Verlag: 1954, 1954
Anbieter: Wissenschaftliches Antiquariat Köln Dr. Sebastian Peters UG, Köln, Deutschland
geheftet, ohne Einband. Zustand: gut. 30 cm, gebräunt, Ecke leicht geknickt, aus der Sammlung Alexander Tollmann. Sprache: deu.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Zustand: Gut. 1.,. 352 S. Gebrauchtes Exemplar in gutem Zustand. Stempel 'Mängelexemplar' am Buchschnitt. KEINE Eintragungen/Markierungen. Der in dieser Studie vollzogene interdisziplinäre Brückenschlag zur Gestalttherapie erschließt der Religionspädagogik ein gewinnbringendes Feld. In einem dreiteiligen Aufbau werden der empirische Forschungsstand zu Lehrerkompetenzen, eine übersichtliche Darstellung der Gestalttherapie und in der Praxis erprobte Bausteine eines gestalttherapeutischen Lehrertrainings vorgestellt. Dadurch leistet die Untersuchung einen Beitrag zu der Frage, wie angehende und ausgebildete Religionslehrkräfte personale Kompetenzen entwickeln und entfalten können. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 590 Taschenbuch, Maße: 16.2 cm x 2.8 cm x 23.4 cm.