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Teaching Children Science: A Project-Based Approach
Verlag: Mcgraw-Hill College (edition ), 1998
ISBN 10: 0070360073 ISBN 13: 9780070360075
Sprache: Englisch
EUR 3,45
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IQWST Introduction to Chemistry How can I Make New Stuff from Old Stuff ? Student ed 3e v3
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Supporting Grade 5-8 Students in Constructing Explanations in Science: The Claim, Evidence, and Reasoning Framework for Talk and Writing [With DVD]
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
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Learning Science: The Value of Crafting Engagement in Science Environments
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Disciplinary Core Ideas: Reshaping Teaching and Learning
Verlag: National Science Teachers Association, 2016
ISBN 10: 1938946413 ISBN 13: 9781938946417
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Big Ideas of Nanoscale Science and Engineering: A Guidebook for Secondary Teachers
Verlag: National Science Teachers Association, 2009
ISBN 10: 1935155075 ISBN 13: 9781935155072
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Project-Based Inquiry Science Diving Into Science (Itâs About Time)
Verlag: Herff Jones Education Division, 2009
ISBN 10: 1585916005 ISBN 13: 9781585916009
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teaching Science in Elementary and Middle School : A Project-Based Approach
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
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EUR 22,37
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In den WarenkorbZustand: Good. 3rd Edition. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Creating and Using Instructionally Supportive Assessments in NGSS Classrooms
Verlag: National Science Teachers Association, 2024
ISBN 10: 1681407043 ISBN 13: 9781681407043
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,27
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Teaching Science in Elementary and Middle School: A Project-Based Approach
Anbieter: The Book Garden, Bountiful, UT, USA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
EUR 14,21
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Science Education Through Multiple Literacies
Verlag: MP-HVD Harvard Education Pre, 2021
ISBN 10: 1682536629 ISBN 13: 9781682536629
Sprache: Englisch
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Teaching Science in Elementary and Middle School Classrooms: A Project-Based Approach
Verlag: McGraw-Hill Humanities/Social Sciences/Languages, 2002
ISBN 10: 0072486740 ISBN 13: 9780072486742
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Portable Technologies : Science Learning in Context
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,39
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der DeutschlandAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Education has traditionally studied the world by bringing it into the classroom. This can result in situated learning that appears to students to have no relevance outside the classroom. Students acquire inert, decontextualized knowledge that they cannot apply to real problems. The obvious solution to this shortcoming is to reverse the situation and bring the classroom to the phenomena: to learn in a rich, real-world context. The problem with the real world is that it is complex and filled with interactions that are hard to sort out. The editors and authors believe that the right tools might help students with this sorting process and result in learning in rich contexts. This book is an account of a series of experiments designed to explore the validity of this insight.
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Project-Based Life Science Middle School Inquiry Science (Itâs About Time)
Verlag: Herff Jones Education Division, 2009
ISBN 10: 1585916862 ISBN 13: 9781585916863
Sprache: Englisch
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 4.5.
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Teaching and Learning of Energy in K - 12 Education
Verlag: Springer International Publishing, 2014
ISBN 10: 3319050168 ISBN 13: 9783319050164
Sprache: Englisch
EUR 92,27
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Teaching and Learning of Energy in K - 12 Education
Verlag: Springer International Publishing, 2016
ISBN 10: 3319348035 ISBN 13: 9783319348032
Sprache: Englisch
EUR 92,27
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Handbook of Research on Science Learning Progressions
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 137,78
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Teaching Science in Elementary and Middle School
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 163,23
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Uses of Artificial Intelligence in Stem Education
Verlag: Oxford University Press Jan 2025, 2025
ISBN 10: 0198882076 ISBN 13: 9780198882077
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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EUR 238,83
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In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. Neuware - As technology rapidly evolves, AI tools such as automated scoring and intelligent tutors are revolutionizing how we teach STEM subjects. The book discusses the benefits, challenges, and ethical implications. It's a comprehensive guide that showcases the future of education in an AI-driven world.
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Handbook of Research on Science Learning Progressions
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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