Juan delval (92 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: Good. : Aprender a aprender I es un libro de Juan Delval que explora el desarrollo de la capacidad de pensar. Publicado en 1992 por Alhambra Longman, este libro forma parte de la serie 'Documentos para la Reforma' y consta de 90-96 páginas. Es una obra que aborda temas de pedagogía y ciencias de la educación, ideal para aquellos interesados en mejorar sus habilidades de aprendizaje y comprensión. EAN: 9788420520377 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprender a aprender I Autor: Juan Delval Editorial: Alhambra Longman. Documentos para la Reforma. Documentos 4 y 5. Idioma: es-ES Páginas: 96 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1992.…

Zustand: Good. : Este libro de Juan Delval, profesor de Psicología evolutiva y de la educación, examina los fines confesados y no confesados de la educación. Se argumenta que es necesario esclarecer estas funciones para realizar cambios significativos en los sistemas educativos. El autor analiza cómo la educación ha servido históricamente para socializar a la generación joven y promover la sumisión, y propone que la educación tiene un valor potencialmente liberador que debe ser explorado. Esta edición ofrece una reflexión profunda sobre los desafíos y las posibles reformas en el ámbito educativo. EAN: 9788432307058 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Los fines de la educación Autor: Juan Delval Editorial: Siglo XXI de España Editores, S.A. Idioma: es-ES Páginas: 109 Formato: tapa blanda.…

Zustand: Fair. : Crecer y pensar: La construcción del conocimiento en la escuela es un libro de Juan Delval que analiza la función de la enseñanza y las etapas del desarrollo infantil. Se señalan los objetivos, la organización y los conocimientos necesarios en una escuela que fomenta la autonomía y el desarrollo. Desde una perspectiva constructiva, el autor desarrolla los temas de enseñanza y aprendizaje en distintos niveles educativos y áreas de conocimiento, destacando el papel activo del alumno y del profesor como mediador. Este texto es de gran interés para reflexionar sobre el trabajo en el aula y los temas fundamentales de la psicología escolar. EAN: 9788475096735 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Crecer y pensar Autor: Juan Delval Editorial: Ediciones Paidós Idioma: es-ES Páginas: 384 Formato: tapa blanda.…

Zustand: Good. : Crecer y pensar: La construcción del conocimiento en la escuela es un libro de Juan Delval que explora el desarrollo cognitivo y el aprendizaje en el entorno escolar. Publicado por Laia en 1983, este libro de 376 páginas aborda temas de psicología educativa y gestión del aula, ofreciendo una visión profunda de cómo los niños construyen su conocimiento en el contexto de la escuela. EAN: 9788472221994 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Crecer y pensar Autor: Juan Delval Idioma: es-ES Páginas: 376 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1983. …

Zustand: Good. : Este libro de Juan Delval, publicado por Salvat en 1982, explora el desarrollo y la medición de la inteligencia. Forma parte de la colección 'Temas Clave' y ofrece una visión divulgativa sobre el tema, con 64 páginas ilustradas a color y en blanco y negro. Ideal para aquellos interesados en la psicología y el desarrollo cognitivo. EAN: 9788434578654 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La inteligencia: su crecimiento y medida Autor: Juan Delval Editorial: Salvat Idioma: es-ES Páginas: 64 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1982.…

Zustand: Good. : Este libro es una recopilación de lecturas sobre psicología evolutiva, cuidadosamente seleccionadas para acompañar a estudiantes y profesionales en su estudio del desarrollo psicológico. Los textos incluidos presentan las contribuciones de autores clave en la disciplina, tanto clásicos como contemporáneos, ofreciendo una visión completa y actualizada del campo. Ideal para aquellos que se inician en la psicología del desarrollo o buscan profundizar sus conocimientos. EAN: 9788436259001 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Lecturas de psicología evolutiva I Autor: Juan Delval Merino| Raquel Kohen Kohen| Inmaculada Sánchez Queija| Pilar Herranz Ybarra| Begoña Delgado Egido Editorial: UNED Idioma: es-ES Páginas: 255 Formato: tapa blanda.…

Zustand: Fair. : El libro de la CH es un volumen de la Enciclopedia Ábrete Sésamo, publicado en 1985 por Montena-Orbis. Este libro infantil, totalmente ilustrado a todo color, presenta a los personajes de Barrio Sésamo y los Muppets. Con 28 páginas y un formato de tapa dura de 24x18cm, es una obra ideal para los más pequeños. EAN: 9788475154831 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: El libro de la CH - Enciclopedia Ábrete Sésamo Autor: Saro de la Iglesia| Juan Delval Editorial: ORBIS/MONTENA Idioma: es-ES Páginas: 28 Formato: tapa dura Año de publicación: 1985.…

