Maite mutuberria larrayoz (26 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Aguirre Lamas, Zuriñe; Hoyos Masó, Alberto De; Corral Escriche, Jorge Del; Ferrer Ríu, Isabel; Oncina Tortosa, Ana; Mutuberria Larrayoz, Maite; Torrent Riba, Dani (illustrator).…

Zustand: As New. : Proyecto: La leyenda del Legado. Lengua castellana y Literatura 4. Comunidad de Madrid. Trimestres es un libro de texto para estudiantes de cuarto grado de primaria. Este material está dividido en tres trimestres que se comercializan retractilados. El libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a desarrollar sus habilidades en lengua castellana y literatura. EAN: 9788414019504 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Proyecto: La leyenda del Legado. Lengua castellana y Literatura 4 Autor: Martín Sánchez, Óscar José| Araya Olazarán, Claudia| García Haczek, Manuel| Castillo Rodríguez, Fernando Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 267 Formato: tapa blanda. Aguirre Lamas, Zuriñe; Hoyos Masó, Alberto De; Corral Escriche, Jorge Del; Ferrer Ríu, Isabel; Oncina Tortosa, Ana; Mutuberria Larrayoz, Maite; Torrent Riba, Dani (illustrator).…

Zustand: Very Good. : El libro 'El zoo de las historias' es una encantadora colección de cuentos, ideal para niños, que estimula la imaginación y el amor por la lectura. Publicado por A Fin de Cuentos Editorial, este libro de tapa dura cuenta con 56 páginas llenas de coloridas ilustraciones y narraciones cautivadoras. Los autores Maite Mutuberria Larrayoz, Teresa Benéitez García y Gianni Rodari han creado un mundo mágico donde los animales cobran vida a través de las palabras. EAN: 9788412091434 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: El zoo de las historias Autor: Maite Mutuberria Larrayoz| Teresa Benéitez García| Gianni Rodari Idioma: es-ES Páginas: 56 Formato: tapa dura. Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator).…

Zustand: Very Good. : Libro de texto de Lengua Castellana y Literatura para 4º de primaria, perteneciente al proyecto 'La Leyenda del Legado'. Este volumen corresponde al tercer trimestre del curso y está adaptado a la Comunidad de Madrid. Publicado por Editorial Luis Vives (Edelvives) en 2021, cuenta con 215 páginas y está escrito en español. Incluye código de licencia digital. EAN: 9788414034538 Tipo: Libros Categoría: Educación|Literatura y Ficción Título: Proyecto: La leyenda del Legado. Lengua castellana y Literatura 4 Autor: Óscar José Martín Sánchez| Claudia Araya Olazarán| Manuel García Haczek| Fernando Castillo Rodríguez Editorial: Editorial Luis Vives (Edelvives) Idioma: es-ES Páginas: 215 Formato: tapa blanda. Aguirre Lamas, Zuriñe; Hoyos Masó, Alberto De; Corral Escriche, Jorge Del; Ferrer Ríu, Isabel; Oncina Tortosa, Ana; Mutuberria Larrayoz, Maite; Torrent Riba, Dani (illustrator). …

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Dos amigos se desafían a pasar la noche en el zoo con la sola compañía de los animales que allí viven. Lo que no imaginan es que los animales por la noche tienen la capacidad de hablar y les van a hacer partícipes de historias que nunca podrán olvidar. Rodari se divierte construyendo con estas historias una cadena de cuentos dónde, por supuesto, la historia final está hábilmente unida a la primera. Al mismo tiempo, cada historia se mantiene sola, independiente de las otras, en una simple pero ingeniosa estructura, donde la libertad y la imaginación son la única regla. Las bellísimas ilustraciones de Maite Mutuberria recogen la complejidad de la vida de estos animales, divididos entre la comodidad que les supone habitar en el zoo y su ansia de vivir en libertad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Dos amigos se desafían a pasar la noche en el zoo con la sola compañía de los animales. Lo que no imaginan es que los animales por la noche tienen la capacidad de hablar y les van a hacer partícipes de historias que nunca podrán olvidar. Rodari se divierte construyendo con estas historias una cadena de cuentos dónde, por supuesto, la historia final está hábilmente unida a la primera. Al mismo tiempo, cada historia se mantiene sola, independiente de las otras, en una simple pero ingeniosa estructura, donde la libertad y la imaginación son la única regla. Las bellísimas ilustraciones de Maite Mutuberria recogen la complejidad de la vida de estos animales, divididos entre la comodidad que les supone habitar en el zoo y su ansia de vivir en libertad. Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator).…

Zustand: New. 2020. 1st Edition. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator).

