Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Deutsch
Verlag: Hamburg : Rowohlt, 1957
Anbieter: B.H.HERMES, Berlin, Deutschland
8°, Taschenbuch. Zustand: Befriedigend. 152 S. Leonid N. Andrejev. Übers. von Ingrid Tinzmann u. Svetlana Geier. Mit e. Essay "Zum Verständnis d. Werke" u.e. Bibliographie von Svetlana Geier / (= Rowohlts Klassiker der Literatur und der Wissenschaft ; 15) / Lese- und Lagerspuren, Seiten stark gebräunt, Einband fleckig, berieben und bestoßen / / H356 63794 356 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 27,95
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Zustand: New. Der Versuch, Krankheit und Leid dauerhaft zu vermeiden, ist ebenso menschlich wie illusorisch. Kann daher Gesundheit einfach als Abwesenheit von Krankheit gesehen werden? Wodurch entstehen ueberhaupt Krankheiten und welchen Spielraum gibt es im Umgang mit ih.
Sprache: Deutsch
Verlag: Novum Pro, Novum Pro Jan 2025, 2025
ISBN 10: 3711603440 ISBN 13: 9783711603449
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware 254 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Novum Pro, Novum Pro Jan 2025, 2025
ISBN 10: 3711603440 ISBN 13: 9783711603449
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Nachdem sie nach einem Autounfall aus dem Krankenhaus entlassen wird, macht Olivia sich bereit, als Schauspielerin auf eine Tournee durch ganz England zu gehen. Als sie zum ersten Mal ihre Schauspielkolleginnen trifft, scheint das komplizierte und angespannte Verhältnis zwischen ihr, der temperamentvollen Elvira und der weinerlichen Lulu das größte Problem zu sein. Doch dann taucht plötzlich eine Leiche auf, die Olivia intensive, lebhafte Visionen beschert. Hat sie eine Verbindung zu dem Toten Als es die Truppe auf ein mysteriöses Gut in der Nähe verschlägt und Olivia von der Polizei steckbrieflich gesucht wird, beginnt ein Abenteuer voller Geheimnisse, Intrigen und verhängnisvoller Beziehungen.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Die Studie soll Einblick in die subjektiven Theorien von Praxislehrpersonen geben, aufzeigen, welche Inhalte und Lehrziele sie verfolgen, wie Praxiswissen zugaenglich gemacht wird und wie aus ihrer Sicht durch die Unterrichtsbesprechung eine Verknuepfung von .
Taschenbuch. Zustand: Neu. Vorhang auf - Blaulicht an | High Heels im Kommissariat | Ingrid Geier | Taschenbuch | Deutsch | 2025 | novum pro | EAN 9783711603449 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
EUR 95,71
Anzahl: 4 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Waxmann Verlag Gmbh Dez 2016, 2016
ISBN 10: 3830934629 ISBN 13: 9783830934622
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 39,90
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Studie soll Einblick in die Subjektiven Theorien von Praxislehrpersonen geben, aufzeigen, welche Inhalte und Lehrziele sie verfolgen, wie Praxiswissen zugänglich gemacht wird und wie aus ihrer Sicht durch die Unterrichtsbesprechung eine Verknüpfung von berufstheoretischem und berufspraktischem Wissen bestmöglich gelingen kann.Mittels Dialog-Konsens-Verfahren werden durch die Strukturlegung die Subjektiven Theorien von zehn Praxislehrpersonen zu idealtypischen Beratungsgesprächen erfasst, um Qualitätsmerkmale gelungener Unterrichtsbesprechungen zu identifizieren. In einem weiteren Schritt wird die Handlungswirksamkeit der Subjektiven Theorien anhand von Videoanalysen und Lautem Denken aufgezeigt. Es wird von der Annahme ausgegangen, dass nicht alle Subjektiven Theorien handlungswirksam werden, dass beeinflussende Faktoren die Handlungswirksamkeit beeinträchtigen bzw. verhindern können.Die Ergebnisse zeigen, dass Praxislehrpersonen über sehr klare, aber unterschiedliche Konzepte in Bezug auf gelungene Unterrichtsbesprechungen verfügen und diese durch die jeweilige Situation - welche und wie viele Ziele sie verfolgen und welche bzw. wie viele Theorien dafür herangezogen werden - stark mitbestimmt werden.; Dissertationsschrift.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Bedeutung Subjektiver Theorien von Praxislehrpersonen in der Unterrichtsbesprechung | Eine explorative Studie im Setting der Schulpraktischen Ausbildung an Hauptschulen und Neuen Mittelschulen im Unterrichtsfach Englisch | Ingrid Geier | Taschenbuch | 276 S. | Deutsch | 2016 | Waxmann Verlag GmbH | EAN 9783830934622 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.
Taschenbuch. Zustand: Neu. ZFHE 20-1 | Transformatives Lernen im Hochschulkontext | Ingrid Geier (u. a.) | Taschenbuch | 380 S. | Deutsch | 2026 | Books on Demand GmbH | EAN 9783695715862 | Verantwortliche Person für die EU: Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg, bod[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer-Verlag Gmbh Mai 2026, 2026
ISBN 10: 3658514027 ISBN 13: 9783658514020
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In diesem Buch wird untersucht, wie Lehramtsstudierende ihre Verantwortung gegenüber Gesellschaft und Umwelt verstehen und welchen gesellschaftlichen Auftrag sie ihrem zukünftigen Berufsbild zuschreiben. In 16 Fokusgruppen werden ihre Perspektiven auf soziale und ökologische Verantwortung, ihre Deutungen der Begriffe lokal und global sowie ihre Sichtweisen auf gesellschaftliche Herausforderungen im Bildungsbereich erhoben.Die Ergebnisse werden anhand des sozio ökologischen Modells nach Bronfenbrenner interpretiert und zeigen, dass die Diskurse der Studierenden vor allem im Mikro- und Mesosystem verortet sind: Sie setzen sich sowohl mit persönlichen Haltungen als auch mit ihrer Rolle bei der Vermittlung von Umwelt- und Wertethemen auseinander. Die Studierenden betrachten Verantwortung gegenüber Gesellschaft und Umwelt grundsätzlich als essenziellen Bestandteil ihres Bildungsauftrags, auch wenn die Dringlichkeit des Themas unterschiedlich stark wahrgenommen wird.