Jimenez roberto s (38 Ergebnisse)

Zustand: As New. : El libro de texto 'Natural Science. 3 Primary. Revuela. Comunidad de Madrid' es un material educativo diseñado para estudiantes de tercer grado de primaria. Este libro, publicado por Ediciones SM, forma parte de la serie Revuela y está enfocado en el aprendizaje de las ciencias naturales en inglés. El objetivo principal es que los estudiantes conozcan el entorno y se comprometan con hábitos respetuosos hacia él, reflexionando sobre su relación con los demás y el medio ambiente. EAN: 9788411204552 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Natural Science. 3 Primary. Revuela. Comunidad de Madrid Autor: Nina Gossain Jiménez| Luz Martín Guerrero| Julián Campa Martín| Pablo Lara Toledo| Bilingual Team S.M Editorial: EDICIONES SM Idioma: en Páginas: 128 Formato: tapa blanda. Doyague, Luis; Rubio Rincón, Eduardo; Zurdo Villas, Roberto; Mark, Alya; Delgado, Jesús; Moreno Arrastio, Félix; , Arianeta; Shutterstock, (illustrator).…

PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

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Zustand: Very Good. : Libro de texto de matemáticas para tercer grado de primaria, perteneciente a la serie Revola de Cruilla. Este libro está diseñado para ayudar a los estudiantes a aprender a resolver problemas y utilizar las matemáticas como una herramienta para modelar situaciones reales. El enfoque competencial del libro facilita la transferencia y contextualización de los conocimientos en situaciones reales, promoviendo la búsqueda de soluciones. El libro se basa en entornos cercanos y manipulativos, partiendo de situaciones conocidas por los alumnos para evolucionar hacia un pensamiento más abstracto. EAN: 9788466151313 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Matemàtiques. 3 Primària. Revola. Cruilla Autor: Equipo editorial SM| Javier Bernabeu Ruiz Editorial: CRUÏLLA Idioma: ca Páginas: 256 Formato: tapa blanda. Jiménez, Juanjo; Zurdo Villas, Roberto; Rocafort, Juan Antonio; Shutterstock,; Istock, (illustrator).…

HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: Nuevo. Music and Dance. Workbook. 4 Primary. Revuela editado por Sm. Infante Toro, Juan Jesús; García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; Arumí Casanovas, David; Tejerina Martínez, Germán; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Jiménez González, Juan José; Zurdo Villas, Roberto; De La Prada López, Sandra; Shutterstock, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.". Infante Toro, Juan Jesús; García Ayerbe, Alberto; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; BRONCO STUDIO SCP,; Arumí Casanovas, David; Tejerina Martínez, Germán; Díez Celaya, Guillermo; Istock,; Delgado, Jesús; Jiménez González, Juan José; Zurdo Villas, Roberto; De La Prada López, Sandra; Shutterstock, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Con Matemáticas Matices, tus alumnos trabajarán con situaciones de aprendizaje contextualizadas, diseñadas para desarrollar el pensamiento lógico-matemático de manera comprensiva y práctica. A través de actividades competenciales, manipulativas y dinámicas, integrarán los saberes básicos, explorando conceptos mediante múltiples representaciones y materiales que favorecen la comprensión. En Matices, los conceptos nuevos se presentan de forma clara, con ejemplos y diversidad de representaciones y materiales, buscando la comprensión de los procedimientos. En Matemáticas Matices encontrarás dinámicas para trabajar distintas estrategias de cálculo mental y propuestas para trabajar la agilidad mental con dictados de números y juegos interactivos. En Matices se trabaja la resolución de problemas paso a paso, a través de las cuatro fases del método de Polya: 1. Comprender. 2. Pensar la mejor estrategia para resolver el problema. 3. Resolver. 4. Comprobar si el resultado es correcto y tiene sentido. En Matemáticas Matices también encontrarás actividades de lógica matemática, con propuestas para trabajar el pensamiento computacional y los bloques de órdenes, series, conjuntos#. López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Mark, Alya; Segura Toro, Cristina; Jiménez, Juan José; Olivero, Pablo Ignacio; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Rubert Pérez, José María; Gutiérrez, Santiago (illustrator).…

Zustand: Very Good. : Este libro de texto de Matemáticas está diseñado para alumnos de 3º de Primaria y forma parte de la serie 'Revuela' de Ediciones SM. El objetivo principal es ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades para resolver problemas utilizando las matemáticas como una herramienta para modelar situaciones reales. El libro se centra en un enfoque competencial, transfiriendo y contextualizando los conocimientos en situaciones reales, y trabajando a partir de entornos cercanos y manipulativos para facilitar la evolución hacia un pensamiento más abstracto. EAN: 9788419102676 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Matemáticas. Trimestres temáticos. 3 Primaria. Revuela Autor: Equipo editorial SM| Javier Bernabeu Ruiz Editorial: EDICIONES SM Idioma: es-ES Páginas: 280 Formato: tapa blanda. Jiménez, Juanjo; Zurdo Villas, Roberto; Rocafort, Juan Antonio; Soriano Rioja, Clara; Shutterstock,; Istock, (illustrator).…

Paperback. Zustand: Brand New. 462 pages. 6.00x1.26x9.00 inches. In Stock.

