laura pla (28 Ergebnisse)

Zustand: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Enseñar y aprender inglés en la educación secundaria', forma parte de la serie 'Cuadernos de formación del profesorado'. Ofrece un conjunto de materiales diseñados para mostrar las tendencias más importantes en la enseñanza del inglés y apoyar la formación inicial y continua del profesorado de enseñanza secundaria. No adopta un único punto de vista, sino que presenta diversas formas de abordar las interrogantes presentes en la labor docente. El libro está escrito en español y cuenta con 232 páginas. Publicado por Horsori Editorial, SL., es una valiosa herramienta para aquellos involucrados en la enseñanza del inglés en el ámbito de la educación secundaria. EAN: 9788485840670 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Enseñar y aprender inglés en la educación secundaria Autor: Laura Pla| Ignasi Vila Editorial: Horsori Editorial, SL. Idioma: es-ES Páginas: 232 Formato: tapa blanda.

Zustand: Bueno. : Teoría de los objetos es un estudio profundo sobre la interacción entre los objetos y la sociedad. Escrito por Abraham André Moles y Laura Pla Bacin, este libro explora cómo los objetos influyen en nuestra vida cotidiana y en nuestra cultura. Publicado por Editorial Gustavo Gili, S.L., esta edición de bolsillo cuenta con 194 páginas y ofrece una perspectiva fascinante sobre el mundo material que nos rodea. EAN: 9788425207860 Tipo: Libros Categoría: Filosofía Título: Teoría de los objetos Autor: Laura Pla Bacin| Abraham André Moles Idioma: es-ES Páginas: 194 Formato: libro de bolsillo.

Zustand: Como nuevo. : Mi loro es un libro infantil de Laura Julián y Silvia Pla, publicado por La Galera. Este libro ilustrado es ideal para actividades y aprendizaje temprano. Con 24 páginas, es una herramienta perfecta para introducir a los niños en el mundo de la lectura y el conocimiento de los animales. EAN: 9788424629069 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Mi loro Autor: Laura Julián| Silvia Pla Editorial: La Galera Idioma: es-ES Páginas: 24 Formato: tapa blanda.

Softcover. Zustand: Bon. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Hardcover. Zustand: Très bon. Subi (illustrator). Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Zustand: New. In.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. El dominio de lo efímero en la sociedad actual afecta de lleno la elaboración de los curricula educativos; también al de la enseñanza del inglés. Las necesidades cambian a gran velocidad, y con ellas los objetivos educativos. También evolucionan aceleradamente las condiciones en las que se desarrolla la enseñanza, demandando nuevas formas de intervención pedagógica. La importancia que a nivel europeo se otorga a un buen conocimiento del inglés crea nuevos retos e introduce importantes modificaciones al rol que tradicionalmente tenía el profesor de inglés. El aprendizaje de esta lengua no es ya un objetivo en sí mismo, sino que es un medio para adquirir nuevos conocimientos y para hacer posible la comunicación a nivel internacional y transnacional. Las respuestas a las tres preguntas clásicas, "¿qué enseñar?", "¿para qué enseñar?" y "¿cómo enseñar?" deben tener en cuenta que el viento cambia de dirección y mueve las dunas. Ahora menos que nunca se pueden ofrecer respuestas definitivas y eternas, de manera que el profesor necesitará disponer de aquellos conocimientos (teóricos y prácticos) que le permitan adaptarse a las distintas realidades que se le presenten. De esto trata este libro. ÍNDICE Agradecimientos Dunas PRIMERA PARTE LA TEORÍA 1. Introducción 2. El aprendizaje del inglés ahora 2. 1. ¿Para qué se debe enseñar inglés? 2. 2. ¿Qué inglés se debe enseñar? 2. 3. ¿Cómo enseñar inglés en Secundaria? 3. Factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje 3. 1. Factores que intervienen en el aula 4. Los modelos de aprendizaje 4. 1. Aprendizaje memorístico versus aprendizaje significativo 5. La retención en función de la actividad 6. La secuencia didáctica y sus fases 6. 1. La fase de aportación de la información 6. 2. La fase de retención 6. 3. La fase de reproducción 7. Niveles de competencia y criterios de calidad SEGUNDA PARTE LA PRÁCTICA 1. Introducción 2. Las fuentes de información 2. 1. El libro de texto 2. 2. Otras fuentes de información 3. Las plataformas de aprendizaje y los entornos colaborativos 3. 1. Un ejemplo de Learning Managment System: el Moodle 4. La generalización del uso de ordenadores en el aula 5. Tipos de tareas 5. 1. Práctica para la fase de asimilación 5. 2. La práctica de la fase de retención 5. 3. La práctica de la fase de reproducción 6. Análisis de una WebQuest 6. 1. Partes de una WebQuest Conclusiones Bibliografía *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Este libro presenta un conjunto de materiales cuyo objetivo es mostrar las tendencias más importantes en la enseñanza del inglés y apoyar la formación inicial y permanente del profesorado de Enseñanza Secundaria. En este sentido, no es un libro que adopta un único punto de vista, sino que presenta formas diversas de responder a interrogantes que desde hace años están presentes en la labor docente del profesorado. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Paperback. Zustand: Brand New. 122 pages. Spanish language. 8.27x5.91x0.29 inches. In Stock.

Unknown. Zustand: Good. No Jacket. Miyashiro, Laura (illustrator). Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Zustand: New. Miyashiro, Laura (illustrator).

Zustand: Nuevo. Miyashiro, Laura (illustrator). Qué animales encontramos en el mar Mediterráneo? Esp-Ing-Fra editado por Triangle postals.

Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

Tapa blanda. Zustand: Nuevo.

Zustand: NEW.

Zustand: New.

