müglich (46 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Broschiert. Zustand: Gut. XVIII, 187 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380.

Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2002. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2002. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Paperback. Zustand: Brand New. 136 pages. German language. 8.19x5.83x0.47 inches. In Stock.

Hardcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Couverture différente. Edition 1999. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Different cover. Edition 1999. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Vahlen-Verlag, 2002, sehr guter Zustand, h4.

Softcover. Zustand: Gut. 1. Auflage. Albrecht / Müglich- Internationale Geschäfte vorbereiten und verhandeln softcover, 2001, Bundesanzeiger Verlag, guter Zustand, Einband leicht bestoßen , Ein Leitfaden für Praktiker Neue Vertriebsformen, Vertragsgestaltung im Auslandsgeschäft, Allgemeine Geschäftsbedingungen, Zahlungsverkehr, Transport. Gewicht : 220 g.

Broschiert. Zustand: Gut. 210 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: Good.

Studien zur Erwachsenenbildung Band 13. 210 Seiten. ISBN: 3631304536. Peter Lang. Frankfurt. 1996. Guter Zustand/Good condition. Kartoniert/Paperback. Sprache: deutsch/german.

Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.69x6.85x0.87 inches. In Stock.

VIII, 248 Seiten, 8°, marmor. Ppbd. d.Zt. Erste Ausgabe. - Erwähnt werden u.a. Herder, Hippel, Klinger, Lichtenberg, Hemsterhuis, Konfuzius, Hamann u. Faust. - Text teilw. etwas fleckig und mitunter mit alten Feuchtigkeitsspuren. - Verso fliegender Vorsatz mehrzeiliger Eintrag von alter Hand (1821).

