Inhaltsangabe
Gathering contributions from leading scholars around the world, this handbook offers a comprehensive resource on the most recent advances in research surrounding the theories, methodologies, and applications of science learning progressions.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Hui Jin is an associate professor of science education at Georgia Southern University, USA.
Duanli Yan is the Director of Computational Research at ETS and adjunct professor at Fordham University, USA.
Joseph Krajcik directs the CREATE for STEM Institute and is a University Distinguished Professor at Michigan State University, USA.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Weitere beliebte Ausgaben desselben Titels
Suchergebnisse für Handbook of Research on Science Learning Progressions
Beispielbild für diese ISBN
Handbook of Research on Science Learning Progressions
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Artikel-Nr. 398440325
Neu kaufen
EUR 136,95
Versand:
EUR 7,44
Von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Handbook of Research on Science Learning Progressions
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Brand New. 552 pages. 10.00x7.00x10.00 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-036777318X
Neu kaufen
EUR 200,02
Versand:
EUR 17,16
Von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 2 verfügbar