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Mediennutzung und Schriftlernen : Analysen und Ergebnisse zur literalen und medialen Sozialisation. Lesesozialisation und Medien
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim ; München : Juventa-Verl., 2004
ISBN 10: 3779913542 ISBN 13: 9783779913542
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 263 S. : graph. Darst. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.
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Understanding School Success of Migrant Students: An International Perspective
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Mediennutzung und Schriftlernen. Analysen und Ergebnisse zur literalen und medialen Sozialisation. Unter Mitarbeit von Thomas Bachmann, Hansjakob Schneider und Christine Tresch. Reihe: Lesesozialisation und Medien.
Verlag: Juventa Verlag, Weinheim und München,, 2004
Anbieter: Bouquinerie du Varis, Russy, FR, Schweiz
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
broschiert. 230x150mm, 263Seiten, Sehr schönes Exemplar. En cas de problème de commande, veuillez nous contacter via notre page d'accueil / If there is a problem with the order, please contact us via our homepage.
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Jugendliche und Rechtsextremismus: Opfer, Täter, Aussteiger. Wie erfahren Jugendliche rechtsextreme Gewalt, welche biografischen Faktoren beeinflussen den Einstieg, was motiviert zum Ausstieg?.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bern, Eidgenössisches Departement des Innern EDI, Fachstelle für Rassismusbekämpfung, [2008], 2008
Anbieter: Antiquariat Uhlmann, Zürich, Schweiz
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Brosch. 8°, 59 S. Tadellos. Erstausgabe.
