Sprache: Englisch
Verlag: University of Minnesota Human Rights Center, 2015
ISBN 10: 0996458301 ISBN 13: 9780996458306
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 25,44
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Verlag: Cooperativa Editorial Magisterio, 2004
ISBN 13: 9771669824009
Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, Spanien
blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. Nociones generales de ciudadanía y de ciudadano : La perspectiva liberal y la comunitarista - En la concepción liberal - En la postura comunitaria - El sentido de la formación ciudadana - Modalidades en la formación ciudadana - Concepción patriarcal - Concepción científica-racional - Concepción democrática - Formación para la ciudadanía política - Formación para la ciudadanía social - Formación para la ciudadanía activa - Currículum, pedagogía crítica y formación ciudadana - Anexos : La no-discriminación. Un desafío para una educación moderna - Alteridad y diversidad componentes fundamentales de la educación en derechos humanos.
Sprache: Englisch
Verlag: University of Minnesota Human Rights Center, 2016
ISBN 10: 0996458301 ISBN 13: 9780996458306
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 31,93
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Sprache: Spanisch
Verlag: Cooperativa Editorial Magisterio, 2004
ISBN 10: 9582007834 ISBN 13: 9789582007836
Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, Spanien
blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo.
Sprache: Spanisch
Verlag: Bibliomanager S.L. Jan 2005, 2005
ISBN 10: 9582008202 ISBN 13: 9789582008208
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Este libro, referido a la educación en derechos humanos, está dirigido a los docentes de América Latina, a los que se admira por su permanente lucha por la democracia, la paz y los derechos humanos. Es un texto preferentemente escrito para el educador del sistema formal de educación; para el docente en servicio y el que recién se inicia en la carrera magisterial; para los académicos que forman maestros y maestras. Sin embargo, el libro entrega luces, también a los educadores en derechos humanos de la educación popular informal.Se quiere, entonces, a través de este texto, hacer una invitación y un llamado en especial a los educadores y educadoras del sistema formal de educación, como ciudadanos comprometidos con el servicio público a pertenecer a la red de educadores en derechos humanos que se inserta de manera orgánica en el movimiento de reforma educativa que se está emprendiendo en la región.