Karin vach (24 Ergebnisse)

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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

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Softcover/Paperback. Zustand: Sehr gut. 267 S. ; 21 cm Sehr guter Zustand. Minimale Lagerspuren. Seiten sauber. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

Medienzentrierter Deutschunterricht in der Grundschule: Konzeptualisierung, unterrichtliche Erprobun
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

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Paperback. Zustand: Brand New. German language. 7.87x5.39x1.06 inches. In Stock.

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Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.06x6.30x0.51 inches. In Stock.

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Paperback. Zustand: Brand New. German language. 9.06x8.66x0.79 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Finn-Ole Heinrich und Dita Zipfel schreiben einzeln und im Duo. Sie tun das überaus erfolgreich und wurden unabhängig voneinander u. a. mit dem Deutschen Jugendliteraturpreis ausgezeichnet. Ihre Texte sind medienübergreifend, experimentierfreudig und mitunter provokant. In Schubladen lassen sie sich nicht stecken.2023 waren beide Gäste des Heidelberger Kinderliteraturgesprächs. Im Zentrum stand dort, wie sich zu zweit erzählen lässt, wie Texte im Zusammenspiel mit Illustration, Bühne und Film entstehen und welche Rolle Verlage und Produktionspartner:innen dabei spielen. Diskutiert wurde auch, wo Literaturvermittlung an ihre Grenzen stößt - etwa dann, wenn sie überdidaktisierend Bedeutung festzurren will.Aus diesen Impulsen heraus nähert sich der Band den beiden Autor:innen in drei Kapiteln aus unterschiedlichen Richtungen. Die Beiträge analysieren einzelne Bücher, verfolgen Motive quer durchs Gesamtwerk, fragen nach der Rolle von Multimodalität und stellen Texte ihren Verfilmungen und Hörfassungen gegenüber.…

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Zustand: New. Informationen zum Titel: Das Standardwerk liegt in voellig ueberarbeiteter Fassung vor. Es bietet didaktische Grundlagen und praesentiert eine breite Palette altersgerechter Methoden fuer unterschiedliche Schreibanlaesse. An vielen Beispielen und faec.

