Jornitz sieglinde (14 Ergebnisse)
International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies A Transatlantic Discourse in Education Research
Wilmers, Annika, Sieglinde Jornitz and Stefan Brauckmann-Sajkiewicz:
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Zustand: Sehr gut. 390 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 686.
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Gebunden. Zustand: New. Since 2015, the Office for International Cooperation in Education at DIPF | Leibniz Institute for Research and Information in Education has organized international sessions on education research at the Annual Meetings of the American Educational Research As.
Global Business Of Education: Approaches, Issues And Critical Directions
Amos, S. Karin (Editor)/ Parreira do Amaral, Marcelo (Editor)/ Jornitz, Sieglinde (Editor)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 469 pages. 6.14x1.00x9.21 inches. In Stock.
Bildung und Erziehung, 75. Jg., Heft 4. Konstruktionen postsowjetischer und postsozialistischer Bildungsräume.
Jornitz, Sieglinde, Sonja Steier und Anatoli Rakhkochkine (Hgg.):
Sprache: Deutsch
Verlag: Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2022
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In den WarenkorbBroschur. Zustand: Gut. 357-463 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Inhalt / Contents Konstruktionen postsowjetischer und postsozialistischer Bildungsräume Constructions of Post-soviet and Post-Socialist Educational Spaces Herausgegeben von/Editors: Sieglinde Jornitz/Sonja Steier/Anatoli Rakhkochkine Sonja Steier / Sieglinde J…ornitz Einleitung [Introduction] Beiträge / Articles Ingrid Miethe Die Komintern als historischer Ausgangspunkt eines weltweiten sozialistischen Bildungsraums [The Comintern as a historical starting point for worldwide socialist educational cooperation] Stefanie Kollmann I Sieglinde Jornitz Sozialistische Bildräume: Über Robert Alts Bilderatlas zur Schul- und Erziehungsgeschichte [Socialist Educational Spaces: Robert Alt and his Picture Atlas on the History of Education] Katja Koch / Stephan Kehl Is there something like a post-Soviet space of special education? Implications of developments in special education in Uzbekistan Tsediso Michael Makoelle Inclusive Education in Kazakhstan: Achievements and Challenges. Yana Chicherina / Elena Bondareva Access to quality education for children and young people with disabilities in Uzbekistan: challenges and prospects Claudia Martínez Hernandez Education for Cuban workers in East Germany: a comparative analysis for the case of Cuban students. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Buch. Zustand: Neu. International Perspectives on School Settings, Education Policy and Digital Strategies | A Transatlantic Discourse in Education Research | Annika Wilmers | Buch | 390 S. | Englisch | 2021 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847422990 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena L…autenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen-Opladen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book addresses issues related to viewing education as a business endeavor. It introduces the readers to central conceptual issues and relates them to the pedagogical, educational and social issues at various levels and sectors of education.… The book offers paradigmatic approaches and theories used to model and examine education as a business endeavor. Business of Education is a global phenomenon that has experienced an exponential growth during the past decades; it goes well beyond the influence of private interests in shaping policymaking or the expansion of private schooling and encompasses policy, practice, and research in the field of education.The work includes both classical positions and newer viewpoints challenging mainstream debates to approach the diverse manifestations of the business of education and the varying responses across the globe. The volume assesses the impact of business activities at various levels/sectors of education - lifelong learning, vocational education, supplementary education, higher education, teacher education and focuses on different issues and challenges, from financing to sustainability, from geopolitics to reform and on different geographical areas, such as Australia, Brazil, Chile, and Germany. The analyses draw on different frameworks - philanthropy, racial capitalism, transhumanism, neoliberalism - and go well beyond a materialist perspective of the topic at hand to include other important dimensions since controversies abound as to the impact and/or side-effects of these developments beyond their purely economic import. The book also critically discusses the future of the field by showcasing research that deliberate on different directions and that reflect on possible futures for (the business of) education. The research presented has strong global perspective and integrates in-depth conceptual analyses with real-world examples and case studies that aim at contributing to a more comprehensive understanding of the business of education across different contexts and regions.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 250 pages. 8.75x6.00x1.00 inches. In Stock.
The Education Systems of the Americas: Vol 1-2
Jornitz, Sieglinde (Edited by)/ Parreira do Amaral, Marcelo (Edited by)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1242 pages. 9.25x6.10x2.90 inches. In Stock.
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Zustand: New. In German.
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Paperback. Zustand: Brand New. 224 pages. German language. 8.27x5.83x0.48 inches. In Stock.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Jede paedagogische Einwirkung ist nur voruebergehend berechtigt: Bereits mit ihrem Anfang ist sie auf ein Ende hin angelegt. Der Band macht nicht nur die Notwendigkeit des Endens mit Paedagogik bewusst, sondern erschliesst auch die Bedeutungen, die unterschiedl.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Das Open-Access-Buch versteht sich als Einladung über diverse Zukünftedatafizierter Schule nachzudenken. An der Schnittstelle von Bildungsforschung, Erziehungswissenschaft, Soziologie, Informatik und Kommunikationswissenschaft untersuchen wir mit Bli…ck auf Ambivalenzen die Produktion, Sammlung,Distribution und Verwendung von Daten im Schulsystem. Mit einem qualitativen, schnittstellenübergreifenden, interdisziplinären Ansatz beforschen wirDatafizierung aus Critical Data Studies Perspektive und diskutieren theoretischesowie methodische Herausforderungen der Datafizierungsforschung.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Wie mit Pädagogik enden? | Über Notwendigkeit und Formen des Beendens | Sieglinde Jornitz | Taschenbuch | 246 S. | Deutsch | 2019 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847421191 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen…, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Die datafizierte Schule | Annekatrin Bock (u. a.) | Taschenbuch | xv | Deutsch | 2023 | Springer Vieweg | EAN 9783658386504 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbiete…r: preigu.
