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Teaching Bilingual/Bicultural Children: Teachers Talk about Language and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2010
ISBN 10: 143310718X ISBN 13: 9781433107184
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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A Curriculum of Repression: A Pedagogy of Racial History in the United States (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers (edition New), 2006
ISBN 10: 0820456632 ISBN 13: 9780820456638
Paperback. Zustand: Very Good. New. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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A Curriculum of Repression
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820456632 ISBN 13: 9780820456638
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching Bilingual/Bicultural Children
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 143310718X ISBN 13: 9781433107184
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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A Curriculum of Repression
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820456632 ISBN 13: 9780820456638
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching Bilingual/Bicultural Children
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 143310718X ISBN 13: 9781433107184
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching Bilingual/Bicultural Children: Teachers Talk about Language and Learning (Counterpoints: Studies in the Postmodern Theory of Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 143310718X ISBN 13: 9781433107184
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Teaching Bilingual/Bicultural Children: Teachers Talk About Language and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 143310718X ISBN 13: 9781433107184
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9781433107184.
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A Curriculum of Repression: A Pedagogy of Racial History in the United States (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2006
ISBN 10: 0820456632 ISBN 13: 9780820456638
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,55
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Teaching Bilingual/Bicultural Children: Teachers Talk about Language and Learning (Counterpoints)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2010
ISBN 10: 143310718X ISBN 13: 9781433107184
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,72
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A Curriculum of Repression: A Pedagogy of Racial History in the United States
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2006
ISBN 10: 0820456632 ISBN 13: 9780820456638
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Series: Counterpoints Studies in the Postmodern Theory of Education. Num Pages: 201 pages. BIC Classification: HB; JFC; JNFR. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 152 x 225 x 15. Weight in Grams: 308. . 2006. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Teaching Bilingual/Bicultural Children: Teachers Talk about Language and Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2010
ISBN 10: 143310718X ISBN 13: 9781433107184
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Suitable for contemporary teachers, this title provides practical knowledge for teachers who are struggling to meet the needs of increasingly diverse classrooms. Editor(s): Soto, Lourdes Diaz; Kharem, Haroon. Series: Counterpoints. Num Pages: 188 pages. BIC Classification: JH; JNF; JNMF; JNMT; JNZ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 152 x 226 x 13. Weight in Grams: 298. . 2010. First printing. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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A Curriculum of Repression
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing, Incorporated, 2006
ISBN 10: 0820456632 ISBN 13: 9780820456638
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 60,08
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In den WarenkorbZustand: New. pp. viii + 201.
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A Curriculum of Repression : A Pedagogy of Racial History in the United States
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines the pedagogy of white supremacy in the United States, the American Colonization Society, and the eugenics movement during the nineteenth and twentieth centuries. Both education and the larger society promoted the idea of the sacred mission of Anglo-Christians, who were seen as God's chosen people. Public policy and education were used to teach whites that black people were inferior and unsuitable for citizenship. Federal, state, and local governments, as well as religious leaders in the nineteenth and early twentieth centuries, argued for the removal of all black people from the United States. Others used education as a means of discrediting the intelligence of African Americans while, at the same time, miseducating and deculturalizing African Americans to artificially create a homogenous society.
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Education As Freedom: African American Educational Thought and Activism
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 242 pages. 9.09x6.08x0.61 inches. In Stock.
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Teaching Bilingual/Bicultural Children : Teachers Talk about Language and Learning
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume is dedicated to contemporary teachers. Its goal is to provide a practical book for in-service and pre-service teachers of bilingual/bicultural children. The authors, each of whom is herself bilingual/bicultural, share personal wisdom garnered from working in classrooms with bilingual/bicultural learners. This book provides practical knowledge for teachers who are struggling to meet the needs of increasingly diverse classrooms.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. A Curriculum of Repression | A Pedagogy of Racial History in the United States | Haroon Kharem | Taschenbuch | 210 S. | Englisch | 2006 | Peter Lang | EAN 9780820456638 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching Bilingual/Bicultural Children | Teachers Talk about Language and Learning | Lourdes Diaz Soto (u. a.) | Taschenbuch | 204 S. | Englisch | 2010 | Peter Lang | EAN 9781433107184 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Teaching Bilingual/Bicultural Children : Teachers Talk about Language and Learning
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited volume is dedicated to contemporary teachers. Its goal is to provide a practical book for in-service and pre-service teachers of bilingual/bicultural children. The authors, each of whom is herself bilingual/bicultural, share personal wisdom garnered from working in classrooms with bilingual/bicultural learners. This book provides practical knowledge for teachers who are struggling to meet the needs of increasingly diverse classrooms.