Zustand: New. Idioma/Language: Catalán. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Mutuberria, Maite (illustrator).

Zustand: New. Idioma/Language: Euskera. os amigos se desafían a pasar la noche en el zoo con la sola compañía de los animales que allí viven. Lo que no imaginan es que los animales por la noche tienen la capacidad de hablar y les van a contar historias que nunca podrán olvidar. Rodari se divierte construyendo con estas historias una cadena de cuentos dónde, por supuesto, la historia final está hábilmente unida a la primera. Al mismo tiempo, cada historia se mantiene sola, independiente de las otras, en una simple pero ingeniosa estructura, donde la libertad y la imaginación son la única regla. Las bellísimas ilustraciones de Maite Mutuberria recogen la complejidad de la vida de estos animales, divididos entre la comodidad que les supone habitar en el zoo y su ansia de vivir en libertad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator).…

Zustand: New. Idioma/Language: Euskera. Esnatzen garenetik lokartzen garen arte, gure inguruan hamaika eta bat soinu daude. Esnatzen garenetik lokartzen garen arte, musika sortzen etengabe. Esnatzen garenetik lokartzen garen arte, gurekin batera dantzatzen dute. Eta lo gaudenean ere. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Mutuberria Larráyoz, Maite (illustrator). …

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Incluye código de licencia digital *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Lecina Sesén, Esther; Monés Cera, Marc; Mutuberria Larrayoz, Maite; Pérez-Cuadrado Martínez, Esther (illustrator). …

Zustand: Nuevo. Liburu honek jarraipena ematen dio "Piztipoemak" eta "Xomorropoemak" (Euskadi Saria 2017) liburuek haur-poesian irekitako bideari. Orduan, piztiak eta zomorroak ziren olerkien protagonistak. Honetan, inguratzen gaituzten eguneroko soinuak dira. Esnatzen garenetik lokartzen garen arte, gure inguruan hamaika eta bat soinu daude. Esnatzen garenetik lokartzen garen arte, musika sortzen etengabe. Esnatzen garenetik lokartzen garen arte, gurekin batera dantzatzen dute. Eta lo gaudenean ere? Garbitu ondo, zorroztu bizkor, zabaldu guztiz belarriak? zure egunaren soinu banda aditu arte. Mutuberria Larráyoz, Maite (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Istorioen zooa honetan ere, Rodari gizakiaren miseriez eta itxaropenez mintzo zaie umeei, hizkera soil baina irmoan mintzo ere. Liburu honetan deskribatzen dituen alegiek agerian jartzen dute gure espezieak, sortu zenetik, berekin izan dituen itzalen sorta zabala: inbidia, iruzurra, indarkeria, jeloskortasuna? Oraingoan, zoo bateko animaliak dira kontalariak, munduko zapalduen, iruzurra jasan dutenen eta errugabeen ordezkari. Hizkeraren eta harekin loturiko fantasia-jokoen berritzaile ukaezina izateaz gain, Rodari kontzientzien berritzaile ere bada, agerian jartzen baititu, bere luma zorrotzaz, bere obrak idatzi zituenez geroztik handitu baino egin ez diren arazoak: giza espezieak animaliekiko tratuan duen harrokeria --eta gutxiespen-- lotsagarria, espezieen desagertzea, ustelkeria politikoa? Haren asmoa, behin eta berriro esan zuenez, ekitera bultzatzea izan baitzen, eta obra honetako ipuin batean ere adierazten du hori: ?Oker dauden gauzak zuzendu nahi badira, norbaitek hasi behar? Eta Rodari hasi zen, hasi zenez! Walter Post Villacorta, irakaslea. Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator). …

Zustand: New. 2019. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland. Mutuberria, Maite (illustrator).

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Quería darle un nombre. ¿Cómo llamar a lo que me agotaba tanto ¿Al dolor con el que manchaba todo ¿Qué palabra usar para ese borrón Solo supe volcarlo en mis cuadernos. Y como seguía sin saber nombrarlo, lo llamé suciedad. \* La psicóloga lo llamaría depresión; el místico, búsqueda del yo; un artista, crisis de creatividad; la persona práctica , una pérdida de tiempo. Maite Mutuberria lo llamó Enorme suciedad . \* Este libro-álbum es una reflexión gráfica, en primera persona, sobre la depresión. Un trabajo valiente, delicado y necesario sobre un asunto que, a pesar de su importancia, siempre queda relegado a la esfera de lo privado. …

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Incluye código de licencia digital *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Bernat Guerrero, Elisa; Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator).