ADB XXII, 456f. - Erste Ausgabe der frühen Veröffentlichung Müglichs (1793-1862). Die kleine, den "Manen Fichte's und (Claudius) Buchanan's" geweihte Schrift (Untertitel: "Dieses Buch ist nicht für Kinder") besteht aus vier Beiträgen: "Der Gottmensch" von "Christianus", "Der Wiederchrist" von "Jakobinus Rationalis", "Der Wiederchrist von "Supernaturalis Mystikos" und "Die Menschheit" von "Humanus". Die beiden mit "Wiederchrist" betitelten Kapitel bilden das Herzstück der Schrift und bestehen hauptsächlich aus mit gegensätzlicher Intention zusammengestellten Zitaten berühmter Theologen und Philosophen. - Durchgehend stärker gebräunt bzw. braunfleckig, Seitenränder mit zahlr. zeitgenöss. Anstreichungen (Tinte), unbeschnitten.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Kunst - Kunstpädagogik, Note: 1,0, Studienseminar Wunstorf, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Wir neigen dazu, in einer Welt von Gewissheit, von unbestreitbarer Stichhaltigkeit der Wahrnehmung zu leben, in der unsere Überzeugungen beweisen, dass die Dinge nur so sind, wie wir sie sehen. Wenn wir jedoch nur sehen, was wir wissen, ist es sinnlos,die Wahrnehmung schärfen zu wollen.'Das Zitat von Humberto R. Maturana verdeutlicht die dieser Arbeit zugrunde liegende Kernidee. Unter dem Gesichtspunkt der gegenwärtigen Entwicklung der veränderten Kindheit erhält die Sensibilisierung der Wahrnehmung für den Kunstunterricht besondere Bedeutung. In der vorliegenden Arbeit geht es darum, Kindern die Möglichkeit zu ästhetischem Erfahrungslernen in einem dafür geeignetem Lernarrangement zu bieten.Die dargestellte Unterrichtseinheit 'Kunst-Stühle - Umwandlung eines Alltagsgegenstandes' ist geprägt von dem Leitgedanken, Schülern die Lebenswelt transparenter zu machen und zum genauen Hinsehen anzuregen. Die Umwandlung eines gewöhnlichen Gegenstandes evoziert eine bewusste Neuinszenierung der Wahrnehmung, indem durch das künstlerische Mittel der Verfremdung neue Sichtweisen auf scheinbar Altbekanntes eröffnet werden. Durch die intensive, künstlerisch- ästhetische Auseinandersetzung verschwimmt die Grenze zwischen Alltäglichkeit und Einzigartigkeit. Somit werden eine neue Art der Wahrnehmung sowie eine erhöhte Form der Aufmerksamkeit erschaffen.In der vorliegenden Unterrichtseinheit zeigen Schülerinnen und Schüler einer vierten Grundschulklasse den Versuch, auf der Schwelle zwischen Wirklichkeitserfahrung und Fantasie den Alltagsgegenstand Stuhl neu zu sehen, indem sie aus ihm Neues erschaffen.Die Einheit steht unter dem Anspruch, sowohl der Vielfalt der ästhetischen Materialien und Techniken, als auch der Individualität der kindlichen Sichtweisen gerecht zu werden und Differenzierung bzw. Individualisierung der bildnerischen Arbeit sowie eine größere Vielfalt der ästhetischen Zugriffsweisen zu ermöglichen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Kunstpädagogik, Note: 1,0, Studienseminar Wunstorf, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Wir neigen dazu, in einer Welt von Gewissheit, von unbestreitbarer Stichhaltigkeit der Wahrnehmung zu leben, in der unsere Überzeugungen beweisen, dass die Dinge nur so sind, wie wir sie sehen. Wenn wir jedoch nur sehen, was wir wissen, ist es sinnlos,die Wahrnehmung schärfen zu wollen.' Das Zitat von Humberto R. Maturana verdeutlicht die dieser Arbeit zugrunde liegende Kernidee. Unter dem Gesichtspunkt der gegenwärtigen Entwicklung der veränderten Kindheit erhält die Sensibilisierung der Wahrnehmung für den Kunstunterricht besondere Bedeutung. In der vorliegenden Arbeit geht es darum, Kindern die Möglichkeit zu ästhetischem Erfahrungslernen in einem dafür geeignetem Lernarrangement zu bieten. Die dargestellte Unterrichtseinheit 'Kunst-Stühle ¿ Umwandlung eines Alltagsgegenstandes' ist geprägt von dem Leitgedanken, Schülern die Lebenswelt transparenter zu machen und zum genauen Hinsehen anzuregen. Die Umwandlung eines gewöhnlichen Gegenstandes evoziert eine bewusste Neuinszenierung der Wahrnehmung, indem durch das künstlerische Mittel der Verfremdung neue Sichtweisen auf scheinbar Altbekanntes eröffnet werden. Durch die intensive, künstlerisch- ästhetische Auseinandersetzung verschwimmt die Grenze zwischen Alltäglichkeit und Einzigartigkeit. Somit werden eine neue Art der Wahrnehmung sowie eine erhöhte Form der Aufmerksamkeit erschaffen. In der vorliegenden Unterrichtseinheit zeigen Schülerinnen und Schüler einer vierten Grundschulklasse den Versuch, auf der Schwelle zwischen Wirklichkeitserfahrung und Fantasie den Alltagsgegenstand Stuhl neu zu sehen, indem sie aus ihm Neues erschaffen.Die Einheit steht unter dem Anspruch, sowohl der Vielfalt der ästhetischen Materialien und Techniken, als auch der Individualität der kindlichen Sichtweisen gerecht zu werden und Differenzierung bzw. Individualisierung der bildnerischen Arbeit sowie eine größere Vielfalt der ästhetischen Zugriffsweisen zu ermöglichen.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 88 pp. Deutsch.

Buch. Zustand: Neu. Fachbuch Maler/-innen und Lackierer/-innen. Schulbuch | Till Müglich (u. a.) | Buch | Fachbuch Maler und Lackierer / mit Kundenaufträgen | 460 S. | Deutsch | 2021 | Westermann Berufl.Bildung | EAN 9783427934110 | Verantwortliche Person für die EU: Westermann Berufliche Bildung GmbH, Ettore-Bugatti-Str. 6-14, 51149 Köln, service[at]westermann[dot]de | Anbieter: preigu.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 275 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.