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    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer, 2002

      3540674373 / 9783540674375

      • Hardcover

      Anbieter: Norbert Kretschmann, Bad Aibling, DeutschlandNorbert Kretschmann

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      hardcover. Zustand: Wie neu. 271 Seiten; Buchdeckel wie Innenteil tadellos - u n g e l e s e n - keine Risse, Knicke, Anmerkungen. ! 3 CD-ROMs unbenutz! Altersbedingt minimal nachgedunkelt! KEIN Mängelexemplar! Versand aus München V2636 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 29.

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer, 2002

      3540674373 / 9783540674375

      • Hardcover

      Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark

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      Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm-CD-ROM, e

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer, 2014

      3642631592 / 9783642631597

      • Softcover

      Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

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    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer, 2002

      3540674373 / 9783540674375

      • Hardcover

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      Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer, 2002

      3540674373 / 9783540674375

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      Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm

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      Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 2014

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      Verlag: Springer-Verlag GmbH, 2014

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      Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu

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      Taschenbuch. Zustand: Neu. Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme | Kompendium und multimedialer Workshop Lernen Interaktiv | Macromedia Gmbh - Akademie Für Neue Medien | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Deutsch | 2014 | Springer-Verlag GmbH | EAN 9783642631597 | Verantwortliche Person für die EU: Lauing

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      Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lernprogramm

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      Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 272 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Das Werk vermittelt medienadäquat die notwendigen Kenntnisse, um Konzeptionen und Drehbücher für interaktive E-Learning-Programme erstellen und Lernprogrammprojekte organisieren und leiten zu können. Es enthält das aus einer Lern

    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer, 2002

      3540674373 / 9783540674375

      • Hardcover

      Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer

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      Hardcover. Zustand: gut. 2002. Konzeption und Entwicklung interaktiver Lernprogramme In deutscher Sprache. pages.

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      Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer Berlin Heidelberg, 2002

      3540674373 / 9783540674375

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    • Sprache: Deutsch

      Verlag: Springer, 2014

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