Jeong bae (39 Ergebnisse)
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Verlag: Lulu Press, 2024
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Verlag: Lulu Press, 2024
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Verlag: Würzburg Königshausen & Neumann, 2000
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Ai-Powered Language Teaching
Son, Jeong-Bae (University Of Southern Queensland) Philpott, Andrew (Kwansei Gakuin University)
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Verlag: Göttingen , 1996, 1996
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Sprache: Englisch
Verlag: Castledown, 2024
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Verlag: Bloomsbury Academic, 2018
Serie: Buch 7 von 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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Verlag: Bloomsbury Academic, 2017
Serie: Buch 7 von 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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Verlag: Bloomsbury 3PL, 2017
Serie: Buch 7 von 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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Verlag: Bloomsbury Academic, 2018
Serie: Buch 7 von 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This Element explores the concepts, benefits, and limitations of the use of AI in language learning, teaching, and assessment. It also looks at AI tools for language teaching and language teachers' roles and competencies required for AI-powered language teaching. In addition, it offers practi…cal ideas for AI-powered language teaching and presents AI-powered language teaching activities based on an AI literacy framework, which highlights using AI creatively, critically, effectively, efficiently, and ethically. The Element examines challenges in AI-powered language teaching and provides teachers with actionable guidelines to overcome the challenges. It guides language teachers and teacher educators on how to develop AI competencies, how to select AI tools, and how to integrate the tools successfully into their teaching practices.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury USA Academic, 2018
Serie: Buch 7 von 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 186 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Academic, 2018
Serie: Buch 7 von 11 - Advances in Digital Language Learning and Teaching
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.
Verlag: Post Pressed, 2005
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Good. Post Pressed Flaxton 2005 paperback isbn No 9781876682859, 230 pages, has water marks and creases to tops of few pages but still in good tight clean reading order. Full refund if not satisfied. 24 hour dispatch. If not pictured in this listing, a scan of the actual book is available on request.
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Ai-Powered Language Teaching
Son, Jeong-Bae (University Of Southern Queensland) Philpott, Andrew (Kwansei Gakuin University)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 75 pages. 6.00x0.25x9.00 inches. In Stock.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 197 pages. 8.25x5.75x1.00 inches. In Stock.
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Zustand: New. 2014. Unabridged. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. Über den AutorJeong-Bae Son, PhD, is an Associate Professor in Applied Linguistics and TESOL at the University of Southern Queensland, Australia. He is the President of APACALL, Director of TELLRN, Co-Chair of the GLoCALL Conference.
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Zustand: Wie Neu. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren. Eine Untersuchung zu soziogenetischen und romanpoetologischen Aspekten in den späten Romanen von Raabe, Fontane und Keller. Die Arbeit befasst sich mit dem deutschsprachigen Realismus der Gründerzeit, und zwar im Hinblick auf Übergänge zur modernen Literatur. Ihre Leit…frage und Verfahrensweise zielt darauf, anhand von Romantexten im ?uvre der drei bedeutenden realistischen Autoren in der späten Schaffensperiode - Raabes Stopfkuchen (1893), Fontanes Frau Jenny Treibel (1892) und Kellers Martin Salander (1886) - die Auflösung des realistischen Schreibens auf bestimmte geschichtlich-gesellschaftliche Erfahrung der Moderne zurückzuführen und dies mit dem Problem der Notwendigkeit und der Form des neuen modernen Erzählens zu verknüpfen. Die jeweils einem Roman gewidmeten Innenteile gliedern sich ihrerseits in zwei Schritte, in die sujetorientierte Interpretation und in die Frage nach der Romanform. Dabei wird das Sujet des Romans nicht als Einzelfaktisches, sondern in der Bedeutung von etwas Kategorischem wie Eigentum, Öffentlichkeit, Kleinfamilie usw. aufgefasst, durch welches Sozialerfahrungen und die symbolische ästhetische Form vermittelbar werden. Die Analyse zeigt, wie in den Romanen die Welthaltigkeit der realistischen Literatur mit der ästhetischen Reflexion zusammengeht, und wie diese in ihrem parodistischen Bezug zum herrschenden Romanschreiben mit Problemen und Positionen der literarischen Moderne verschiedener Perspektive vergleichbar ist. 198 Seiten, broschiert (Epistemata. Reihe Literaturwissenschaft; Band 288/Königshausen & Neumann 2000). Statt EUR 30,00. Gewicht: 314 g - Softcover/Taschenbuch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teacher Development in Technology-Enhanced Language Teaching | Jeong-Bae Son | Taschenbuch | xxiii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783030093068 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu….
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Verlag: The Institution of Engineering and Technology, 2020
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Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2019
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores language teacher development in computer-assisted language learning (CALL) environments and discusses approaches, tasks and resources that can guide language teachers to develop their skills and strategies for technology-enhanced l…anguage teaching (TELT). It looks at key aspects of CALL in terms of pedagogy and technology and proposes a model of CALL teacher development, which incorporates essential elements of teacher learning in CALL. Further, the author presents practical tasks and tips on how to develop knowledge and skills for the use of digital technologies in language teaching and suggests ideas to improve language teacher training and development.
