Lenske gerlinde (10 Ergebnisse)

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Paperback. Zustand: Brand New. 256 pages. German language. 6.22x0.59x8.94 inches. In Stock.

Sprache: Deutsch
Verlag: Münster: Waxmann, 2016
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In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Gut. 341 S. zwei Seiten mit geknickten Ecken, altersgemäße Gebrauchsspuren, insgesamt gut erhalten, Fach: U2 U2 //Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei.// Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 496.

Mit Sprache rechnen - Sprachsensibel Mathematik unterrichten in der Grundschule
Merkert, Alexandra; Wildemann, Anja; Herzog, Moritz; Lenske, Gerlinde
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Zustand: New. Über den AutorAlexandra Merkert ist in Forschung und Lehre seit 2018 an der Rheinland-Pfaelzische Technische Universitaet Kaiserslautern-Landau (zuvor Koblenz-Landau) am Institut fuer Allgemeine Erziehungswissenschaft und seit 2021 an .

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Schülerratings werden sowohl in der Unterrichtsqualitätsforschung als auch im Rahmen interner und externer Evaluation zur Erfassung von Unterrichtsqualität eingesetzt. Während Schülerratings in der Sekundarstufe als recht gut erforscht gelten, existieren bislang nur wenige Arbeiten, die sich mit der Eignung von Grundschülerratings zur Messung von Unterrichtsqualität beschäftigen. In diesem Buch wird mittels eines Mixed-Method-Designs die Validität von Schülerratings in der Grundschule untersucht. Dabei werden verschiedene Validierungsmethoden verglichen und es wird das Verzerrungsausmaß hinsichtlich einzelner Stufen des Urteilsprozesses beim Beantworten eines Items in den Blick genommen. Insgesamt stellen die Ergebnisse die Eignung einiger Fragebögen, welche zum Einsatz in der Grundschule konzipiert wurden, in Frage. Grundschüler können verschiedene Aspekte der Unterrichtsqualität (fragebogenbasiert) nicht valide beurteilen, manche Aspekte jedoch besser als Beobachter.…

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Paperback. Zustand: Brand New. 444 pages. German language. 8.27x5.83x1.00 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse für die Grundschulpädagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, für die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Ansprüche der Grundschulforschung als auch Möglichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer | Christian Donie (u. a.) | Taschenbuch | xii | Deutsch | 2019 | Springer VS | EAN 9783658262303 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.…

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Zustand: gut. Schülerfeedback in der Grundschule Untersuchungen zur Validität In deutscher Sprache. pages.