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Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschlandbuchversandmimpf2000
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EUR 20,00
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Finn-Ole Heinrich und Dita Zipfel schreiben einzeln und im Duo. Sie tun das überaus erfolgreich und wurden unabhängig voneinander u. a. mit dem Deutschen Jugendliteraturpreis ausgezeichnet. Ihre Texte sind medienübergreifend, experimentierfreudig und mitunter provokant. In Schubladen lassen sie sich nicht stecken.2023 waren beide Gäste des Heidelberger Kinderliteraturgesprächs. Im Zentrum stand dort, wie sich zu zweit erzählen lässt, wie Texte im Zusammenspiel mit Illustration, Bühne und Film entstehen und welche Rolle Verlage und Produktionspartner:innen dabei spielen. Diskutiert wurde auch, wo Literaturvermittlung an ihre Grenzen stößt - etwa dann, wenn sie überdidaktisierend Bedeutung festzurren will.Aus diesen Impulsen heraus nähert sich der Band den beiden Autor:innen in drei Kapiteln aus unterschiedlichen Richtungen. Die Beiträge analysieren einzelne Bücher, verfolgen Motive quer durchs Gesamtwerk, fragen nach der Rolle von Multimodalität und stellen Texte ihren Verfilmungen und Hörfassungen gegenüber. 242 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Nils Mohl zählt zu den innovativsten deutschsprachigen Schriftstellern der Gegenwart. Er bewegt sich mit seinen Geschichten souverän und kreativ in den Medienwelten, experimentiert mit verschiedenen Formaten, verknüpft mediale Ausdrucksformen, überschreitet Grenzen und wagt immer wieder neue Formen des Erzählens. Mit 'Es war einmal Indianerland' hat er früh den Deutschen Jugendliteraturpreis gewonnen und seinen Durchbruch erlangt. Aber schon seine vorausgegangenen Werke verblüffen durch die besondere Dichte des Erzählens und ihre Struktur. Nils Mohl ist zudem bekannt als Autor von Drehbüchern und Theaterstücken. In den letzten Jahren hat er sich immer wieder neu erfunden: die Lyrik erobert und auch im kinderliterarischen Bereich für Furore gesorgt. Das Thema des Erwachsenwerdens zieht sich wie ein roter Faden durch sein Werk. Lebensgefühl, Lebenskonzepte und Transitionen werden aufgegriffen und erzählerisch verarbeitet. Dabei zeugt die künstlerische Arbeit vom Mut, die Leser:innen herauszufordern. Die zahlreichen Auszeichnungen bestätigen den Erfolg.Im Mai 2019 war Nils Mohl zu Gast bei den Heidelberger Literaturtagen der Stadt und hat dort im Rahmen der Heidelberger Kinderliteraturgespräche der Pädagogischen Hochschule über seine Arbeit als Schriftsteller und seine künstlerische Arbeit gesprochen. Das Gespräch bildet den Ausgangspunkt für diesen Band. In den zahlreichen wissenschaftlichen und essayistischen Beiträgen wird das vielseitige Werk reflektiert und beleuchtet. Nils Mohls Neugier, seine Freude an der Sprache und am Erzählen von Geschichten lassen vermuten, dass wir auch in Zukunft noch oft von ihm überrascht werden.Kopäd Verlag, Arnulfstraße 205, 80634 München 300 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Nils Mohl zählt zu den innovativsten deutschsprachigen Schriftstellern der Gegenwart. Er bewegt sich mit seinen Geschichten souverän und kreativ in den Medienwelten, experimentiert mit verschiedenen Formaten, verknüpft mediale Ausdrucksformen, überschreitet Grenzen und wagt immer wieder neue Formen des Erzählens. Mit 'Es war einmal Indianerland' hat er früh den Deutschen Jugendliteraturpreis gewonnen und seinen Durchbruch erlangt. Aber schon seine vorausgegangenen Werke verblüffen durch die besondere Dichte des Erzählens und ihre Struktur. Nils Mohl ist zudem bekannt als Autor von Drehbüchern und Theaterstücken. In den letzten Jahren hat er sich immer wieder neu erfunden: die Lyrik erobert und auch im kinderliterarischen Bereich für Furore gesorgt. Das Thema des Erwachsenwerdens zieht sich wie ein roter Faden durch sein Werk. Lebensgefühl, Lebenskonzepte und Transitionen werden aufgegriffen und erzählerisch verarbeitet. Dabei zeugt die künstlerische Arbeit vom Mut, die Leser:innen herauszufordern. Die zahlreichen Auszeichnungen bestätigen den Erfolg.Im Mai 2019 war Nils Mohl zu Gast bei den Heidelberger Literaturtagen der Stadt und hat dort im Rahmen der Heidelberger Kinderliteraturgespräche der Pädagogischen Hochschule über seine Arbeit als Schriftsteller und seine künstlerische Arbeit gesprochen. Das Gespräch bildet den Ausgangspunkt für diesen Band. In den zahlreichen wissenschaftlichen und essayistischen Beiträgen wird das vielseitige Werk reflektiert und beleuchtet. Nils Mohls Neugier, seine Freude an der Sprache und am Erzählen von Geschichten lassen vermuten, dass wir auch in Zukunft noch oft von ihm überrascht werden.…

