Hofhues sandra (32 Ergebnisse)

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Sprache: Deutsch
Verlag: Münster; New York, NY; München; Berlin: Waxmann,, 2011
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21 cm, Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. 242 Seiten, Illustr., graph. Darst.; Zustand: sehr gut. Geringfügige Gebrauchs- oder Lagerspuren. 104 ISBN 9783830924579 Aufgrund der EU-Verpackungsverordnung (PPWR) erfolgt der Versand nur nach Deutschland, ins Nicht-EU-Ausland und nach Österreich. Für einen Versand in alle anderen EU-Länder (außer Österreich) nutzen Sie bitte Paketweiterleitungsdienste und hinterlegen bei der Bestellung eine deutsche Versandadresse. Due to the EU Packaging Regulation (PPWR), we ship only to Germany, non-EU countries, and Austria. For shipping to all other EU countries (except Austria), please use a package forwarding service and provide a German shipping address when placing your order. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.…

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382 S. ; 21 cm ISBN 9783899748291 Der Versand erfolgt innerhalb von 2 Werktagen.Bei Gewicht - wird bei Buchtitel angezeigt - ab 1000 Gramm = 7 Euro Portoanteil in D, EU = 20 Euro, WELT BITTE V O R BESTELUNG ERFRAGEN! NO SHIPPING TO THE UNITED STATES FOR US POSSIBLE. Über 2000 Titel wurden wegen Lagerauflösung reduziert - erkennbar meist an der Preisendziffer "9". Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 459 kart.,1 Kante leicht bestossen, sonst Gutes Exemplar.…

Digital Transformation of Learning Organizations
Ifenthaler, Dirk (Editor) / Hofhues, Sandra (Editor) / Egloffstein, Marc (Editor) / Helbig, Christian (Editor)
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Medien | Didaktik | Hochschule: Reflexionen und Resonanzen
Lübcke, Eileen (Editor)/ Hofhues, Sandra (Editor)/ Schiefner-Rohs, Mandy (Editor)
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Vom E-Learning zur Digitalisierung: Mythen, Realitäten, Perspektiven
Bauer, Reinhard (Editor) / Hafer, Jörg (Editor) / Hofhues, Sandra (Editor) / Schiefner-Rohs, Mandy (Editor) / Thillosen, Anne (Editor) / Volk, Benno (Editor) / Wannemacher, Klaus (Editor)
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Sprache: Deutsch
Verlag: BoD - Books on Demand, 2020
Serie: Buch 1 von 3 - Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 15
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Forschung wird zunehmend aus Sicht ihrer Ergebnisse gedacht - nicht zuletzt aufgrund der Umwälzungen im System Wissensschaft. Der Band lenkt den Fokus jedoch auf diejenigen Prozesse, die Forschungsergebnisse erst ermöglichen und Wissenschaft konturieren. Dabei ist der Titel Doing Research als Verweis darauf zu verstehen, dass forschendes Handeln von spezifischen Positionierungen, partiellen Perspektiven und Suchbewegungen geformt ist. So knüpfen alle Beitragenden auf reflexive Weise an ihre jeweiligen Forschungspraktiken an. Ausgangspunkt sind Abkürzungen - die vermeintlich kleinsten Einheiten wissenschaftlicher Aushandlung und Verständigung. Der in den Erziehungs-, Sozial-, Medien- und Kunstwissenschaften verankerte Band zeichnet ein vieldimensionales Bild gegenwärtigen Forschens mit transdisziplinären Anknüpfungspunkten zwischen Digitalität und Bildung.…

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Zustand: Sehr gut. 251 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 371.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die vorliegende Publikation greift Diskurse um ökonomische Bildung im allgemein bildenden Gymnasium auf, fokussiert Kooperationen zwischen Schulen und Unternehmen und untersucht eingehend ein Projekt zur Förderung unternehmerischen Denkens und Handelns. Im Fokus der formativen und summativen Evaluation stehen Prozesse individueller Kompetenzentwicklung speziell bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe II sowie Potenziale zur Öffnung und Entwicklung der beteiligten Gymnasien und Unternehmen. Die erzielten Befunde werden aus wirtschaftspädagogisch/-didaktischer Perspektive eingeordnet, diskutiert und zum ersten Mal systematisch zugänglich gemacht.Das Buch zeigt die Potentiale der Kooperationen zwischen Unternehmen und Schule auf, die ohne die Zusammenarbeit auf beiden Seiten nicht oder nur mit immensem Aufwand hätten realisiert werden können.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Studentische Lebenswelten sind vielfältiger denn je. Wege ins Studium verlaufen heute selten geradlinig und sind geprägt von biografischen Erfahrungen, beruflichen Verpflichtungen, familiären Verantwortungen und digitalen Formen des Lernens und Organisierens. Das Studium wirddamit zunehmend ein Teil komplexer Lebenslagen.Dieses Buch richtet den Blick auf die veränderten Bedingungen des Studierens. Es werden neue Zugänge zum Studium, veränderte Formen der Teilhabe sowie die Herausforderungen eines Studiums zwischen räumlicher Distanz und institutioneller Zugehörigkeit sichtbar. Mit theoretischen,empirischen und projektbezogenen Beiträgen werden Perspektiven auf das (Fern-)Studium in einer heterogenen und digital geprägten Gesellschaft eröffnet.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Wie sich in der Trias von Medien, Didaktik und Hochschule spezifische Forschungs- und Arbeitszusammenhänge, methodische Spannungen und Zukunftsimpulse spiegeln, welche Resonanzen daraus für Theorie und Praxis entstehen, erkunden die Beitragenden dieser Festschrift anlässlich Gabi Reinmanns 60. Geburtstag auf je eigene Weise. Etwa: Baut Wissenschaftsdidaktik Brücken in die Zukunft Wie steht es um forschendes Lernen in der unternehmerischen Hochschule Warum erscheinen Medien oft nur als Tools, als ob ihre sozio-technischen Einschreibungen kaum Geltung hätten Entlang solcher Fragen zeigt sich ein geteiltes Interesse an Hochschuldidaktik und -entwicklung sowie an einem kritisch-produktiven Umgang mit technischen Entwicklungen einschließlich Künstlichen Intelligenzen. Die Trias eröffnet einen Resonanzraum, in dem sich gegenwärtige und künftige Formen akademischer Bildung entfalten.…

