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Assessment for Education: Standards, Judgement and Moderation
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Ltd (edition 1), 2013
ISBN 10: 1446208419 ISBN 13: 9781446208410
Paperback. Zustand: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Developing Portfolios for Learning and Assessment: Processes and Principles
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Developing Portfolios for Learning and Assessment: Processes and Principles This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Developing Portfolios for Learning and Assessment : Processes and Principles
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Educational Commonplaces: Essays to honour Denis Lawton (Institute of Education Publications)
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbSpiral-bound. Zustand: Very Good. Educational Commonplaces: Essays to honour Denis Lawton (Institute of Education Publications) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Educational Commonplaces: Essays to honour Denis Lawton (Institute of Education Publications)
Sprache: Englisch
Verlag: Institute of Education 01/06/2005, 2005
ISBN 10: 085473709X ISBN 13: 9780854737093
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 10,26
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In den WarenkorbSpiral-bound. Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Zustand: New. Idioma/Language: Español. En este libro, la autora ofrece una amplia visión de los contextos en donde se utiliza la evaluación de portafolios y, tras analizar los supuestos teóricos que subyacen a esta forma de evaluar, muestra los pasos que hay que dar en su diseño e ilustra con ejemplos su planteamiento en el marco de la formación de futuros profesores. Un libro especialmente pensado para los investigadores, para los que se dedican a la formación del profesorado, para los futuros profesores y para todos los que estén aplicando o vayan a aplicar este método de aprendizaje y evaluación. Extracto del Índice: 1/ Introducción: ¿Por qué usar el método de portafolios? ¿Qué es? ¿Cómo usar? ¿Para qué se usa? 2/ Posibilidades de uso del portafolios. 3/ Procesos clave en el desarrollo del portafolios. 4/ Conceptos clave en la evaluación del portafolios. 5/ Estudio de un caso: El portafolios y su impacto respecto al desarrollo de nuevas habilidades de aprendizaje. Papel de los formadores: pedagogía del portafolios. Val KLENOWSKI es profesora en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres. Es experta en portafolios y ha dirigido masters sobre evaluación y dictado cursos en el Curriculum and Instruction Department de Hong Kong y en el Education Department de Western Australia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Desarrollo de portafolios aprendizaje y evaluacion
Anbieter: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Nuevo. En este libro, la autora ofrece una amplia visión de los contextos en donde se utiliza la evaluación de portafolios y, tras analizar los supuestos teóricos que subyacen a esta forma de evaluar, muestra los pasos que hay que dar en su diseño e ilustra con ejemplos su planteamiento en el marco de la formación de futuros profesores.Extracto del Indice: 1. Introducción: ¿Por qué usar el método de portafolios? ¿Qué es? ¿Cómo usar? ¿Para qué se usa? 2. Posibilidades de uso del portafolios. 3. Procesos clave en el desarrollo del portafolios. 4. Conceptos clave en la evaluación del portafolios. 5. Estudio de un caso: El portafolios y su impacto respecto al desarrollo de nuevas habilidades de aprendizaje. Papel de los formadores: pedagogía del portafolios.Val KLENOWSKI es profesora en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres. Es experta en portafolios y ha dirigido masters sobre evaluación y dictado cursos en el Curriculum and Instruction Department de Hong Kong y en el Education Department de Western Australia.
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Assessment for Education: Standards, Judgement and Moderation
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 63,43
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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International Teacher Judgement Practices
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 158.
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Assessment for Education: Standards, Judgement and Moderation
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. . 2013. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Developing Portfolios for Learning and Assessment
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Developing Portfolios for Learning and Assessment: Processes and Principles
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 95,78
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 176 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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International Teacher Judgement Practices
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 103,96
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 158 pages. 9.69x6.85x0.32 inches. In Stock.
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Developing Portfolios for Learning and Assessment: Processes and Principles
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 106,79
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In den WarenkorbZustand: New. Drawing on the author's own experience of using and researching student portfolios, this book analyses the implications for the development of the portfolio for assessment. Num Pages: 168 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 233 x 160 x 10. Weight in Grams: 266. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Assessment for Education
Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publications|SAGE Publications Ltd, 2014
ISBN 10: 1446208419 ISBN 13: 9781446208410
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. A guide to assessment for anyone working in curriculum and assessment policy, demonstrating the principles and practice of assessment for improving learning and education. This is a very exciting book and should be read widely by anyone who wants a .
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Assessment for Education | Standards, Judgement and Moderation | Val Klenowski (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2013 | SAGE Publications Ltd | EAN 9781446208410 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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International Teacher Judgement Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Jan 2018, 2018
ISBN 10: 1138302430 ISBN 13: 9781138302433
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware.
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International Teacher Judgement Practices
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 201,07
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 160.
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Developing Portfolios for Learning and Assessment
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 223,30
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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EUR 187,38
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New.
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International Teacher Judgement Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Nov 2015, 2015
ISBN 10: 1138119601 ISBN 13: 9781138119604
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware.
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Developing Portfolios for Learning and Assessment: Processes and Principles
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 306,92
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Developing Portfolios for Learning and Assessment: Processes and Principles
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 314,96
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In den WarenkorbZustand: New. Drawing on the author's own experience of using and researching student portfolios, this book analyses the implications for the development of the portfolio for assessment. Num Pages: 168 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNKD. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 15. Weight in Grams: 386. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
