Lunzer e a (24 Ergebnisse)

Hardcover. Zustand: Very Good. Dust Jacket Included. 1st Edition. pp.xvii, 487 pages, a very good plus hardback in a very good dust-jacket (Volume II in a three-part series with the general heading Development in Learning) [028662611X].

Paperback. Zustand: Good+. Zustand des Schutzumschlags: Good. First. 8vo. From the Library of K Lovell educational psychologist. top & base of backstrip slightly knocked. dj slightly baggy, with moderate edge wear. Book.

hardcover. Zustand: Good. Unmarked hardcover no jacket. very small hole near top of spine, black boards with gilt decoration on spine.

Hardcover. Zustand: Used: Very Good. 1st ed. Very good, cloth, 487 pp. Development in Learning vol. 2.

Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN.

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 500 S. : graph. Darst. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers. Einige Anstreichungen im Text. Einbandkanten sind leicht bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 805. …

Pappband. 0. Development in learning, deutsch] Entwicklung und Lernen, 2, gr. 8°, 500 S., Ill., Pappband, Buch gut erhalten, Einband berieben, Ecken u. Kanten leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Papier leicht gebräunt RW 8 R 5/B Sprache: Deutsch 0,800 gr.

Broschiert. Zustand: Gut. 500 S. Einband etwas berieben, Buch ist in gutem Zustand, geringe Gebrauchs- Alters- oder Lagerungsspuren. ISBN: 3129245901 Due to new EU packaging regulations, we are currently unable to ship to many EU countries. Shipping to Germany, the Netherlands, Ireland, Finland, and the Baltic states is possible. Deliveries to border-based parcel lockers or cross-border parcel forwarding services remain possible. Shipping to all countries outside the EU also remains possible. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 694.…

Zustand: Good. Volume 1. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In good all round condition. Dust jacket in good condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:0286620634.…

First Edition. Fine cloth copy in an equally fine dw. Particularly and surprisingly well-preserved; tight, bright, clean and especially sharp-cornered. ; 392 pages; Development in Learning: Behaviour - Learning - Education 1. 1 Kg.

Broschur. 0. 4°, 56 S., Broschur, Buch gut erhalten, Einband berieben u. etwas angeschmutzt, Ecken u. Kanten abgerieben u. leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Einband lichtrandig RW 17 R 1/C Sprache: Englischglisch, 0,120 gr.

Hardcover. Zustand: acceptable. E.A. Lunzer / J.F. Morris (Hrsg.): Das menschliche Lernen und seine Entwicklung. Mit einer Einführung von Hans Aebli. Ernst Klett Verlag 1971 (1. Auflage). Gebunden, 500 Seiten, äußerlich etw. beschädigt.

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 1. Aufl. 328 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers un des Buchschnitts. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 580.…

8°, 500 S., fester Einband, guter Zustand.

Hardcover. Zustand: Used: Very Good. 1st ed. 3 Vols. , very good, DJs. Development in Learning ( series title ) .

Zustand: BUONO USATO. IED. Problemi di psicologia ITALIANO Disponibile il volume I. Brossura editoriale, copertina in cartonato flessibile lucido, in buono stato di conservazione generale, interno tenuto molto bene, pagine integre con toni appesantiti non uniformemente dal tempo e dalla luce, alterati da leggera brunitura, tagli integri e puliti. Traduzione di Beatrice Garau. Volume n. LXXII ( 72 ) della collana. Numero pagine 597. …

hardcover. Zustand: Gut. Seiten; 9783129254707.3 Gewicht in Gramm: 1.

hardcover. Zustand: Befriedigend. Seiten; 9783129254707.4 Gewicht in Gramm: 1.

Hardcover/gebunden. Zustand: gut. - Sehr guter Zustand, Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, englisch, 2 Bände - In englischer Sprache. 392 S. u. 487 S. pages. 23 x 14,5 cm.

Softcover. Zustand: gut. Das menschliche Lernen und seine Entwicklung. (Bd. 2) In deutscher Sprache. pages.

Taschenbuch oder Softcover. Zustand: Sehr gut. Zustand: mittelgroße Fremdsignatur auf dem Vorsatzblatt (1/3 bis 2/3 des Blattes), AKZEPTABLER Zustand. HC1-397-4/8-00731295 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.

O.Pp. 1. Auflage. 500 S. : graph. Darst. Gestempeltes Bibliotheksexemplar mit aufgeklebter Rückensignatur. 78971 3129254706 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.

Softcover. Zustand: Sehr gut. 123 Dieses Buch bietet umfassende Einsichten in die kognitiven und sozialen Aspekte des Lernens in der Schule. Mit Beiträgen von Experten und einer Einführung von Hans Aebli. Zustand: Einband mit stärkeren Gebrauchsspuren, Seiten geringfügig gebräunt, insgesamt GUTER Zustand. HC1-325-1/8-00528414 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 460.…

Zustand: Gut. Zustand: Gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.