Lisa marks woolfson (45 Ergebnisse)
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780273729198.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Paperback. Zustand: Brand New. 174 pages. 8.50x5.43x8.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. 2025. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Frameworks for Practice in Educational Psychology: A Textbook for Trainees and Practitioners
Kelly, Barbara (Editor)/ Woolfson, Lisa (Editor)/ Boyle, James (Editor)
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Trade Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 358 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. This textbook is a detailed yet accessible overview of modern professional approaches to educational psychology. Ranging from well-established, popular methods to emerging, innovative theories, the book covers a broad span of frameworks, and considers how they meet the complex criteria challenging professionals in…the field today. Editor(s): Kelly, Barbara; Woolfson, Lisa Marks; Boyle, James. Num Pages: 360 pages, 40. BIC Classification: JMJ; JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 154 x 229 x 30. Weight in Grams: 516. . 2016. 2nd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Why Do Teachers Need to Know About Psychology?: Strengthening Professional Identity and Well-being
Monsen, Jeremy (Editor)/ Soan, Sue (Editor)/ Woolfson, Lisa Marks (Editor)/ Boyle, James (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury USA Academic, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic, 2021
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Zustand: New. Lisa Marks Woolfson is Emeritus Professor of Psychology at the University of Strathclyde, Glasgow, UK, and was the first Head of its new School of Psychological Sciences and Health. With many years of experience as a professional educati.
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Verlag: BLOOMSBURY 3PL, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Verlag: Bloomsbury Publishing PLC, 2021
Serie: Buch 1 von 3 - Personal, Social and Emotional Perspectives for Educators
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Über den AutorJeremy Monsen is Principal Educational Psychologist for the Westminster and Kensington and Chelsea Educational Psychology Consultation Service (Bi-Borough Children s Services), UK, and Honorary Lecturer at UC.