Zustand: Very Good. : Este libro de Juan Delval, publicado por Salvat en 1982, explora el desarrollo y la medición de la inteligencia. Con 64 páginas, este libro de bolsillo forma parte de la colección 'Colección Salvat Temas Clave'. Es una obra de divulgación que ofrece una visión clara y concisa sobre el tema. EAN: 9788434579668 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: La inteligencia: su crecimiento y medida Autor: Juan Delval Idioma: es-ES Páginas: 64 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1982.…

Tapa Blanda. Zustand: Con signos de uso.

Zustand: Very Good. : Este libro de Juan Delval, profesor de Psicología evolutiva y de la educación, examina los fines confesados y no confesados de la educación. Se argumenta que es necesario esclarecer estas funciones para realizar cambios significativos en los sistemas educativos. El autor analiza cómo la educación ha servido históricamente para socializar a la generación joven y promover la sumisión, y propone que la educación tiene un valor potencialmente liberador que debe ser explorado. Esta edición ofrece una reflexión profunda sobre los desafíos y las posibles reformas en el ámbito educativo. EAN: 9788432307058 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Los fines de la educación Autor: Juan Delval Editorial: Siglo XXI de España Editores, S.A. Idioma: es-ES Páginas: 109 Formato: tapa blanda.…

Zustand: Good. : Este libro explora la intersección entre la moral, el desarrollo y la educación. Analiza las teorías del desarrollo moral según Piaget y Kohlberg, ofreciendo una visión profunda de cómo se construye la moralidad en el contexto educativo. Ideal para estudiantes y profesionales interesados en la psicología del desarrollo y la educación moral. EAN: 9788420761497 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Moral, desarrollo y educación Autor: Juan Delval| Ileana Enesco Editorial: Anaya Idioma: es-ES Páginas: 200 Formato: tapa blanda Año de publicación: 1994.…

Zustand: As New. : Este libro es una recopilación de lecturas sobre psicología evolutiva, cuidadosamente seleccionadas para acompañar a estudiantes y profesionales en su estudio del desarrollo psicológico. Los textos incluidos presentan las contribuciones de autores clave en la disciplina, tanto clásicos como contemporáneos, ofreciendo una visión completa y actualizada del campo. Ideal para aquellos que se inician en la psicología del desarrollo o buscan profundizar sus conocimientos. EAN: 9788436259001 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Lecturas de psicología evolutiva I Autor: Juan Delval Merino| Raquel Kohen Kohen| Inmaculada Sánchez Queija| Pilar Herranz Ybarra| Begoña Delgado Egido Editorial: UNED Idioma: es-ES Páginas: 255 Formato: tapa blanda.…

Zustand: Good. : El libro de la CH es un volumen de la Enciclopedia Ábrete Sésamo, publicado en 1985 por Montena-Orbis. Este libro infantil, totalmente ilustrado a todo color, presenta a los personajes de Barrio Sésamo y los Muppets. Con 28 páginas y un formato de tapa dura de 24x18cm, es una obra ideal para los más pequeños. EAN: 9788475154831 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: El libro de la CH - Enciclopedia Ábrete Sésamo Autor: Saro de la Iglesia| Juan Delval Editorial: ORBIS/MONTENA Idioma: es-ES Páginas: 28 Formato: tapa dura Año de publicación: 1985.…

Zustand: Very Good. : Crecer y pensar: La construcción del conocimiento en la escuela es un libro de Juan Delval que analiza la función de la enseñanza y las etapas del desarrollo infantil. Se señalan los objetivos, la organización y los conocimientos necesarios en una escuela que fomenta la autonomía y el desarrollo. Desde una perspectiva constructiva, el autor desarrolla los temas de enseñanza y aprendizaje en distintos niveles educativos y áreas de conocimiento, destacando el papel activo del alumno y del profesor como mediador. Este texto es de gran interés para reflexionar sobre el trabajo en el aula y los temas fundamentales de la psicología escolar. EAN: 9788475096735 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Crecer y pensar Autor: Juan Delval Editorial: Ediciones Paidós Idioma: es-ES Páginas: 384 Formato: tapa blanda.…

Zustand: Aceptable. : Este libro explora la psicología en el contexto escolar, analizando cómo los principios psicológicos influyen en el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes. Escrito por Juan Delval, profundiza en las dinámicas del aula y ofrece perspectivas sobre la mejora de la educación. EAN: 9788475226286 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: La psicología de la escuela Autor: Juan Delval Idioma: es-ES.…

Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.

Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.

19x21. Tapa blanda. 65 pgs. Texto a triple columna. Ilustraciones y fotos a color y en b/n. 696940.

Zustand: Muy bueno. : Este libro explora el aprendizaje y la enseñanza de las ciencias experimentales y sociales, ofreciendo una visión profunda de los procesos educativos en estas áreas. Escrito por Juan A. Delval, el libro examina las metodologías y estrategias pedagógicas más efectivas para fomentar la comprensión y el interés de los estudiantes en las ciencias. EAN: 9786070304996 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias experimentales y sociales Autor: Juan A. Delval Editorial: Siglo XXI Idioma: es-MX.…

. . . 1 Vol. . 376 pp. Cuarto. Rústica. . Buen estado de conservación. Una obra rigurosa y amena sobre el niño y la escuela. Se analizan la función de la enseñanza y las etapas del desarrollo infantil. Se señalan, además, los objetivos, la organización y los conocimientos que se precisan en una escuela que fomenta la autonomía y el desarrollo. Desde una perspectiva constructiva, el autor va desarrollando los diversos tópicos de la enseñanza y el aprendizaje referidos a distintos niveles educativos y áreas de conocimiento. En este mismo sentido se destaca el protagonismo activo del alumno así como el papel de mediador del profesor entre éste y el aprendizaje. En todos los planteamientos está presente alguna crítica radical al modelo de escuela tradicional y una apuesta firme por una escuela renovada, científica y creativa. En definitiva, un texto de gran interés para pensar en torno al trabajo cotidiano en el aula o para introducirse en los temas fundamentales de la psicología escolar.…

Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.

Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.

Zustand: Very Good. : Este libro de Juan Delval, publicado por Ediciones Morata, explora la relación entre el aprendizaje cotidiano y el aprendizaje escolar. A lo largo de sus 128 páginas, el autor plantea preguntas cruciales sobre la eficacia de la enseñanza en las escuelas, las razones del fracaso escolar y la pertinencia de los contenidos educativos actuales. El libro ofrece un breve ensayo sobre los problemas del aprendizaje, la enseñanza y la formación de conocimientos, relacionando ideas sobre la historia de la educación, el desarrollo infantil y la transmisión de conocimientos. EAN: 9788471124463 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprender en la vida y en la escuela Autor: Juan A. Delval Editorial: EDUCACIÓN Idioma: es-ES Páginas: 128 Formato: tapa blanda Año de publicación: 2006.…

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

21x14. Encuadernación rústica (tapa blanda). 127 pgs. 687256.

Encuadernación de tapa dura. Zustand: Bien. Sociología. Política. Ensayo. Libro ilustrado.

