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Lernbehinderte und Normalschüler: Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bern, Stuttgart, Wien : Huber, 1976
ISBN 10: 3456802773 ISBN 13: 9783456802770
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. 199 S. Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ordentlichen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.
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Lernbehinderte und Normalschüler: Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund.
Sprache: Deutsch
Verlag: Bern, Stuttgart, Wien : Huber, 1976
ISBN 10: 3456802773 ISBN 13: 9783456802770
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. 199 S. Das gebrauchte Taschenbuch ist gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 180.
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Lernbehinderte und Normalschüler - Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund
Verlag: Hans Huber, 1976
Anbieter: Buchstube Tiffany56, Barsbüttel, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Gut bis sehr gut. Taschenbuch, 199 Seiten,
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Zur Diagnostik und Didaktik der Oberbegriffbildung
Verlag: Jarick Oberbiel
ISBN 10: 392022423X ISBN 13: 9783920224237
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Lesenlernen : e. Konzept für alle. Behindertenpädagogik / Beihefte ; 8
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 126 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 195.
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Beiheft . der Vierteljahresschrift Behindertenpädagogik ; 7 Beiträge zum Studentenkongress Kritische Behinderten-Pädagogik in Theorie und Praxis.
Sprache: Deutsch
Verlag: Solms-Oberbiel : Jarick Oberbiel, 1982
ISBN 10: 3920224256 ISBN 13: 9783920224251
Anbieter: Versandantiquariat Ingo Lutter, Buchholz, Deutschland
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
Buch hat leichte Gebrauchs spuren ( Lese spuren ) Kanten leicht bestoßen Namens Eintrag 204 222 S. : graph. Darst. ; 21 cm 21cm, Taschenbuch Deutsch 300g.
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Beiträge zum Studentenkongress "Kritische Behinderten-Pädagogik in Theorie und Praxis". Veranst. von d. Fachgruppe Sonderpädag. Marburg 1978 / Behindertenpädagogik / Beiheft ; 7
Sprache: Deutsch
Verlag: Solms-Oberbiel : Jarick Oberbiel, 1982
ISBN 10: 3920224256 ISBN 13: 9783920224251
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 2., verb. u. erw. Aufl. 222 S. : graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
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Kritische Behindertenpädagogik in Theorie und Praxis.
Anbieter: KULTur-Antiquariat, Boizenburg, MV, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Befriedigend. 222 Seiten. Buch akzeptabel erhalten, Einband leicht berieben, lager- und knickspurig, Rücken mit Einrissen. Seitenwerk knickspurig und mit zahlreichen Eintragungen und Anstreichungen. ISBN: 9783920224152 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 310.
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Bereit f?r die Schule?: Ein Schnellverfahren zur.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 39,04
EUR 7,52 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Lernbehinderte und Normalschüler. Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund
Anbieter: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
19 x 12 Taschenbuch. 199 Seiten. Kart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Einbanddeckel/kanten berieben, Seitenränder etwas nachgedunkelt, befriedigend erhaltenes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Lernbehinderte und Normalschüler. Persönlichkeitseigenschaften und sozio-ökonomischer Hintergrund
Anbieter: Bernhard Kiewel Rare Books, Grünberg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
19 x 12 Taschenbuch. 199 Seiten. Kart. Ordnungsgemäß aus einer Universitäts-Bibliothek ausgesondert (Stempel, Rückenschild). Einbanddeckel/kanten berieben, Seitenränder etwas nachgedunkelt, befriedigend erhaltenes Exemplar. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Bereit Für Die Schule?: Ein Schnellverfahren Zur Überprüfung Des Lern- Und Entwicklungsstandes Von Kindern Zum Schuleintritt
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,36
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbMultiple copy pack. Zustand: Brand New. 24 pages. German language. 11.97x8.58x0.87 inches. In Stock.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Mit Behinderungen muß gerechnet werden. Der Marburger Beitrag zur lernprozessorientierten Diagnostik, Beratung und Förderung.
