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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Typische Situationen im Grundschulunterricht : Hilfen zur Unterrichtsführung bei Übungssituationen, Einf., Erkl., Unterrichtsgesprächen, Arbeit mit wenig lernmotivierten Kindern. Marburger Grundschulprojekt; Lehrerhilfen, Heft 3
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 87 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 220.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Allgemeinbildung im Atomzeitalter
Sprache: Deutsch
Verlag: Beltz Verlag, Weinheim, Basel, 1986
ISBN 10: 3407541724 ISBN 13: 9783407541727
Anbieter: Der Ziegelbrenner - Medienversand, Bremen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EA. sehr guter Zustand, 195 S., kart. Mit Beiträgen von Peter Kern, Volker Buddrus, Arnold Köpcke-Duttler, Christoph Wulf, Hans Dierich Loewer, Harald Geißler, Robert Aspeslagh/ Lennart Vriens. Gramm 600.
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wochenplanunterricht. praktische ansätze zu innerer differenzierung, zu selbstänigem lernen und zu mitgestaltung des unterrichts durch die schüler.
Verlag: beltz verlag, weinheim - basel, 1988
ISBN 10: 3407621051 ISBN 13: 9783407621054
Anbieter: alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling, Saarbrücken, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Erstausgabe
Paperback. Zustand: Gut. 1. auflage. gross oktav paperback. gutes exemplar. grüne schwarzweiß-illustrierte broschur, vortitel oben mit stempel. 183 seiten mit einigen zum teil ganzseitigen abbildungen. format 24 x 16,5 x 1,4 cm. /D1121.
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Das Marburger Grundschulprojekt : Beitr. zur schulnahen Curriculumentwicklung u. zur Handlungsforschung. Auswahl ; 15
Sprache: Deutsch
Verlag: Hannover, Dortmund, Darmstadt, Berlin : Schroedel, 1977
ISBN 10: 3507006650 ISBN 13: 9783507006652
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch; Zustand: Gut. 100 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 120.
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Grundlagen des Wochenplanunterrichts. Von der Entdeckung der Langsamkeit.
Anbieter: Der Buchfreund, Wien, Österreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Original-kartoniert. Zustand: Sehr gut. gr8 Original-kartoniert de Pädagogik 179 pp.
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Allgemeinbildung im Atomzeitalter.
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback/ broschiert. Zustand: Gut. 196 S. Erziehungswissenschaft Öko-Ethik Erziehung Bildung Lernkultur Politik Guter Zustand Bibl-Ex. Einband berieben. Papier alterungsbedingt vergilbt. ha1060831 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
