krüger heinz hermann (268 Ergebnisse)

Broschiert. Zustand: Gut. 217 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.

Taschenbuch; Zustand: Gut. 496 Seiten. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 390.

brosch. 304 S. Abb. guter Zustand.

Oct 09, 2003. Zustand: Used: Good. Inkl. Rechnung nach §19 - Buch stammt aus aufgelà ster Lehrbuchsammlung, Label, Stempel und Notizen mà glich.

Softcover. 242 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K02893 9783631552667 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.

Broschiert. Zustand: Gut. 2., erw. und aktualisierte Aufl. 598 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einige Bunte Anstreichungen im Text. Einbandkanten sind bestoßen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 870.

Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 300 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 415.

Broschiert. Zustand: Gut. 392 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Neben dem oben aufgeführten Aufsatz befinden sich auch weitere Beiträge auch anderer Autoren in dem Werk. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 680.

Zustand 2, guter Zustand, normale Gebrauchsspuren, Brosch., 328 S.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

kart. Zustand: Gut. 217 S. : graph. Darst., Kt. ; 21 cm Kanten etwas berieben / bestossen, einliegend Lieferschein des Verlags /// Standort Wimregal ISS-28819 ISBN 9783810013644 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 330.

Kopfschnitt etwas angeschmuddelt, sonst sehr guter Zustand, 872 S., kart. Beiträge aus den Symposien "Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung", "Deregulierung in der beruflichen Bildung", "Von japan lernen? - Staatliche und private Bildung in der Geschichte und Gegenwart Japans", "Frauenbildung zwischen Markt und Staat", "Bildung und Macht" sowie den Arbeitsgruppen "Technische Bildung - ein Privileg der beruflichen Bildung", "Schulentwicklung in den neuen Bundesländern", Vom Marktwert der Gefühle - kritische Reflexionen aus der Sicht einer Humanistischen Pädagogik" und "Bildungsarbeit mit älteren Menschen". Gramm 1100.

kart., 0. Einführungskurs Erziehungswissenschaft Band II, UTB ; 8108, gr. 8°, 256 S., Ill., kart., Buch sehr gut erhalten, Einband leicht berieben, geringe Gebrauchsspuren RW 22 R 2 Sprache: Deutsch 0,500 gr.

244 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. Y-06889 3810008990 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380.

Paperback. Zustand: Brand New. 327 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.

kart., 0. gr. 8°, 862 S., graph. Darst., kart., Hauptdokumentationsband zum . Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft . ; 15 Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Buch sehr gut erhalten, Einband leicht berieben, geringe Gebrauchsspuren RW 4 R 7 Sprache: Deutsch Hauptdokumentationsband zum . Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft . ; 15 Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. 1,280 gr.

Zustand: Fair. Volume 15. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:082044930X.

Zustand: Gut. 5., erweiterte Auflage. 262 S. Kartoniert. Deckel und wenige Seiten mit kleinen Eckknickspuren. Gutes Exemplar. = Einführungskurs Erziehungswissenschaft Band 2. [K 103].

gut erh., 288 S., schwarz-weisse Abb., kart. Begleitbuch zur gleichnamigen Ausstellung. Beiträge u.a. von Jürgen Reulecke (Urbanisierung und der Wandl jugendlicher Lebenswelten im Revier), Heidi Behrens-Cobet (Parteijugend und kulturelle Avantgarde - Die Essener SAJ in der Weimarer Republik), Arno Klönne (Romantik und Protest in Trümmerstädten - Erinnerung an Jugendgruppen und Politik in den Nachkriegsjahren), Sabine Roch (Jugendbanden in der Nachkriegszeit), Alexander v. Plato (Heimat und Flucht - Jugendliche Flüchtlinge im Revier), Hans-Jürgen von Wensierski (Von den Halbstarken der 50er zu den Rockern der 60er und 70er Jahre), Klaus Klemm (Die Immigranten der vierten Welle - Ausländische Jugendliche im Revier), Daniel Rieser (Die Bochumer Studentenbewegung). Gramm 600.