Zustand: New. Idioma/Language: Inglés. Revuela is an educational project that has been conceptualized hand in hand with more than 150 teachers, specialists and students and that reflects the needs of the school. We believe in an active, critical and global citizen model, so we look to the future, challenging teachers, students and families to be generators of change. Revela longs to bring about small big changes. It is a global project designed for all students to learn, develop their skills and transfer learning to their lives. It has a virtual learning environment that facilitates communication and favors a more effective learning mode. With Revuela, four main principles are addressed: - Respond to the need for social transformation. - Develop a new person model. - Accompany in the challenges posed by the new curriculum. - Ensure equitable and quality education, which promotes learning opportunities for all. The project responds to the following axes: - Global citizenship. From SM we approach citizenship as the main axis of our project and we develop it from two areas of intervention: the sustainable development goals and the ethics of care. We start from a transversal sequencing, to work on sustainability objectives and objectives linked to the competence to learn to take care of in a global way in all areas. In addition, Revuela includes an Emotional Education program, which focuses on the importance of developing emotional competencies in a rigorous, continuous and coherent way, and that brings together students, teachers and families. - Personalization of learning. With Revuela we are committed to personalized education to allow the creation of learning itineraries that best adapt to the particularities of the curriculum and the needs of the classroom, valuing the pedagogical autonomy of teachers and centers, and therefore: # Groups the contents in block. # Sequence the areas transversely from the contents of Knowledge of the medium in Primary. # Allows for editability in the digital environment. # It presents two sequencing options: vertical, organized according to the contents, and horizontal, following a thematic unit. - Competential learning. At SM we are committed to inductive and experiential learning. All the elements that constitute the competency learning process are integrated into learning situations, which involve the implementation, in an integrated way, of competencies and knowledge, through a motivating, relevant and significant problem. In each situation, the student works in a practical way following the learning sequence, APRENDO, which ends with a deliverable or challenge. - Comprehensive evaluation. The curriculum structure of the LOMLOE establishes that the evaluation must be based on the degree of development of the established competencies. Following this scheme, Revuela presents a comprehensive evaluation model based on key evidences. - Attention to diversity. Revuela offers learning accessibility measures, which guarantee that all students develop the necessary skills to achieve the objectives set by the educational law. It conforms to the concept of Universal Learning Design (DUA in Spanish) to meet the needs of all students and addresses diversity globally through: # Competency methodology. # Visual presentation of the contents. # Transversal programs that offer learning scaffolds (Cooperative work program, Learning to Think Program, Expression Program), # Materials that facilitate the change of stage. # Curricular adaptations. # Specific resources such as paper apps, index cards, manipulative material, templates, video tutorials, activities catalogued by level# *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Doyague, Luis; Rubio Rincón, Eduardo; Zurdo Villas, Roberto; Mark, Alya; Delgado, Jesús; Moreno Arrastio, Félix; , Arianeta; Shutterstock, (illustrator). …

Hardcover. Zustand: Brand New. 462 pages. 6.00x1.38x9.00 inches. In Stock.

Zustand: Very Good. : El libro 'Matemàtiques. 4 Primària. Revola. Cruilla' es un material educativo diseñado para estudiantes de cuarto grado de primaria. Este libro, publicado por Cruïlla, se enfoca en el aprendizaje de las matemáticas a través de la resolución de problemas y la utilización de las matemáticas como una herramienta para modelar situaciones reales. El enfoque competencial del libro facilita la transferencia y contextualización de los conocimientos en situaciones reales, promoviendo un pensamiento más abstracto y necesario en esta etapa educativa. Además, el proyecto educativo Revola, del cual forma parte este libro, ha sido desarrollado con la colaboración de numerosos maestros y especialistas, recogiendo las necesidades de la escuela y fomentando un modelo de ciudadano activo y crítico. EAN: 9788466154642 Tipo: Libros Categoría: Educación|Libros de Texto Título: Matemàtiques. 4 Primària. Revola. Cruilla Autor: Equipo editorial SM| Patricia Díaz-Plaza| Javier Bernabeu Ruiz Editorial: CRUÏLLA Idioma: ca Páginas: 248 Formato: tapa blanda. Jiménez, Juanjo; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Archivo SM,; Espí, Blai; GlezBros,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Arxiu SM,; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais, (illustrator).…

Zustand: as new. Wie neu/Like new. Jiménez, Juanjo; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Archivo SM,; Espí, Blai; GlezBros,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais, (illustrator).

Zustand: Nuevo. Matemticas 3ºprimaria. revuela. murcia 2022 editado por Sm. Jiménez, Juanjo; Zurdo Villas, Roberto; Rocafort, Juan Antonio; Shutterstock,; Istock, (illustrator).