Sprache: Deutsch
Verlag: Solms-Oberbiel, Jarick Oberbiel, 1999
ISBN 10: 3893481133 ISBN 13: 9783893481132
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. 374 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, kaum Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, few traces of use. L00581 3893481133 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Mit Behinderungen muss gerechnet werden Der Marburger Beitrag zur lernprozessorientierten Diagnostik, Beratung und Förderung
Verlag: Jarick Oberbiel, Solms-Oberbiel, 1999
Anbieter: Bücher-Insel Antiquariat Rolf Selbert, Kassel, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
374 S. A5 Format. Fachbuch, Farbcover. Gelesen, Ecken bestoßen, leerblatt Name.
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Lernbehinderte und Normalschüler : Persönlichkeitseigenschaften u. sozio-ökonom. Hintergrund. Holger H. Probst, Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik , Bd. 14
Sprache: Deutsch
Verlag: Bern, Stuttgart, Wien : Huber,, 1976
ISBN 10: 3456802773 ISBN 13: 9783456802770
Anbieter: Buch-Galerie Silvia Umla, DE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Erstausgabe
199 S. 19 cm. O.Broschur. 1. Auflage. Literaturverz. S. 181 - 192. Bibliotheksexemplar mit aufgeklebter Rückensignatur. TBlatt verso gestempelt. ZK 21 3456802773 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Ernst Barlach. Bildhauer, Zeichner, Graphiker, Schriftsteller 1870 - 1938, Gedenkbuch, herausgegeben von der Ernst Berlach Stiftung Güstrow.
Verlag: Güstrow/Ernst Berlach Stiftung, 1998
Anbieter: Antiquariat an der Linie 3, Darmstadt, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8° Gebunden. Zustand: Sehr gut. Ernst Barlach. Bildhauer, Zeichner, Graphiker, Schriftsteller 1870 - 1938, Gedenkbuch, herausgegeben von der Ernst Berlach Stiftung Güstrow gesamt 122 Seiten geboten ein komplexes Bild der Persönlichkeit von Barlach Anfänge Lebensweg und Entwicklung des Künstlers, Epochen und künstlerisches Schaffen das Umfeld Bedeutung des Werkes Leben unter der NS Diktatur Guter Zustand Format 28cm x 18cm 122 Deutsch 700g.
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Identifikation von Kundenproblemen als Grundlage zur Verbesserung der Kundenzufriedenheit: Dargestellt am Beispiel eines Automobilzulieferers (German Edition)
Sprache: Deutsch
Verlag: Diplomarbeiten Agentur diplom.de, 2002
ISBN 10: 3838661419 ISBN 13: 9783838661414
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 65,20
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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In den WarenkorbZustand: New. Schulreif oder nicht? Diese Frage richtig zu beantworten hat weitreichende Folgen fuer die Schullaufbahn jedes Kindes. Deshalb ist eine gruendliche und aufschlussreiche Ueberpruefung unerlaesslich. Genau das leistet dieses erprobte Diagnostikmaterial! In einem h.
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Bereit für die Schule?
Sprache: Deutsch
Verlag: Persen Verlag I.D. AAP Mai 2016, 2016
ISBN 10: 3834438839 ISBN 13: 9783834438836
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Schulreif oder nicht Diese Frage richtig zu beantworten hat weitreichende Folgen für die Schullaufbahn jedes Kindes. Deshalb ist eine gründliche und aufschlussreiche Überprüfung unerlässlich. Genau das leistet dieses erprobte Diagnostikmaterial!In einem halbstündigen Test untersuchen Sie mit 23 spielerischen und einfach zu handhabenden Aufgaben die Bereiche:phonologische Bewusstheitvorzahlige EinsichtenKörperkoordinationFeinmotorikInformationsverarbeitungMerkfähigkei tAuch für die sonderpädagogische Förderung geeignet.Persen Verlag i.d. AAP, Veritaskai 3, 21079 Hamburg Deutsch.
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Bereit für die Schule? : Ein Schnellverfahren zur Überprüfung des Lern- und Entwicklungsstandes von Kindern zum Schuleintritt (1. Klasse/Vorschule)
Sprache: Deutsch
Verlag: Persen Verlag I.D. AAP Mai 2016, 2016
ISBN 10: 3834438839 ISBN 13: 9783834438836
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - So einfach und sicher haben Sie die Schulreife noch nie getestet!Schulreif oder nicht Diese Frage richtig zu beantworten hat weitreichende Folgen für die Schullaufbahn jedes Kindes. Deshalb ist eine gründliche und aufschlussreiche Überprüfung unerlässlich. Genau das leistet dieses erprobte Diagnostikmaterial! In einem halbstündigen Test untersuchen Sie mit 23 spielerischen und einfach zu handhabenden Aufgaben die Bereiche:phonologische Bewusstheitvorzahlige EinsichtenKörperkoordinationFeinmotorikInformationsverarbeitungMerkf ähigkeitAuch für die sonderpädagogische Förderung geeignet.; Enth.: Anleitungsheft mit Kopiervorlagen, Spielplan, 3 Spielfiguren, 14 Holzscheiben.
