Kostoulas (62 Ergebnisse)

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Verlag: Wild Guppy Press, Alta Vista, CA, 2001
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Verlag: Cham, Springer., 2019
Serie: Buch 56 von 78 - Second Language Learning and Teaching
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2018
Serie: Buch 1 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2018
Serie: Buch 1 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters Ltd, 2018
Serie: Buch 1 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2018
Serie: Buch 1 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Verlag: Channel View Publications Ltd, 2018
Serie: Buch 1 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2019
Serie: Buch 56 von 78 - Second Language Learning and Teaching
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Verlag: Springer, 2020
Serie: Buch 56 von 78 - Second Language Learning and Teaching
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Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2018
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Verlag: Wild Guppy Press, 2000
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Doctoral Study and Getting Published features a collection of early career research narratives that focuses on researcher development and education. There is an emphasis on the often pressurised process of publishing during or after a doctorate through an ecological perspective.

Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2018
Serie: Buch 1 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents intentional dynamics, which is a new perspective on TESOL contexts, activity and outcomes.The key innovation is a synthesis of complex systems and ecological theories, as well as the concept of intentionality from the philosophy of… mind, to understand the psychological and social processes of TESOL. One aspect of intentional dynamics is the 'ordinary' intentions of individuals to perform particular actions, and of organisations to achieve planned outcomes. Another aspect is philosophically defined psychological and social forms of intentionality. Psychological intentionality is understood as what language learners' and teachers' (and other stakeholders') beliefs and emotions are 'about' or 'directed at'. Social intentionality is the 'aboutness' expressed by TESOL materials, curricula and policies. The book explores how intentional dynamics both emerge from and give shape to TESOL activity, and outlines what are the practical implications of intentional dynamics for TESOL learners, teachers, researchers, managers and policy-makers.

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Verlag: Multilingual Matters Ltd, 2018
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Paperback. Zustand: Brand New. 341 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.