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Investigating Plagiarism in Second Language Writing
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,35
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 60 pages. 6.00x0.13x9.00 inches. In Stock.
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Investigating Plagiarism in Second Language Writing (Elements in Applied Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009571699 ISBN 13: 9781009571692
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 73,77
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Investigating Plagiarism in Second Language Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009350854 ISBN 13: 9781009350853
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Element aims to provide a comprehensive and in-depth exploration of the issue of plagiarism in second language writing. It first outlines the importance of plagiarism as a real-world issue cutting across educational and cultural contexts and touches upon several prominent controversies over the issue. Then the Element defines and conceptualises plagiarism by critically examining the diverse extant definitions and discussing various discourses on plagiarism. Following that, it explores L2 students' perceptions of and stances on plagiarism, and identifies factors that contribute to L2 students' plagiarism. Informed by the current theoretical and empirical research, the Element critically evaluates three major approaches to dealing with plagiarism and, based on the critical evaluation, proposes pedagogical activities and strategies for fostering L2 students' intertextual competence. Finally, the Element calls for a reconceptualisation of plagiarism that embraces a multidimensional approach to dealing with plagiarism in second language writing, and outlines directions for further research.
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Investigating Plagiarism in Second Language Writing (Elements in Applied Linguistics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009571699 ISBN 13: 9781009571692
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 103,60
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Investigating Plagiarism in Second Language Writing
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 113,92
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 60 pages. 6.00x0.25x9.00 inches. In Stock.
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Principles and Practices for Teaching English As an International Language
Buch 19 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 110,92
EUR 14,66 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 376 pages. 8.90x6.00x0.90 inches. In Stock.
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Investigating Plagiarism in Second Language Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009571699 ISBN 13: 9781009571692
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This Element aims to provide a comprehensive and in-depth exploration of the issue of plagiarism in second language writing. It first outlines the importance of plagiarism as a real-world issue cutting across educational and cultural contexts and touches upon several prominent controversies over the issue. Then the Element defines and conceptualises plagiarism by critically examining the diverse extant definitions and discussing various discourses on plagiarism. Following that, it explores L2 students' perceptions of and stances on plagiarism, and identifies factors that contribute to L2 students' plagiarism. Informed by the current theoretical and empirical research, the Element critically evaluates three major approaches to dealing with plagiarism and, based on the critical evaluation, proposes pedagogical activities and strategies for fostering L2 students' intertextual competence. Finally, the Element calls for a reconceptualisation of plagiarism that embraces a multidimensional approach to dealing with plagiarism in second language writing, and outlines directions for further research.
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials: (Multimodal) Representations and Stakeholders
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 141,81
EUR 14,05 Versand
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Investigating Plagiarism in Second Language Writing
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009571699 ISBN 13: 9781009571692
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Element aims to provide a comprehensive and in-depth exploration of the issue of plagiarism in second language writing. It first outlines the importance of plagiarism as a real-world issue cutting across educational and cultural contexts and touches upon several prominent controversies over the issue. Then the Element defines and conceptualises plagiarism by critically examining the diverse extant definitions and discussing various discourses on plagiarism. Following that, it explores L2 students' perceptions of and stances on plagiarism, and identifies factors that contribute to L2 students' plagiarism. Informed by the current theoretical and empirical research, the Element critically evaluates three major approaches to dealing with plagiarism and, based on the critical evaluation, proposes pedagogical activities and strategies for fostering L2 students' intertextual competence. Finally, the Element calls for a reconceptualisation of plagiarism that embraces a multidimensional approach to dealing with plagiarism in second language writing, and outlines directions for further research.
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials: (Multimodal) Representations and Stakeholders
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer Nature Singapore|Springer, 2023
ISBN 10: 9811919372 ISBN 13: 9789811919374
EUR 136,16
EUR 48,99 Versand
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer Nature Singapore|Springer, 2022
ISBN 10: 9811919348 ISBN 13: 9789811919343
EUR 136,16
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials : (Multimodal) Representations and Stakeholders
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, 2023
ISBN 10: 9811919372 ISBN 13: 9789811919374
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book provides a contextualized and balanced look into the timely topic of values in English Language Teaching (ELT) materials with a primary focus on the Chinese context. It features three distinct conceptual and methodological perspectives, namely, perceptions of stakeholders such as material writers, teachers and students, multimodal construction of values, and textual representation of values. It is a valuable resource for those interested in the social, cultural, moral, and ideological dimensions of English education in general, and in the textual and multimodal construction of values in language teaching materials in particular.
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials : (Multimodal) Representations and Stakeholders
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, 2022
ISBN 10: 9811919348 ISBN 13: 9789811919343
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book provides a contextualized and balanced look into the timely topic of values in English Language Teaching (ELT) materials with a primary focus on the Chinese context. It features three distinct conceptual and methodological perspectives, namely, perceptions of stakeholders such as material writers, teachers and students, multimodal construction of values, and textual representation of values. It is a valuable resource for those interested in the social, cultural, moral, and ideological dimensions of English education in general, and in the textual and multimodal construction of values in language teaching materials in particular.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials | (Multimodal) Representations and Stakeholders | Tao Xiong (u. a.) | Taschenbuch | viii | Englisch | 2023 | Springer | EAN 9789811919374 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials : (Multimodal) Representations and Stakeholders
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides a contextualized and balanced look into the timely topic ofvalues in English Language Teaching (ELT) materials with a primary focus on the Chinese context. It features three distinct conceptual and methodological perspectives, namely, perceptions of stakeholders such as material writers, teachers and students, multimodal construction of values, and textual representation of values. It is a valuable resource for those interested in the social, cultural, moral, and ideological dimensions of English education in general, and in the textual and multimodal construction of values in language teaching materials in particular.
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials : (Multimodal) Representations and Stakeholders
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides a contextualized and balanced look into the timely topic ofvalues in English Language Teaching (ELT) materials with a primary focus on the Chinese context. It features three distinct conceptual and methodological perspectives, namely, perceptions of stakeholders such as material writers, teachers and students, multimodal construction of values, and textual representation of values. It is a valuable resource for those interested in the social, cultural, moral, and ideological dimensions of English education in general, and in the textual and multimodal construction of values in language teaching materials in particular.
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Investigating Plagiarism in Second Language Writing Guangwei Hu
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009571699 ISBN 13: 9781009571692
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: gut. 2024. Investigating Plagiarism in Second Language Writing In englischer Sprache. pages.
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Principles and Practices for Teaching English as an International Language (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 19 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 228,44
EUR 14,05 Versand
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials: Multimodal Representations and Stakeholders
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 235,28
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 189 pages. 9.25x6.10x0.41 inches. In Stock.
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Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, 2022
ISBN 10: 9811919348 ISBN 13: 9789811919343
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: gut. 2022. Cultural Knowledge and Values in English Language Teaching Materials In deutscher Sprache. pages.
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Principles and Practices for Teaching English As an International Language
Buch 19 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 314,98
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 376 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
