Larry p nucci (21 Ergebnisse)
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Parenting for Character: Five Experts, Five Practices
Diana Baumrind; Marvin W. Berkowitz; Thomas Lickona; Larry P. Nucci; Marilyn Watson
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Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USABetter World Books: West
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Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Anbieter: Bahamut Media, Reading, , Vereinigtes KönigreichBahamut Media
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Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
Parenting for Character: Five Experts, Five Practices
Diana Baumrind/ Marvin W. Berkowitz/ Thomas Lickona/ Larry P. Nucci/ Marilyn Watson
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Paperback. Zustand: Brand New. 91 pages. 8.90x5.70x0.30 inches. In Stock.
Weitere Bilder- Hardcover
Anbieter: Munster & Company LLC, ABAA/ILAB, Corvallis, OR, USAMunster & Company LLC, ABAA/ILAB
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Hardcover. Zustand: Very Good. New York: Cambridge University Press, 2001. xx, 242 pp. 23.5 x 15.5 cm. Black cloth covered boards with gitl lettering to cover and spine. Some bumping and rubbing to spine ends, with some light scuff marks on front board. A few small, faint stains on head of text block. Interior is clean and unmar…ked. Binding firm. . Hard Cover. Very Good.
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Zustand: Nuevo. la dimension moral en la educacion editado por Desclee de brouwer.
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Zustand: New. In.
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Hardcover. Zustand: Gut. XX, 242 p. With author's dedication to Wolfgang and Monika Edelstein on the endpaper. - Lediglich leichte Gebrauchsspuren am Einband, sonst ein sauberes Exemplar ohne Anstreichungen / Only slight signs of usage on the cover, otherwise a clean copy without markings. - Contents Foreword by Elliot Turiel Ac…knowledgments Introduction PART ONE. THE NATURE OF MORALITY AND THE DEVELOPMENT OF SOCIAL VALUES 1 Morality and Domains of Social Knowledge 2 Morality and Religious Rules 3 Morality and the Personal Domain 4 Morality in Context: Issues of Development 5 Morality in Context: Issues of Culture 6 Morality and Emotion 7 Reconceptualizing Moral Character PART TWO. CLASSROOM APPLICATIONS 8 Creating a Moral Atmosphere 9 Integrating Values Education into the Curriculum: A Domain Approach 10 Fostering the Moral Self Conclusion: Keeping Things in Perspective Additional Resources References Index of Names Index of Subjects. ISBN 9780521652322 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 466.
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Zustand: New. Illustrates how domain theory may be used as a basis for social and moral education. Num Pages: 264 pages, 1 b/w illus. 3 tables. BIC Classification: JMC; JNA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 156 x 17. Weight in Grams: 416. . 1997. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and… Ireland.
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Zustand: New. Illustrates how domain theory may be used as a basis for social and moral education. Num Pages: 262 pages, 1 b/w illus. 3 tables. BIC Classification: JMC; JNA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 18. Weight in Grams: 472. . 2001. Illustrated. hardcover. . . . . Books ship from the US and… Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book brings together the results of 25 years of research on the domain theory of social cognitive development. On the basis of that research - which shows that morality is a domain distinct from other social values - the author provides concrete… suggestions for creating a moral classroom climate, dealing with student discipline, and integrating moral values within the curriculum. Among questions addressed are: Is morality a set of rules we acquire like any other Are there universal aspects to morality, or is it culture specific Is there such a thing as moral character How best can teachers make use of our knowledge about children's moral and social growth in their everyday classroom practices Integrated answers to these questions result in a comprehensive approach that does not reduce moral education to a process of induction or inculcation, but rather harnesses children's intrinsic motivation to comprehend and master their social worlds.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book brings together the results of 25 years of research on the domain theory of social cognitive development. On the basis of that research - which shows that morality is a domain distinct from other social values - the author provides concrete sugges…tions for creating a moral classroom climate, dealing with student discipline, and integrating moral values within the curriculum. Among questions addressed are: Is morality a set of rules we acquire like any other Are there universal aspects to morality, or is it culture specific Is there such a thing as moral character How best can teachers make use of our knowledge about children's moral and social growth in their everyday classroom practices Integrated answers to these questions result in a comprehensive approach that does not reduce moral education to a process of induction or inculcation, but rather harnesses children's intrinsic motivation to comprehend and master their social worlds.