Bücher. 8°. 232 Seiten. Mit Abbildungen. Illustrierte Broschur. Broschur geringfügig berieben. - Guter Zustand.

Paperback. Zustand: Like New. First Edition. A nearly new copy, square and tight with no creases or splits. Contents fresh and clean, not showing any no pen-marks, save a previous owner's name at the endpaper. Not from a library so no such stamps or labels. Thus a tidy book in very presentable condition.

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Broschur, 2. 2., durchges. Aufl., Einführungskurs Erziehungswissenschaft, Bd. I, gr. 8°, 328 S., Broschur, Buch sehr gut erhalten, Einband leicht berieben, geringe Gebrauchsspuren RW 22 R 2 Sprache: Deutsch 0,640 gr.

Hardcover. 147 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K02281 9783631549629 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.

Hardcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2004. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2004. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Broschiert. Zustand: Gut. 319 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.

Zustand: Befriedigend. Auflage: 1991. 318 Seiten Exemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 469 23,0 x 15,4 x 2,2 cm, Broschiert.

Mit leichten Gebrauchsspuren am Softcover. Schnitte stellenweise berieben.

Originalbroschur. Zustand: Sehr gut. 242 S. Tadelloses Exemplar. - Contents: Heinz-Hermann Krüger/Werner Helsper/Gesine Foljanty-Jost/Rolf Torsten Kramer/Merle Hummrich: Introduction Jan Bengtsson: Educational relationships between generations in family, school and peer groups. Possiblilities and limits for teaching and learning Merle Hummrich/Werner Helsper/Susann Busse/Rolf-Torsten Kramer: Individuation in pedagogical generation relations. Adjustment relations between a naturally developed parent-child relation and a pedagogical alliance Daniela Pscheida/Christian Weinert: Teacher-student relationship at independent «Steiner Waldorf Schools». Describing the balance between class teachers' authority and students' efforts for autonomy Manuela du Bois-Reymond: Consequences of informal and peer learning for school. Case studies from the Netherlands and other European countries Werner Helsper/Heinz-Hermann Krüger/Sylke Fritzsche/ Nicole Pfaff/Sabine Sandring/Christine Wiezorek: Political attitudes of young people between school and peer-culture Georg Breidenstein/Kerstin Jergus: Doing pupil among peers. Ethnographic observations Gero Lenhardt: Educational inequality in Germany Ewald Terhart: Giving marks - constructing differences. Explorations in the micro-politics of selection in schools Georg Breidenstein/Michael Meier/Katrin U. Zaborowski: Being tested and receiving marks. An ethnography of pupil assessment in the classroom setting Werner Helsper/Rolf-Torsten Kramer/Sven Brademann/Carolin Ziems: Children's biographical orientations toward selection procedures at school Heinz-Hermann Krüger/Sina-Mareen Köhler/Maren Zschach: Peer groups and selection processes within the educational system - Theoretical and conceptual framework and first results Harry Torrance/John Pryor: The social construction of success and failure in classroom assessment in England. - This volume is a collection of contributions from an international conference on the Post-PISA discussion and results from research projects housed at Zentrum für Schul- und Bildungsforschung at the university of Halle-Wittenberg (ZSB). The focus in the German, Swedish, English, and Dutch discussion was on the restrictions of central educational establishments for children and adolescents. Instead of limiting the educational processes of young people to school alone, this investigation emphasizes the interdependencies of school, family, and the peer cultures of children and youngsters, as well as the interplay of interaction and the production of inequalities between children and adolescents via selection procedures and processes of differentiation. (Verlagstext). ISBN 9783631552667 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.

kart.,Gutes Exemplar. 4., durchges. und aktualisierte Aufl. 334 S. ISBN 9783825280932 Der Versand erfolgt innerhalb von 2 Werktagen. Bei Gewicht - wird bei Buchtitel angezeigt - ab 1000 Gramm = 7 Euro Portoanteil in D, EU = 20 Euro, WELT BITTE V O R BESTELLUNG ERFRAGEN !.Über 2000 Titel wurden wegen Lagerauflösung reduziert - erkennbar meist an der Preisendziffer "9". Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.