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Kritik der Sonderpädagogik
Verlag: Andreas Achenbach, 1973
ISBN 10: 3879581185 ISBN 13: 9783879581184
Zustand: good. Taschenbuch. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 1000g. Schnitt verfärbt. 380 Seiten. Einband mit leichten Gebrauchsspuren sowie leicht verfärbt, Seiten verfärbt, einige Anstreichungen mit Textmarker.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bereit für die Schule? | Ein Schnellverfahren zur Überprüfung des Lern- und Entwicklungsstandes von Kindern zum Schuleintritt (1. Klasse/Vorschule) | Holger Probst (u. a.) | Taschenbuch | Bergedorfer Förderdiagnostik | Anleitungsheft mit Kopiervorlagen, farbiger Spielplan, 3 Spielfiguren, 8 große und 8 kleine Holzscheiben. | 1 S. | Deutsch | 2016 | Persen Verlag | EAN 9783834438836 | Verantwortliche Person für die EU: AAP Lehrerwelt GmbH, Veritaskai 3, 21079 Hamburg, info[at]lehrerwelt[dot]de | Anbieter: preigu.
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Ansichten vom Fahrrad.
Sprache: Deutsch
Verlag: Marburg, Verlag des Bundes demokratischer Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen, 1996
ISBN 10: 3924684626 ISBN 13: 9783924684624
Anbieter: Aderholds Bücher & Lots, Kassel, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8° Oktav, Softcover/Paperback. 296 S. Mit farb. Abb. Die Fußecke des Vorderdeckels ist knickspurig. Die Kapitale sind etwas bestoßen. Die Fußkante des Vorderdeckels hat eine Druckstelle. Die ersten paar Blätter sind in der Fußecke bestoßen. D 6.2 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 690.
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Zur Diagnostik und Didaktik der Oberbegriffbildung. Unter Mitarb. Uta Kunzmann .
Anbieter: Versandhandel Rosemarie Wassmann, Oyten, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart., Broschiert. Zustand: Gut. 118 S. : 3 graph. Darst. ; 20 cm An ca. 10 Seiten seitliche Anstriche , sonst gut. 621 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 158.
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Lernwege-Abbildung. Anwendung und Verfahren der Voraussetzungs-Clusteranalyse.
Sprache: Deutsch
Verlag: Deutscher Studien Verlag Weinheim, 1994
ISBN 10: 3892714932 ISBN 13: 9783892714934
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover/ Pappband. Zustand: Gut. 324 Einführung Pädagogik Sonderpädagogik Statistik Lernen Lernprozesse wie neu ha1055677 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.
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Lernwege-Abbildung. Anwendung und Verfahren der Voraussetzungs-Clusteranalyse.
Sprache: Deutsch
Verlag: Deutscher Studien Verlag Weinheim, 1994
ISBN 10: 3892714932 ISBN 13: 9783892714934
Anbieter: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover/ Pappband. Zustand: Gut. 324 S. Einführung Pädagogik Sonderpädagogik Statistik Lernen Lernprozesse Neuwertig ha1060613 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 780.
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Lernwege-Abbildung. Anwendung und Verfahren der Voraussetzungs-Clusteranalyse. Eine Einführung mit zahlreichen Ergebnissen für Pädagogen, Psychologen sowie Sonder- und Rehabilitationspädagogen
Sprache: Deutsch
Verlag: Deutscher Studien Verlag, Weinheim, 1994
ISBN 10: 3892714932 ISBN 13: 9783892714934
Anbieter: Versandantiquariat Christoph Groß, Saarbrücken, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Gut. Institutsstempel, geringf. Nutzspuren.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Identifikation von Kundenproblemen als Grundlage zur Verbesserung der Kundenzufriedenheit | Dargestellt am Beispiel eines Automobilzulieferers | Holger Probst | Taschenbuch | 84 S. | Deutsch | 2002 | [.] | EAN 9783838661414 | Verantwortliche Person für die EU: Dryas Verlag, ein Imprint der Bedey und Thoms Media GmbH, Hermannstal 119k, 22119 Hamburg, kontakt[at]dryas[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: very good. Taschenbuch. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Ecken und Kanten bestoßen. 222 Seiten. Einband mit Gebrauchsspuren. Mit einigen Anstreichungen. In Schreibmaschinendruck.
