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Lesbian/Woman
Sprache: Englisch
Verlag: Volcano Pr (edition Anniversary, Subsequent), 1991
ISBN 10: 091207891X ISBN 13: 9780912078915
Hardcover. Zustand: Very Good. Anniversary, Subsequent. With dust jacket. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Zustand: Very Good. Very Good condition. Very Good dust jacket. 20th anniversary edition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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The Thankful Straws of Christmas
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 14,32
EUR 13,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Little, Phyllis (illustrator). In.
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Unknown. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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WHY KIDS CAN'T READ: CHALLENGING THE STATUS QUO IN EDUCATION
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, Lanham, Maryland, 2006
ISBN 10: 1578863821 ISBN 13: 9781578863822
Anbieter: Hoffman Books, ABAA, IOBA, Columbus, OH, USA
Verbandsmitglied: ABAA ILAB IOBA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Paperback, 271 pp., Very Good.
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Lesbian/Woman
Signiert
Hardcover. Zustand: Good. Zustand des Schutzumschlags: Good. Volcano Press: 1993. Octavo. Hardcover with a dust jacket. Twentieth Anniversary Edition. Inscribed by both authors on the dedication page. Spine a bit cocked, front board a bot bowed. Mild foxing along the top edge of the text block. Unclipped jacket was exposed to moisture and is a little wrinkled. Book and jacket are both in good condition. Inscribed by Author(s).
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Lesbian / Woman
Verlag: Glide Publications
Anbieter: Librodifaccia, Alessandria, AL, Italien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Buone. inglese Condizioni dell'esterno: manca sovracopertina - buone condizioni Condizioni dell'interno: Buone.
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Lesbian/Woman: Twentieth Anniversary Edition.
Verlag: Volcano: Volcano Press (1991)., 1991
Anbieter: Jeff Maser, Bookseller - ABAA, Berkeley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Erstausgabe
428 pp w/list of acronyms. Fine in very near fine dust jacket. INSCRIBED on the dedication page, "For Burton and Elliot - / Brothers in struggle / for all! / Del Martin and Phyllis Lyon / 9-13-92." First printing of this edition (originally published in 1972).
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Why Kids Can't Read: Challenging the Status Quo in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2006
ISBN 10: 1578863821 ISBN 13: 9781578863822
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 84,18
EUR 11,56 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 271 pages. 9.25x8.00x1.00 inches. In Stock.
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Why Kids Can't Read: Continuing to Challenge the Status Quo in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2014
ISBN 10: 1475808755 ISBN 13: 9781475808759
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Zustand: New. This book takes the reader step-by-step through an understanding of the research on reading and ways in which a single, determined person can make a difference in the learning ability of every student in our nation's schools. Editor(s): Riccards, Patrick R.; Blaunstein, Phyllis; Lyon, Reid. Num Pages: 242 pages, 4, 4 black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNLB; JNU; YQCS. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 143 x 18. Weight in Grams: 352. . 2014. 2 Rev ed. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Why Kids Can't Read: Continuing to Challenge the Status Quo in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2014
ISBN 10: 1475808763 ISBN 13: 9781475808766
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 93,49
EUR 11,56 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 226 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Why Kids Can't Read: Continuing to Challenge the Status Quo in Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,35
EUR 13,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Why Kids Can't Read: Challenging the Status Quo in Education
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 139,73
EUR 13,85 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Why Kids Can't Read : Continuing to Challenge the Status Quo in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2014
ISBN 10: 1475808755 ISBN 13: 9781475808759
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book takes the reader step-by-step through an understanding of the research on reading and ways in which a single, determined person can make a difference in the learning ability of every student in our nation's schools.
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Why Kids Can't Read: Continuing to Challenge the Status Quo in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2014
ISBN 10: 1475808755 ISBN 13: 9781475808759
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 178,08
EUR 14,45 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 2nd edition. 226 pages. 8.00x5.00x1.00 inches. In Stock.
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Why Kids Can t Read: Continuing to Challenge the Status Quo in Education
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 217,86
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In den WarenkorbZustand: New. This book takes the reader step-by-step through an understanding of the research on reading and ways in which a single, determined person can make a difference in the learning ability of every student in our nation's schools. Editor(s): Riccards, Patrick R.; Blaunstein, Phyllis; Lyon, Reid. Num Pages: 242 pages, 4, 4 black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNLB; JNU; YQCS. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 544. . 2014. 2nd Edition. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Why Kids Can't Read: Challenging the Status Quo in Education
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2006
ISBN 10: 1578863813 ISBN 13: 9781578863815
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 230,43
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 271 pages. 9.50x5.25x1.00 inches. In Stock.
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Two Typed Letters Signed from the Hollywood actress Bebe Daniels, wife of Ben Lyon, to 'Ruby', the variety entertainer Rubye Mae Colleano, mother of the film actor Bonar Colleano.
Verlag: Letter One: 24 October ; Queen's Hotel Leeds. Letter Two: 2 April no year; 18 Southwick Street London, 1943
Anbieter: Richard M. Ford Ltd, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Manuskript / Papierantiquität
EUR 89,29
EUR 5,20 Versand
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In den WarenkorbBoth items on 'Bebe' letterheads, and both with signature 'Bebe' incorporating a drawing of a stick figure with hat. Letter One: 12mo, 1 p. Twelve lines. Good, on lightly-aged paper. With addressed envelope. She is sorry they missed one another 'at the station, especially after all the trouble you went through to get there'. Gives news of show: 'Boy, it will be good to get back to town again. | I have enjoyed the tour but as you know travelling nowadays isn't what it used to be, by a long shot.' Letter Two: 8vo, 1 p. 21 lines. She makes an excuse for not meeting: 'I was feeling so ill that I just had to get home right after the show, and you are so sweet that I knew you would understand.' Suggests supper 'at the Jewish Restaurant you were telling Ben about'. Of an injury to Colleano's finger she writes 'Anyway, it gave you a chance to sing!'.