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Zustand: Nuevo. Miyashiro, Laura (illustrator). Passejant per Menorca hi trobam molts animalons, descobreix quins hi ha en aquest conte mentre aprens idiomes! ôQuins animalons hi trobam, a Menorca ö és un conte de cartó gruixut reciclat que porta als infants a descobrir els animals que es poden trobar voltant per lÆilla de Menorca de forma amena i divertida posant en valor els elements naturals i culturals dÆaquesta petita joia del mediterrani. Pensat per l'inici de la lectura, el text en tres idiomes (català, castellà i anglès) ajuda a apropar l'idioma propi de l'illa als visitants, a la vegada que permet als naturals de Menorca a desenvolupar altres llengües importants per al seu desenvolupament.

Zustand: New. Idioma/Language: Español. Las micro, pequeñas y medianas empresas constituyen un factor fundamental para el entendimiento y comprensión de cualquier economía y sociedad. El apoyo desde las Administraciones Públicas en general, y desde la Administraciones Tributarias, en particular, puede ser clave para su subsistencia y desarrollo. Este libro ofrece, desde una visión comparada España-Iberoamérica, un estudio amplio, riguroso y ameno acerca de cómo son, cómo evolucionan y qué desafíos están afrontando en el ámbito de la fiscalidad, desde la tributación que se aplica a este sector hasta las actuaciones que nuestras Administraciones tributarias están desarrollando en materia de prevención y disminución del riesgo de incumplimiento tributario de uno de los sectores más vulnerables de nuestra sociedad. Esperamos con ello que el interés por la materia siga creciendo y que podamos seguir reflexionando sobre la importancia de nuestras micro, pequeñas y medianas empresas, como motor de toda economía. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Paperback. Zustand: Brand New. pap/dol edition. 120 pages. 9.25x6.10x0.25 inches. In Stock.

Zustand: New. In Italian.

Zustand: Nuevo. López Pastor, Jesús; Ramos Hernández, Cristina; Anegón Pla, Tamara; Pieruz Quintana, Alberto; Segura Toro, Cristina; Paola Rodríguez, Mónica; Costa Virgili, Marta; García Ayerbe, Alberto; Zurdo Villas, Roberto; Avi,; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; Infante Toro, Juan Jesús; Écija, Chelén; Fanlo Déu, Àfrica; García Ingelmo, Gema; Villén Real, Alejandro; Albesa Valdés, Núria; Muriel Sánchez, Alberto; Calderón Maldonado, Lorena; Tormo Martín, Beatriz (illustrator). ¡CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado ¡CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, ¡CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos.

Zustand: Nuevo. López Pastor, Jesús; Ramos Hernández, Cristina; Zurdo Villas, Roberto; González-Fanjul Vilela, Laura; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ayerbe, Alberto; Anegón Pla, Tamara; Rocafort, Juan Antonio; Infante Toro, Juan Jesús; Illa Gómez, Aarón; Chaves, Marta; Segura Toro, Cristina; Écija, Chelén; Cabassa Cortés, Mariona (illustrator). ¡CRACS!, aquí hay dragones cuenta con un hilo conductor mágico. De la mano de unos simpáticos dragones, los alumnos vivirán divertidas aventuras a la vez que aprenden a cuidar de sí mismos, de los demás y del planeta. El método globalizado ¡CRACS! trabaja las tres áreas del currículo con distintos tipos de materiales, desde los cuadernos de fichas del alumno hasta los materiales manipulativos de la caja de aula. Todos ellos pensados para fomentar la autonomía del alumno y la consolidación de los aprendizajes. Además, permiten adaptarse a los distintos ritmos madurativos y las diferencias individuales. Metodológicamente, ¡CRACS! trabaja a partir de situaciones de aprendizaje motivadoras, que parten del planteamiento de un desafío, y contribuyen a conseguir un aprendizaje significativo (transferencia del aprendizaje). Los programas de educación emocional y de expresión oral completan el trabajo de las situaciones de aprendizaje desde diversos ámbitos.

Zustand: Bueno. Horsori, Barcelona 1989. Libro en muy buen estado. Tapa blanda. 237 pp. Español.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Functional diversity (FD) the value, range, and abundance of functional traits in a given community or ecosystem is increasingly accepted as a synthetic ecological concept that sheds light on ecosystem functioning. Standard tools for comparing FD across different ecosystems and for different ecosystem processes would be invaluable for supporting a better, more general understanding of the functional role of biodiversity in the provision of ecosystem services. Functional group richness and functional biodiversity indices have been proposed as standards for quantifying the functional diversity of communities and their components.This book synthesizes current methods used to quantify functional diversity, providing step-by-step examples for defining functional groups and estimating functional indices. The authors show how to compare communities, and how to analyze changes of diversity along environmental gradients, using real-life examples throughout. One section of the book demonstrates the selection of traits, and the standardization and characterization of ecosystem data. Another section presents methods used to quantify functional diversity, shows how to relate functional diversity with environmental variables and how to connect these to ecosystem services. The concluding section introduces FDiversity, a free program developed by the authors. The reader is guided through every step from software installation and basic functions, to sample and database design, to graphical projection methods, employing case study data to illustrate key concepts.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Quantifying Functional Biodiversity | Laura Pla (u. a.) | Taschenbuch | SpringerBriefs in Environmental Science | ix | Englisch | 2011 | Springer | EAN 9789400726475 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Zustand: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Spanisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Zustand: New. KlappentextrnrnNiveau A2 bis C2nJetzt in einer aktualisierten Ausgabe. Texte, Uebungen und Aktivitaeten zum Erlernen, Vertiefen und Festigen des Wortschatzes sowie typische Redewendungen des jeweiligen Fachgebiets. Die dabei verwendeten Lerntechni.