Marcela mollis (5 Ergebnisse)

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Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Graó, 2014
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Paperback. Zustand: Brand New. 127 pages. Spanish language. 9.25x6.22x0.39 inches. In Stock.

Sprache: Spanisch
Verlag: sb Ediciones Argentina, Español/ Castellano, 2013
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Anbieter: Tarahumara Libros, Madrid, M, SpanienTarahumara Libros
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2013 edición 23 En este libro se presentan desarrollos teóricos y metodológicos que aportan al análisis de los significados e impactos de las políticas de tutoría en la Educación Superior. Para ello se aborda la génesis, la implementación e impactos de las políticas y programas de tutoría en distintos contextos de Argentina y México, incluyendo problemas centrales como: ¿Cuáles son los efectos y los alcances de los programas de tutoría a más de una década de implementación? ¿Qué valoraciones realizan los distintos actores en ámbitos nacionales e institucionales? ¿Qué cambios y transformaciones se posibilitaron? ¿Qué problemas fueron resueltos? ¿En qué medida se cumplieron los propósitos asociados a la inclusión de los estudiantes en la universidad? páginas/pasges.…

Conocimiento, tecnologías y enseñanza: Políticas y prácticas universitarias
Keri Facer / Gewerc Barujel, Adriana / Marin Dominguez, Carolina / Marcela Mollis / Montero Mesa, Mª Lourdes / Burgmüller, Johann Friedrich Franz / Neary, Michael / Sosa, Agueda Marcela / Michael. Mullins Mcmains (Wayman C. Young, Andrew T.)
Sprache: Spanisch
Verlag: GRAO, 2014
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Tapa blanda. Zustand: New. En sus páginas se han compilado algunas de las aportaciones, mostrando miradas de la universidad que provienen desde diferentes puntos. Uniendo a expertos internacionales de diversas áreas del campo educativo (historia, organización, política educativa, educación comparada, didáctica, tecnología educativa) y de diferentes zonas geográficas, para dialogar sobre la universidad y mostrar sus diferencias, evidenciando una heterogeneidad que la globalización y los mercados pretenden ocultar. Por lo tanto, mezcla encuadres y perspectivas reclamando que necesitamos del encuentro en la discusión, con el objeto de comprender qué es lo que sucede en las prácticas cotidianas de académicos y alumnado conviviendo en espacios y tiempos diversos.…