Zustand: New. La enfermedad, un fenómeno cercano a los niños y nada traumático para todos los que tienen un contacto normal, ocasional, con ella. Su comprensión es muy distinta según las edades; en el libro se examinan las ideas de cien niños entre cuatro y trece años sobre diversos aspectos de la enfermedad. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Zustand: New. Idioma/Language: Español. En esta obra, el autor ha querido analizar algunos de los principales mecanismos implicados en los cambio psicológicos a partir del nacimiento. El desarrollo de los seres humanos es un fenómeno fascinante y el proceso para alcanzarlo tiene una gran importancia, porque permite construir una naturaleza social sobre nuestra propia naturaleza animal. El mono inmaduro trata de comprender la naturaleza humana y aquello que nos hace específicos y diferentes de otros animales, desterrando, a su vez, los prejuicios asociados a la misma. Una de nuestras características es que nacemos inmaduros, sin terminar, lo que nos convierte en seres dependientes al mismo tiempo que ofrece la posibilidad de llegar más lejos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Zustand: New. Idioma/Language: Español. ¿Son felices nuestros hijos en las escuelas?, ¿les estamos proporcionando la formación que necesitarán para integrarse en la sociedad del futuro y para contribuir a los cambios sociales que nos permitan vivir en un mundo más justo? En todos los países se habla con frecuencia de reformas educativas, pero cuando las analizamos en detalle nos encontramos con que sólo se refieren a los aspectos más superficiales y periféricos de la educación, por lo que tienen poca incidencia sobre los tres aspectos fundamentales que habría que modificar: La organización social de la escuela, la forma de aprender, y las relaciones de la escuela con la comunidad. Hoy es muy frecuente hablar de la necesidad de formar ciudadanos, de la importancia de la formación cívica y moral, de educar para la convivencia y la democracia y de adquirir niveles de competencias semejantes a los de otros países. Alcanzar todo eso requeriría realizar cambios profundos en el funcionamiento cotidiano de las escuelas, cambios que son difíciles de lograr mediante meros retoques en la legislación. Por el contrario, esos cambios deberían implicar a todos los que están preocupados por la educación, no sólo a los profesores, los padres o los administradores, sino a toda la población, porque la educación es una tarea que realiza la sociedad en su conjunto. Es necesario cambiar el clima y la organización en el interior de los centros escolares, prestar más atención a la vida social, dejar participar a los alumnos e implicarlos profundamente en las actividades que realizan, para conseguir que lleguen a convertirse en individuos autónomos capaces de pensar por si mismos. En este libro se proponen algunas ideas que permitan reflexionar sobre los cambios que deberían introducirse en la escuela para que ésta contribuya a formar ciudadanos y no sólo alumnos. SOBRE EL AUTOR Juan DELVAL es catedrático en la Universidad Nacional de Educación a Distancia, fue alumno de Jean Piaget en la Universidad de Ginebra y trabaja desde hace muchos años sobre el desarrollo del pensamiento infantil. Recogiendo el resultado de 40 años de trabajo con niños y adolescentes ha publicado numerosas obras sobre psicología y educación, entre ellas Crecer y pensar, La psicología en la escuela, Los fines de la educación, El desarrollo humano, Moral, desarrollo y educación, Aprender en la vida y en la escuela. ************* Contenido Págs. SOBRE EL AUTOR PREFACIO CAPÍTULO I: Qué esperamos de la escuela? Todo lo contrario, 14. - Los cambios sociales, 16. - Las transformaciones de la educación, 18. - Los deseos y la realidad, 21. - Las reformas educativas, 23. - Los fines de la educación, 24. - Por qué los alumnos no quieren estudiar, 27. - La situación de los adolescentes, 29. CAPÍTULO II: La organización social de la escuela La organización social del aula, 35. - El control social por los alumnos, 36. - Las normas, 37. - Los conflictos interpersonales y sociales, 40. - El maltrato entre iguales, 42. - La enseñanza de la moral, 47. - Los castigos, 49. - La escuela como modelo social y objeto de análisis, 50. - Cómo hay que tratar a los alumnos, 51, CAPÍTULO III : Los contenidos escolares ¿Tenemos que aburrirnos en la escuela?, 56. - El ambiente como fuente de problemas, 60. - El estudio de la localidad, 63. - La integración de las actividades y los conocimientos, 66. - La necesidad de conocimientos científicos, 68. - El desarrollo de capacidades lógicas, 69. - La ciencia como forma de racionalidad, 69. - El aprendizaje natural, 70. - La historia de la ciencia como guía, 72. - La comprensión de la naturaleza de la actividad científica, 73. - El conocimiento de la realidad social, 75. - El descubrimiento de lo social, 76. - Los objetivos del conocimiento social, 79. - La historia, 80 CAPÍTULO IV: Nuevos problemas, nuevos enfoques Educación para el desarrollo sostenible, 83. - Los componentes del desarrollo sostenible en la educación, 85. - El desarrollo sostenible de la escuela, 89. - Los derechos de los niños, 90. - La interculturalidad, 91. - La organización de la escuela, 95. - Algunas cosas que pueden hacerse en la escuela, 97. CAPÍTULO V: Las relaciones de la escuela con su comunidad La escuela como centro de cultura abierto a todos, 103. - Las bandas juveniles, 104. - El aporte educativo del exterior, 107. - Los problemas sociales, 109. - La escuela aporta soluciones, 111. - La disposición de la escuela, 113. EPÍLOGO: Hacia una escuela ciudadana El papel del profesor, 116. - Los obstáculos, 117. - Lo que no debería enseñarse en la escuela, 120. - Las competencias que tiene que desarrollar la escuela, 123. BIBLIOGRAFIA: ÍNDICE DE AUTORES Y MATERIAS OTRAS OBRAS DE EDICIONES MORATA DE INTERÉS *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…