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Performance and Competence in Second Language Acquisition
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558611 ISBN 13: 9780521558617
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Performance and Competence in Second Language Acquisition
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558611 ISBN 13: 9780521558617
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780521558617.
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Context in Language Learning and Language Understanding
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521633559 ISBN 13: 9780521633550
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 208 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Context in Language Learning and Language Understanding
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521633559 ISBN 13: 9780521633550
Anbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
1. 208 p. Unread book. Very good condition. Minimum traces of storage. 9780521633550 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 227 Softcover: 15.2 x 1.3 x 22.9 cm.
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Performance and Competence in Second Language Acquisition (Applied Linguistics Non)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558611 ISBN 13: 9780521558617
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 63,54
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Performance & Competence in second language acquisition
Anbieter: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japan
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. many rubs on cover, trace of pens on cover too, damages on edge of cover, blackish stains on bottom of book and edge of book,
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context in language learning & language understanding
Anbieter: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japan
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. many rubs on cover, light blackish stains on bottom corner of book, light tan on edge of book, in good condition.
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Context in Language Learning and Language Understanding : PB
Anbieter: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japan
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Brand New. Brand New.
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Performance and Competence in Second Language Acquisition
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558611 ISBN 13: 9780521558617
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 83,85
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 224 Figures, 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Performance and Competence in Second Language Acquisition (Cambridge Applied Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558611 ISBN 13: 9780521558617
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This volume explores the competence/performance distinction with reference to second language acquisition. Editor(s): Brown, Gillian; Malmkjaer, Kirsten; Williams, John. Num Pages: 224 pages, 15 tables. BIC Classification: CFDC; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 228 x 152 x 0. Weight in Grams: 340. . 2010. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Context in Language Learning and Language Understanding
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 204 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
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context in language learning & language understanding
Anbieter: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, Japan
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. many rubs on cover, light blackish stains on bottom corner of book, light tan on edge of book, in good condition.
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Performance and Competence in Second Language Acquisition
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1996
ISBN 10: 0521558611 ISBN 13: 9780521558617
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This original collection revisits and re-evaluates Chomsky's classic competence/performance distinction from a wide variety of perspectives and areas of expertise. The discussion is placed within a broad framework, taking account of a view of language both as a societal construct and as internal, developing within the mind and/or brain. Renowned experts in the fields of lexis, sociolinguistics, connectionism, Universal Grammar, language testing and interlanguage draw together ideas from the most recent developments in second language learning and psychological theory. Germane to their debate is the question of whether it is helpful, or in principle possible, to draw a distinction between competence and performance in second language learning. The volume will be of interest to teachers, researchers and students of applied linguistics, education and general linguistics.