Zustand: New. Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator).

Zustand: New.

Zustand: Nuevo. Proyecto: Viaje al centro de la curiosidad. Lengua Castellana y Literatura 3. Trimestres A editado por Edelvives. Bernat Guerrero, Elisa; Mutuberria Larrayoz, Maite (illustrator).

Zustand: Nuevo. Proyecto: Viaje al centro de la curiosidad. Conocimiento del Medio 2. Trimestres A editado por Edelvives. Hoyos Masó, Alberto De; Burgueño Vigil, Esther; Calvo Gil, Mónica; Chaves Vega, Marta; Clariana Muntada, Anna; Gómez Rodríguez, José Ignacio; Sánchez Limón, Daniel; Mutuberria Larrayoz, Maite; Nacho Uve; Díaz Herrera, Carlos; Martín Ortega, Carmen; Pérez-Cuadrado Martínez, Esther; Sr. Sánchez (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Proxecto: Viaxe ao centro da curiosidade. Ciencias da Natureza 2 editado por Tambre-edelvives. Hoyos Masó, Alberto De; Burgueño Vigil, Esther; Chaves Vega, Marta; Clariana, Anna; Gómez Rodríguez, José Ignacio; Limón, Daniel S.; Martín Ortega, Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Nacho Uve (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Proxecto: Viaxe ao centro da curiosidade. Ciencias Sociais 2 editado por Tambre-edelvives. Anegón Pla, Tamara; Hoyos Masó, Alberto De; Burgueño Vigil, Esther; Gómez Rodríguez, José Ignacio; Gubianas, Valentí; Martín Ortega, Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Ordóñez, Antonio; Pérez, Moni; Ranucci, Claudia; Limón, Daniel S.; Nacho Uve (illustrator). …

Zustand: Nuevo. Proxecto: Viaxe ao centro da curiosidade. Ciencias Sociais 1 editado por Tambre-edelvives. Calvo, Mónica; Anegón Pla, Tamara; Hoyos Masó, Alberto De; Burgueño Vigil, Esther; Gómez Rodríguez, José Ignacio; Gubianas, Valentí; Martín Ortega, Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Ordóñez, Antonio; Pérez, Moni; Ranucci, Claudia; Limón, Daniel S.; Nacho Uve (illustrator). …

Zustand: Nuevo. OBJECTIUAprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica.revola ho aconsegueix mitjançant:- Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, pròxim als interessos i a la realitat de l'alumnat.- Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l'experiència. Villén Real, Alejandro; Martín Estévez, Fernando; Segura Toro, Cristina; Fernández Ledesma, Rocío; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Avi,; Iglesias Ortiz, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Rubio Rincón, Eduardo; , Escletxa; Caba, Gastón; Berdugo Garvía, Guillermo; Delgado, Jesús; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; Arxiu SM,; Infante Toro, Juan Jesús; Farré Estrada, Lluís; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Fant, María Antonella; Cabassa Cortés, Mariona; López, Pam; De Pedro Tárrega, Patricia; Cunyat Gas, Pol; Rebombo Estudio,; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Aranda, Verònica (illustrator).…

Zustand: New. Villén Real, Alejandro; Martín Estévez, Fernando; Segura Toro, Cristina; Fernández Ledesma, Rocío; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Avi,; Iglesias Ortiz, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Rubio Rincón, Eduardo; , Escletxa; Caba, Gastón; Berdugo Garvía, Guillermo; Delgado, Jesús; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; Arxiu SM,; Infante Toro, Juan Jesús; Farré Estrada, Lluís; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Fant, María Antonella; Cabassa Cortés, Mariona; López, Pam; De Pedro Tárrega, Patricia; Cunyat Gas, Pol; Rebombo Estudio,; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Aranda, Verònica (illustrator). …

