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The Child's Construction of Knowledge : Piaget for Teaching Children
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Child's Construction of Knowledge: Piaget for Teaching Children
Sprache: Englisch
Verlag: Wadsworth Pub Co (edition ), 1977
ISBN 10: 0818502312 ISBN 13: 9780818502316
Hardcover. Zustand: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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The Child's Construction of Knowledge: Piaget for Teaching Children
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1983
ISBN 10: 091267492X ISBN 13: 9780912674926
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Child's Construction of Knowledge: Piaget for Teaching Children
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1983
ISBN 10: 091267492X ISBN 13: 9780912674926
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Child's Construction of Knowledge: Piaget for Teaching Children
Sprache: Englisch
Verlag: Natl Assn for the Education, 1983
ISBN 10: 091267492X ISBN 13: 9780912674926
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Child's Construction of Knowledge : Piaget for Teaching Children
Sprache: Englisch
Verlag: National Association for the Education of Young Children, 1983
ISBN 10: 091267492X ISBN 13: 9780912674926
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Child's Construction of Knowledge : Piaget for Teaching Children
Sprache: Englisch
Verlag: National Association for the Education of Young Children, 1983
ISBN 10: 091267492X ISBN 13: 9780912674926
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Child's Construction of Knowledge: Piaget for Teaching Children
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Child's Construction of Knowledge: Piaget for Teaching Children
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Child s Construction of Knowledge: Piaget for Teaching Children
Sprache: Englisch
Verlag: Brooks/Cole Publishing Company, 1977
ISBN 10: 0818502312 ISBN 13: 9780818502316
Anbieter: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,34
EUR 8,11 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. pp.xii, 243 pages, hardback (publisher's paper-covered? boards, the upper cover illustrated and the white spine lettered in black), a very good+ copy [0818502312].
