Keeves j p (23 Ergebnisse)
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Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9120038178.
- Hardcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
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Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,2200grams, ISBN:0080427103.
- Hardcover
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Original hardcover binding, in very good condition, almost as new. Still sealed in plastic. Please see description or ask for photos.
- Hardcover
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, DeutschlandAntiquariat Bookfarm
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Hardcover. Zustand: Gut. XVI, 312 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K02350 9780080433493 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
- Hardcover
- Erstausgabe
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, DeutschlandAntiquariat Bookfarm
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Hardcover. Zustand: Gut. 1st ed. VIII, 310 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D00645 9780080410340 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 304 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
- Hardcover
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Educational Research, Methodology and Measurement: An International Handbook (Advances in Education)
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Very Good. Educational Research, Methodology and Measurement: An International Handbook (Advances in Education) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. Th…is book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
- Hardcover
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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Zustand: Good. Ripped dust cover. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. May contain underlining and/or highlighting. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of ch…ildren who live in appalling conditions.
Educational Research, Methodology and Measurement: An International Handbook (Advances in Education)
- Hardcover
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes KönigreichBahamut Media
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Hardcover. Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 322 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Presents an overview of the controversial questions arising in educational research, that depend on the nature of the problem and the extent to which research has been undertaken in an area. This volume is divided into three sections: a…n introduction to the field; diverse approaches; and the key issues facing educational research worldwide.
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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The Iea Study of Science I: Science Education and Curricula in Twenty-Three Countries
Rosier, Malcolm J. (Editor)/ Keeves, John P. (Editor)/ Rosier, Malcolm J.
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 318 pages. 9.50x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 300 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 322 pages. 9.75x6.75x0.75 inches. In Stock.
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The aim of the Handbook is to present readily accessible, but scholarly sources of information about educational research in the Asia-Pacific region. The scale and scope of the Handbook is such that the articles included in it provide substantive contributi…ons to knowledge and understanding of education in the Asia region. In so doing, the articles present the problems and issues facing education in the region and the findings of research conducted within the region that contribute to the resolution of these problems and issues. Moreover, since new problems and issues are constantly arising, the articles in the Handbook also indicate the likely directions of future developments. The different articles within the Handbook seek to conceptualize the problems in each specific content area under review, provide an integration of the research conducted within that area, the theoretical basis of the research the practical implications of the research and the contribution of the research towards the resolution of the problems identified. Thus, the articles do not involve the reporting of newly conducted research, but rather require a synthesis of the research undertaken in a particular area, with reference to the research methods employed and the theoretical frameworks on which the research is based. In general, the articles do not advocate a single point of view, but rather, present alternative points of view and comment on the debate and disagreements associated with the conduct and findings of the research. Furthermore, it should be noted, that the Handbook is not concerned with research methodology, and only considers the methods employed in inquiry in so far as the particular methods of research contribute to the effective investigation of problems and issues that have arisen in the conduct and provision of education at different levels within the region.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The aim of the Handbook is to present readily accessible, but scholarly sources of information about educational research in the Asia-Pacific region. The scale and scope of the Handbook is such that the articles included in it provide substantive con…tributions to knowledge and understanding of education in the Asia region. In so doing, the articles present the problems and issues facing education in the region and the findings of research conducted within the region that contribute to the resolution of these problems and issues. Moreover, since new problems and issues are constantly arising, the articles in the Handbook also indicate the likely directions of future developments. The different articles within the Handbook seek to conceptualize the problems in each specific content area under review, provide an integration of the research conducted within that area, the theoretical basis of the research the practical implications of the research and the contribution of the research towards the resolution of the problems identified. Thus, the articles do not involve the reporting of newly conducted research, but rather require a synthesis of the research undertaken in a particular area, with reference to the research methods employed and the theoretical frameworks on which the research is based. In general, the articles do not advocate a single point of view, but rather, present alternative points of view and comment on the debate and disagreements associated with the conduct and findings of the research. Furthermore, it should be noted, that the Handbook is not concerned with research methodology, and only considers the methods employed in inquiry in so far as the particular methods of research contribute to the effective investigation of problems and issues that have arisen in the conduct and provision of education at different levels within the region.
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Zustand: Used. pp. xiv + 694.
