Sprache: Englisch
Verlag: Cham, Springer International Publishing/Imprint: Springer., 2019
ISBN 10: 3030119904 ISBN 13: 9783030119904
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Erstausgabe
1st ed. 2019. VIII, 83 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. IEA Research for Education, A Series of In-depth Analyses Based on Data of the International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), 5. Sprache: Englisch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Socioeconomic Inequality and Educational Outcomes | Evidence from Twenty Years of TIMSS | Markus Broer (u. a.) | Taschenbuch | IEA Research for Education | viii | Englisch | 2020 | Springer | EAN 9783030119935 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.