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Zurdo Villas, Roberto; Rocafort, Juan Antonio; Soriano Rioja, Clara; Shutterstock,; Istock, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Archivo SM,; Espí, Blai; GlezBros,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. OBJETIVOConocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante. - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance. Santana Rúa, Sheila; Biel Tres, Marta; , Arianeta; Guillén, Ana Irene; Moreno Arrastio, Félix; Rodríguez Marín, Eduardo; Delgado, Jesús; Salas Larrota, Javier; Navarro Arenas, David; Illa Gómez, Aarón; Nigot Giaux, Marie; Suri,; Mark, Alya; Regalado, Gustavo; Infante Toro, Juan Jesús; Jiménez González, Juan José; García, Chema; Salas Loizaga, Ricardo; García Ayerbe, Alberto; 5W Infographic, Estudio; Zurdo Villas, Roberto; Doyague, Luis; Rubio Rincón, Eduardo; Pérez Luque, Marina; Ovejero Sánchez, Ángel; Aguado, Jesús; Barbeito Jerez, Cristian; Tejerina Martínez, Germán; Sicília Calvo, Edgar; Jurado, Pablo; Navarro Falcón, Lourdes; Hernández Pintor, Nuria; Mr Klaus Studio SL,; Shutterstock,; Istock,; Archivo SM,; Collado, Fran; Orbe Ferreiro, Alejandro De (illustrator). …

Zustand: Nuevo. Science 3ºprimaria. revuela 2022 editado por Sm. Martín-Serrano López, Santiago; Galofré,; Doyague, Luis; Rubio Rincón, Eduardo; Zurdo Villas, Roberto; Mark, Alya; Delgado, Jesús; García Ayerbe, Alberto; , Arianeta; Julve Gil, Òscar; Moreno Arrastio, Félix; Shutterstock, (illustrator). …

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Archivo SM,; Espí, Blai; GlezBros,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais, (illustrator). …

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Zurdo Villas, Roberto; Rocafort, Juan Antonio; Soriano Rioja, Clara; Shutterstock,; Istock, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Archivo SM,; Espí, Blai; GlezBros,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Zurdo Villas, Roberto; Rocafort, Juan Antonio; Soriano Rioja, Clara; Shutterstock,; Istock, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Zurdo Villas, Roberto; Rocafort, Juan Antonio; Shutterstock,; Istock, (illustrator). …

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Archivo SM,; Espí, Blai; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais, (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Jiménez, Juanjo; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Archivo SM,; Espí, Blai; GlezBros,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais, (illustrator).…

Zustand: New. Jiménez, Juanjo; Lorenzo Lorenzo, Elvira Inés; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Archivo SM,; Espí, Blai; GlezBros,; Rodríguez Montoro, Jacinto; Pedrosa Pérez, José Manuel; Rocafort, Juan Antonio; Salas Loizaga, Ricardo; Rinoceronte Servizos Editoriais, (illustrator).

Zustand: Nuevo. Con Matemáticas Matices, tus alumnos trabajarán con situaciones de aprendizaje contextualizadas, diseñadas para desarrollar el pensamiento lógico-matemático de manera comprensiva y práctica. A través de actividades competenciales, manipulativas y dinámicas, integrarán los saberes básicos, explorando conceptos mediante múltiples representaciones y materiales que favorecen la comprensión. En Matices, los conceptos nuevos se presentan de forma clara, con ejemplos y diversidad de representaciones y materiales, buscando la comprensión de los procedimientos. En Matemáticas Matices encontrarás dinámicas para trabajar distintas estrategias de cálculo mental y propuestas para trabajar la agilidad mental con dictados de números y juegos interactivos. En Matices se trabaja la resolución de problemas paso a paso, a través de las cuatro fases del método de Polya: 1. Comprender. 2. Pensar la mejor estrategia para resolver el problema. 3. Resolver. 4. Comprobar si el resultado es correcto y tiene sentido. En Matemáticas Matices también encontrarás actividades de lógica matemática, con propuestas para trabajar el pensamiento computacional y los bloques de órdenes, series, conjuntos#. Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Pérez, Paloma; Jiménez González, Juan José; Ferrer, Irene; López Pastor, Jesús; Zurdo Villas, Roberto; Gutiérrez, Santiago (illustrator).…

Zustand: Nuevo. Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; García Ingelmo, Gema; Chicote Juiz, Marta; Martí García, Carles; Mateos Orejana, Sara; García Ayerbe, Alberto; Koey, Mili; Alberich Lluis, Marc; Delgado, Jesús; Hoslet Barrios, Susana; Viana, Tatio; Jiménez González, Juan José; Infante Toro, Juan Jesús; Tejerina, Germán; Pieruz Quintana, Alberto; Pavón, David; Mark, Alya; Iglesias Ortiz, Beatriz; Rodrigo Miranda, Mercedes; Hernández Pintor, Nuria; Navarro Falcón, Lourdes; Écija, Chelén; Shutterstock,; Istock,; Julve Gil, Òscar; Archivo SM, (illustrator).…