Tapa blanda. Zustand: New. OBJECTIU Aprendre a comunicar-nos. Construcció del coneixement lingüístic de manera natural i competent, a partir de la pràctica. Revola ho aconsegueix mitjançant# - Enfocament competencial. Aprenentatge significatiu i eficaç, proper als interessos i a la realitat de l#alumnat. - Treball a partir de models. Models contextualitzats per a la consolidació dels continguts des de l#experiència.Revola és un projecte educatiu que ha estat conceptualitzat de la mà de més de 150 mestres, especialistes i alumnes, i que recull les necessitats de l#escola. Creiem en un model de ciutadà actiu, crític i global, per la qual cosa mirem cap al futur i desafiem mestres, alumnes i famílies a ser generadors de canvi. Revola anhela provocar petits grans canvis. Es tracta d#un projecte global pensat perquè tots els alumnes aprenguin, desenvolupin les seves competències i transfereixin els aprenentatges a la seva vida. Disposa d#un entorn virtual d#aprenentatge que facilita la comunicació i afavoreix una forma d#aprenentatge més eficaç. Amb Revola s#atenen quatre grans principis: - Donar resposta a la necessitat de transformació social. - Desenvolupar un model nou de persona. - Acompanyar en els reptes que planteja el nou currículum. - Garantir una educació equitativa i de qualitat, que promogui oportunitats d#aprenentatge per a tothom. El projecte respon als eixos següents: - Ciutadania global. Des d#SM-Cruïlla abordem la ciutadania com a eix principal del nostre projecte i el desenvolupem des de dos àmbits d#intervenció: els objectius de desenvolupament sostenible i l#ètica de la cura. Partim d#una seqüenciació transversal, per treballar objectius de sostenibilitat i objectius vinculats amb la competència Aprendre a cuidar de manera global en totes les àrees. A més, Revola inclou un programa d#Educació emocional, que se centra en la importància del desenvolupament de les competències emocionals de manera rigorosa, continuada i coherent, i que reuneix alumnes, docents i famílies. - Personalització de l#aprenentatge. Amb Revola apostem per una educació personalitzada que permeti la creació d#itineraris d#aprenentatge que millor s#adapten a les particularitats del currículum i a les necessitats de l#aula, i reivindiquem l#autonomia pedagògica dels docents i dels centres. Per això, Revola: # Agrupa els continguts en blocs. # Seqüencia transversalment les àrees a partir dels continguts de Coneixement del Medi a Primària. # Permet l#editabilitat en l#entorn digital. # Presenta dues opcions de seqüenciació: vertical, organitzada segons els continguts, i horitzontal, seguint una unitat temàtica. - Aprenentatge competencial. Des d#SM-Cruïlla apostem per un aprenentatge inductiu i vivencial. Tots els elements que constitueixen el procés d#aprenentatge competencial s#integren en situacions d#aprenentatge, que impliquen la posada en pràctica, de manera integrada, de competències i sabers, a través d#un problema motivador, rellevant i significatiu. En cada situació, l#alumne treballa de manera pràctica seguint la seqüència d#aprenentatge APRENEM, que finalitza amb un entregable o repte. - Avaluació integral. L#estructura curricular de la LOMLOE estableix que l#avaluació s#ha de basar en el grau de desenvolupament de les competències establides. Seguint aquest esquema, Revola presenta un model d#avaluació integral a partir d#evidències clau. - Atenció a la diversitat. Revola ofereix mesures d#accessibilitat a l#aprenentatge, que garanteixen que tots els alumnes desenvolupen les competències necessàries per assolir els objectius marcats per la llei educativa. S#ajusta al concepte de Disseny Universal d#Aprenentatge (DUA) per atendre les necessitats de tot l#alumnat i atén globalment la diversitat a través de: # Metodologia competencial. # Presentació visual dels continguts. # Programes transversals que ofereixen bastides d#aprenentatge (Programa de treball cooperatiu, Programa d#aprendre a pensar, Programa d#expressió). # Materials que faciliten el canvi d#etap. Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Villén Real, Alejandro; Avi,; Iglesias Ortiz, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Segura Toro, Cristina; Rubio Rincón, Eduardo; , Escletxa; Burgueño, Esther; Martín Estévez, Fernando; Caba, Gastón; Berdugo Garvía, Guillermo; Delgado, Jesús; Calvo Gómez De Agüero, Jorge; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Infante Toro, Juan Jesús; Farré Estrada, Lluís; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Mutuberria Larrayoz, Maite; Fant, María Antonella; Cabassa Cortés, Mariona; López, Pam; De Pedro Tárrega, Patricia; Cunyat Gas, Pol; Rebombo Estudio,; Zurdo Villas, Roberto; Fernández Ledesma, Rocío; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Aranda, Verònica (illustrator).…