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EUR 29,95
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Kinderbücher, die von kultureller Vielfalt erzählenInterkulturelles Lernen ist ein wichtiges Ziel in unserer Migrationsgesellschaft. Wie führe ich Schülerinnen und Schüler an eine wertschätzende Begegnung mit kultureller Vielfalt heran Wie fördere ich Fremdverstehen und ein soziales Miteinander Dieses Praxisbuch nimmt diese Ziele ernst und zeigt konkrete Unterrichtsvorschläge zu Kinderliteratur für die Klassen 1-6.Gerade bei jüngeren Lernenden können Bilderbücher und (kinder-)literarische Texte das interkulturelle Lernen unterstützen und fördern. Die vorgestellten Werke verzahnen sprachliches, literarästhetisches und interkulturelles Lernen. Sie sind überwiegend mehrsprachig und erzählen von kultureller Vielfalt. In diesem Band finden Sie ausführliche Analysen und mehrfach erprobte Unterrichtskonzepte, u.a. zu folgenden Titeln: 'Yaotaos Zeichen'; 'Morkels Alphabet'; '33 Bogen und ein Teehaus'; 'Ein Gerücht geht um in Baddbaddpur'; 'Eine Träne. Ein Lächeln. Meine Kindheit in Damaskus'; 'Viele Grüße, deine Giraffe'.'Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur' richtet sich an Referendare und Lehrende in der Grundschule, die in ihrem Deutschunterricht interkulturelle Schwerpunkte setzen möchten und zu sozialer Verantwortung anleiten wollen - nicht nur in mehrsprachigen Klassen.Friedrich Verlag GmbH, Luisenstraße 9, 30159 Hannover 240 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Finn-Ole Heinrich & Dita Zipfel | Heidelberger Kinderliteraturgespräch 2023 | Karin Vach (u. a.) | Taschenbuch | Kinder- und Jugendliteratur aktuell | 242 S. | Deutsch | 2026 | Kopäd Verlag | EAN 9783968482071 | Verantwortliche Person für die EU: kopaed verlags gmbh, Dr. L. Schlump, Arnulfstr. 205, 80634 München, info[at]kopaed[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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EUR 20,00
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Nils Mohl | Heidelberger Kinderliteraturgespräche 2019 | Karin Vach | Taschenbuch | Kinder- und Jugendliteratur aktuell | 300 S. | Deutsch | 2023 | Kopäd Verlag | EAN 9783968481029 | Verantwortliche Person für die EU: kopaed verlags gmbh, Dr. L. Schlump, Arnulfstr. 205, 80634 München, info[at]kopaed[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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EUR 83,20
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Paperback. Zustand: Brand New. 268 pages. German language. 8.19x5.83x0.63 inches. In Stock.

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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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EUR 54,99
EUR 39,95 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Softcover. Zustand: gut. 2001. Gudrun Spitta ist Professorin für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur mit dem Schwerpunkt Primarstufe an der Universität Bremen. Sie hat diverse Fachbücher zu Fragen des Lesens- und Schreibenlernens veröffentlicht und arbeitet auch als Kinderbuchautorin.Karin Vach ist Grundschullehrerin in Köln und Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Köln. In deutscher Sprache. 92 pages. 27,3 x 19 x 0,9 cm.…

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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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EUR 27,50
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Kreatives Schreiben (10. Auflage) | Grundlagen und Methoden - Beispiele für alle Fächer und Projekte - Ab Jahrgangsstufe 2. Buch | Karin Vach | Taschenbuch | Lehrerbücherei: Grundschule | 192 S. | Deutsch | 2010 | Cornelsen Pädagogik | EAN 9783589051540 | Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, service[at]cornelsen[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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EUR 39,80
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Medienzentrierter Deutschunterricht in der Grundschule | Konzeptualisierung, unterrichtliche Erprobung und Evaluation | Karin Vach | Taschenbuch | Pädagogik, Bd. 1 | 268 S. | Deutsch | 2005 | Frank & Timme GmbH | EAN 9783865960122 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 18,28
EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 268 | Produktart: Bücher | Mit dem ¿Medienzentrierten Deutschunterricht¿ legt die Autorin einen theoretisch und empirisch fundierten Gesamtentwurf für einen modernen Deutschunterricht in der Grundschule vor. Im Zentrum steht die planmäßige Vermittlung von Medienkompetenz, ohne dass die traditionellen Ziele und Inhalte des Deutschunterrichts vernachlässigt werden. Das Konzept zeichnet sich dadurch aus, dass es über alle vier Jahrgänge der Grundschule hinweg unterrichtlich erprobt und längsschnittlich evaluiert wurde. Die vorliegende Publikation leistet einen wertvollen Beitrag im fachdidaktischen Diskurs, etwa zum Medien- und Medienkompetenzbegriff sowie zur curricularen Perspektive des Deutschunterrichts. Zugleich bietet sie mit der Vorstellung umfangreicher Medienprojekte ein Beispiel für engagierte und professionelle Unterrichtspraxis.…