Ivey e s (4 Ergebnisse)
- Hardcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Ausreichend
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:0122265505.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
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Hardcover. Zustand: Brand New. 98 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
Your Supervised Practicum and Internship
Lori A. Russell-Chapin (Bradley University, Illinois, USA)|Nancy E. Sherman (Bradley University, Illinois, USA)|Theodore J. Chapin (Chapin & Russell Associates, Illinois, USA)|Allen E. Ivey (University of MassachusettsAmherst, USA)
- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
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Zustand: New. Lori A. Russell-Chapin, PhD, is a professor in the Department of Education, Counseling and Leadership at Bradley University in Peoria, Illinois. She is also codirector for the Center for Collaborative Brain Research (CCBR), a partnership.
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 49,92
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Among the greatest challenges faced by teachers and administrators are how to communicate effectively with students and how to resolve conflicts between them.Face to Face discusses the communication skills and conflict resolution principles necessary… for the smooth functioning of schools and the effective teaching of students. The authors present a number of methods for improving teacher-student communication including: the use of reflective listening; open-ended questions; mediation programmes; problem-solving models; and interactive exchange. The book establishes a correlation between good communication skills and positive student outcomes, and offers practical tips that will help improve communication in the school.
