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The Oxford Handbook of Metamemory (Oxford Library of Psychology)
Buch 143 von 230: Oxford Library of PsychologyAnbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. Very Good dust jacket. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.
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Study Like a Champ The PsychologyBased Guide to 'Grade A' Study Habits
Buch 40 von 47: APA LifeTools SeriesAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 20,18
EUR 11,53 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 8.25x5.50x0.50 inches. In Stock.
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Study Like a Champ
Buch 40 von 47: APA LifeTools SeriesSprache: Englisch
Verlag: American Psychological Association, 2023
ISBN 10: 1433840170 ISBN 13: 9781433840173
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 25,58
EUR 7,50 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 224.
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Handbook of Metacognition in E
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Study Like a Champ: The Psychology-Based Guide to "Grade A" Study Habits (APA LifeTools Series)
Buch 40 von 47: APA LifeTools SeriesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 23,25
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The Cambridge Handbook of Cognition and Education (Cambridge Handbooks in Psychology)
Buch 48 von 99: Cambridge Handbooks in PsychologySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108401309 ISBN 13: 9781108401302
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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The Cambridge Handbook of Cognition and Education (Cambridge Handbooks in Psychology)
Buch 48 von 99: Cambridge Handbooks in PsychologySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108401309 ISBN 13: 9781108401302
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,73
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Study Like a Champ The PsychologyBased Guide to 'Grade A' Study Habits
Buch 40 von 47: APA LifeTools SeriesAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,34
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 8.25x5.50x0.50 inches. In Stock.
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Metacognition in Educational Theory and Practice (Educational Psychology Series)
Buch 2 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1998
ISBN 10: 0805824820 ISBN 13: 9780805824827
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,16
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780805824827.
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Metacognition in Educational Theory and Practice (Educational Psychology)
Buch 2 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Roland Antiquariat UG haftungsbeschränkt, Weinheim, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. o.A. 407 S. Lager- und Gebrauchsspuren. Kapital und Ecken bestoßen. Ausgeschiedenes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen. Die Leseseiten sind sauber und ohne Anstreichungen oder Knicke. 9780805824827 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 680.
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Metacognition in Educational Theory and Practice (Educational Psychology Series)
Buch 2 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, 1998
ISBN 10: 0805824820 ISBN 13: 9780805824827
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780805824827.
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The Cambridge Handbook of Cognition and Education (Cambridge Handbooks in Psychology)
Buch 48 von 99: Cambridge Handbooks in PsychologySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108401309 ISBN 13: 9781108401302
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 74,63
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In den WarenkorbZustand: New.
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Metacognition
Anbieter: Optimon Books, Gravesend, KENT, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 71,27
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Fair. THERE ARE NO TARIFFS OR CUSTOMS DUTIES ON BOOKS. Metacognition is the first textbook to focus on peoples extraordinary ability to evaluate and control their cognitive processes. This comprehensive text covers both theoretical and empirical metacognitive research in educational, developmental, cognitive and applied psychology.Authors John Dunlosky and Janet Metcalfe address many of the key questions that have inspired scientists to pursue research in this domain. To answer these and many other questions, the authors assess major theoretical themes and programmatic research in the field. The authors also include chapters that devery good the scope of metacognition and cover its historical origins. Not only do they describe well-received theories about the nature of metacognition, but they also highlight unresolved mysteries currently on the cutting-edge of research. Key Features Emphasizes the practical relevance of theory and research in metacognition to learning with the use of "Application" boxes Introduces students to important questions that have yet to be answered by the metacognitive research literature with the inclusion of "Mystery" boxesProvides threeeasy-to-conduct demonstrations (e.g., tip-of-the-tongue experience, delayed-judgment-of-learning effect, etc.) that students can try themselves Offers brief biographies that introduce students to some of the most influential leaders in metacognitionIncludes a general summary at the end of each chapteIntended AudienceThis text is an ideal resource for undergraduate cognitive psychology students. It also serves as comprehensive handbook for more advanced students and psychological scientists engaged in the study of metacognitive processes.
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The Cambridge Handbook of Cognition and Education (Cambridge Handbooks in Psychology)
Buch 48 von 99: Cambridge Handbooks in PsychologySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108401309 ISBN 13: 9781108401302
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 79,24
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Handbook of Metamemory and Memory
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Metacognition in Educational Theory and Practice (Educational Psychology Series)
Buch 2 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 110,15
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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The Cambridge Handbook of Cognition and Education
Buch 48 von 99: Cambridge Handbooks in PsychologySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108401309 ISBN 13: 9781108401302
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 116,93
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In den WarenkorbZustand: New. 2019. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Cambridge Handbook of Cognition and Education
Buch 48 von 99: Cambridge Handbooks in PsychologyAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 113,36
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 729 pages. 10.00x7.00x1.50 inches. In Stock.
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The Oxford Handbook of Metamemory (Oxford Library of Psychology)
Buch 143 von 230: Oxford Library of PsychologyAnbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good.
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Metacognition in Educational Theory and Practice
Buch 2 von 22: Educational Psychology SeriesSprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1998
ISBN 10: 0805824820 ISBN 13: 9780805824827
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 144,53
EUR 14,42 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 424 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Metacognition in Educational Theory and Practice (Educational Psychology Series)
Buch 2 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 158,02
EUR 8,95 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. This volume describes the recent research that has examined specific theoretical aspects of metacognition in domains of direct relevance to education. It shows that by fostering metacognitive processes during instruction, more durable and transferable learning can be achieved. Editor(s): Hacker, Douglas J.; Dunlosky, John; Graesser, Arthur C. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 424 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JMR; JNA; JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 680. . 1998. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Cambridge Handbook of Cognition and Education
Buch 48 von 99: Cambridge Handbooks in PsychologySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108401309 ISBN 13: 9781108401302
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Leading scientists reveal how to improve instruction and student achievement across multiple domains, including science, mathematics, reading, and writing.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 452 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Providing comprehensive coverage of the theoretical bases of metacognition and its applications to educational practice, this compendium of focused and in-depth discussions from leading scholars in the field: represents an intersection of education, cognitive science, and technology; serves as a gateway to the literature for researchers and practitioners interested in one or more of the wide array of topics included; and sets the standard for scholarship for theoretical research and practical applications in this field. The Handbook of Metacognition in Education - covering Comprehension Strategies, Metacognitive Strategies, Metacomprehension, Writing, Science and Mathematics, Individual Differences, Self-Regulated Learning, Technology, Tutoring, and Measurement - is an essential resource for researchers, faculty, students, curriculum developers, teachers, and others interested in using research and theory on metacognition to guide and inform educational practice.
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Handbook of Metacognition in Education (Educational Psychology)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 168,55
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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The Oxford Handbook of Metamemory (Oxford Library of Psychology)
Buch 143 von 230: Oxford Library of PsychologyAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 209,29
EUR 13,82 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Handbook of Metacognition in Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 222,14
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 452 pages. 9.90x6.90x1.00 inches. In Stock.
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EUR 191,67
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In den WarenkorbZustand: New.
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Metacognition in Educational Theory and Practice (Educational Psychology Series)
Buch 2 von 22: Educational Psychology SeriesAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 236,44
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The Cambridge Handbook of Cognition and Education
Buch 48 von 99: Cambridge Handbooks in PsychologySprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108416012 ISBN 13: 9781108416016
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
