folgen sie jeweils für die konkrete Arbeit rund um fremdsprachlichen Wortschatz haben sollten. Der Fokus liegt dabei auf folgenden Fragestellungen:Wie können schon auf der Primarstufe solide Grundlagen für den Wortschatzaufbau gelegt werden Welche Medien und Verfahren sollte man Lernenden in welchem Stadium ihres Lernprozesses wie an die Hand geben Wie können sie in die Lage versetzt werden, ihren Wortschatz zunehmend selbstständig weiter auszubauen Der Band richtet sich an Studierende, Referendare, Lehrkräfte und Ausbilder, die der Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht neue Impulse geben wollen und nach einer fundierten und praxistauglichen Orientierung suchen.Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 256 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Sprachen lernen - auf gute Wortschatzarbeit kommt es anSich einen hinreichend umfangreichen und differenzierten Wortschatz anzueignen gehört mit zum Wichtigsten, das ein Sprach(en)lerner zu leisten hat. Wem dies nicht gelingt, der kann Sprache weder in unterschiedlichen Kontexten rezipieren, noch kann er sich im gewünschten oder nötigen Umfang selbst verständlich machen. Um dieses Ziel auch zu erreichen, bedarf es nicht nur Fleiß und Ausdauer auf Seiten der Lernenden, sondern auch geeignete Hilfsmittel und Verfahren auf Seiten der Lehrenden.Das Buch vermittelt die Grundlagen guter Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht und gibt Einblicke in gelingende Praxis von der Primarstufe bis zum Ende der Sekundarstufe I. Ausgehend von populären Thesen zum Thema des Buches wird gefragt, was hinter diesen Annahmen steckt, wie zutreffend sie sind und welche praktischen Folgen sie jeweils für die konkrete Arbeit rund um fremdsprachlichen Wortschatz haben sollten. Der Fokus liegt dabei auf folgenden Fragestellungen:Wie können schon auf der Primarstufe solide Grundlagen für den Wortschatzaufbau gelegt werden Welche Medien und Verfahren sollte man Lernenden in welchem Stadium ihres Lernprozesses wie an die Hand geben Wie können sie in die Lage versetzt werden, ihren Wortschatz zunehmend selbstständig weiter auszubauen Der Band richtet sich an Studierende, Referendare, Lehrkräfte und Ausbilder, die der Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht neue Impulse geben wollen und nach einer fundierten und praxistauglichen Orientierung suchen.

Zustand: New.

Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Origo gentis Romanorum Polemius Silvius: Nomina omnium principum Romanorum, Breviarium temporum Narratio de imperatoribus domus Valentinianae et Theodosianae. Lateinisch/deutsch. Ediert, übersetzt und kommentiert von Bruno Bleckmann, Jan-Markus Kötter, Mehran A. Nickbakht, In-Yong Song und Markus Stein. Die Ausgabe bietet mit den Modulen B 5-7 weitere Kaiserlisten mit biographischen und historischen Notizen, jeweils mit ausführlicher Einleitung versehen, ediert, übersetzt und kommentiert: die lange als Teil des Chronographen von 354 angesehene 'Origo gentis Romanorum', die 'Nomina omnium principum Romanorum' und das 'Breviarium temporum' des Polemius Silvius sowie die Sammelbiographie der sogenannten 'Narratio de imperatoribus domus Valentinianae et Theodosianae'. - Bei der 'Origo gentis Romanorum' (Modul 5) handelt es sich um eine römische Herrscherliste, die von den Anfängen in mythisch-historischer Zeit bis ins erste Viertel des vierten Jahrhunderts n. Chr. reicht. Als letzter in der Reihe der Herrscher wird der verstorbene Kaiser Licinius genannt (gest. 325), woraus auf eine Entstehungszeit des Werkes während der Alleinherrschaft Konstantins zwischen 325 und 337 geschlossen werden darf. Die beiden Texte des Polemius Silvius (Modul 6) - einerseits die Kaiserliste (Nr. I), die in den Handschriften die Überschrift 'Nomina omnium principum' trägt, andererseits das als 'Breviarium temporum' (Nr. V) betitelte Kleinwerk - entstammen dem einzig erhaltenen Werk des Polemius Silvius, "Laterculus", einem für das spätantike Bildungsgeschehen typischen Konvolut von verschiedenen Listen, in denen für wissenswert gehaltene Dinge gemischten Inhalts zusammengestellt werden. Die sogenannte 'Narratio de imperatoribus domus Valentinianae et Theodosianae' (Modul 7) überliefert eine Serie von sechs kurzen Kaiserbiographien: Neben drei Vertretern der valentinianischen Dynastie (Valentinian I., Valens und Gratian) finden auch die ersten drei Herrscher des theodosianischen Hauses (Theodosius I., Arcadius und Honorius) Berücksichtigung, womit die Texte den Zeitraum von 364 bis 423 abdecken. XXVI,309 Seiten, Leinen (Kleine und fragmentarische Historiker der Spätantike - KFHist. Modul B: [Kaisergeschichte und Sammelbiographien des 4. und frühen 5. Jahrhunderts]; Nr. 5-7/Verlag Ferdinand Schöningh 2017). Statt EUR 114,00. Gewicht: 709 g - Gebunden/Gebundene Ausgabe.