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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Die vorliegende Publikation greift Diskurse um oekonomische Bildung im allgemein bildenden Gymnasium auf, fokussiert Kooperationen zwischen Schulen und Unternehmen und untersucht eingehend ein Projekt zur Foerderung unternehmerischen Denkens und Handelns. Im .

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Zustand: New. Der Begriff Digitalisierung erscheint einerseits als Heilsversprechen, andererseits ruft er auch Skepsis und Aengste hervor. Zugleich faellt auf, dass Digitalisierung selten konkret definiert wird - vielmehr wird meist unhinterfragt vorausgeSetzt, es gaebe.

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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Digitalisierung wird weithin als allgegenwaertig betrachtet. So vergeht kaum ein Tag, an dem nicht ueber Digitalisierung und ihre Auswirkungen fuer die Gesellschaft in all ihren Bereichen gesprochen und/oder geschrieben wird. Diese Entwicklung betrifft auch di.

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paperback. Zustand: New.

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Zustand: New. Optimierung - ein fuer die Erziehungswissenschaft vieldeutiger und spannungsreicher Begriff mit unterschiedlichen, teilweise widerspruechlichen Bedeutungen. In dem Band werden die ambivalenten Dimensionen von Optimierung im Feld von Bildung und Erziehung aufg.

Bildung, Schule, Digitalisierung
Kaspar, Kai|Becker-Mrotzek, Michael|Hofhues, Sandra|König, Johannes|Schmeinck, Daniela
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Dieser Sammelband buendelt ueber 70 Beitraege zum Themenbereich Bildung, Schule, Digitalisierung . Ein zentrales Ziel ist es, den aktuellen Forschungsstand zu den vielfaeltigen Aspekten, Perspektiven und Fragen zur Digitalisierung im Kontext schulischer Bildun.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Wie sich in der Trias von Medien, Didaktik und Hochschule spezifische Forschungs- und Arbeitszusammenhänge, methodische Spannungen und Zukunftsimpulse spiegeln, welche Resonanzen daraus für Theorie und Praxis entstehen, erkunden die Beitragenden dieser Festschrift anlässlich Gabi Reinmanns 60. Geburtstag auf je eigene Weise. Etwa: Baut Wissenschaftsdidaktik Brücken in die Zukunft Wie steht es um forschendes Lernen in der unternehmerischen Hochschule Warum erscheinen Medien oft nur als Tools, als ob ihre sozio-technischen Einschreibungen kaum Geltung hätten Entlang solcher Fragen zeigt sich ein geteiltes Interesse an Hochschuldidaktik und -entwicklung sowie an einem kritisch-produktiven Umgang mit technischen Entwicklungen einschließlich Künstlichen Intelligenzen. Die Trias eröffnet einen Resonanzraum, in dem sich gegenwärtige und künftige Formen akademischer Bildung entfalten.transcript Verlag, Hermannstraße 26, 33602 Bielefeld 204 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Doing Research - Wissenschaftspraktiken zwischen Positionierung und Suchanfrage | Sandra Hofhues (u. a.) | Taschenbuch | Großformatiges Paperback. Klappenbroschur | 450 S. | Deutsch | 2022 | transcript | EAN 9783837656329 | Verantwortliche Person für die EU: transcript Verlag, Gero Wierichs, Hermannstr. 26, 33602 Bielefeld, live[at]transcript-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Lernen durch Kooperation | Potenziale der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen am Beispiel eines Schule-Wirtschaft-Projekts | Sandra Hofhues | Taschenbuch | Ökonomie und Bildung | Kartoniert / Broschiert | Deutsch | 2012 | Wochenschau-Verlag | EAN 9783899748291 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Studierende - Medien - Universität | Einblicke in studentische Medienwelten | Sandra Hofhues | Taschenbuch | 258 S. | Deutsch | 2020 | Waxmann Verlag | EAN 9783830940494 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Zustand: Neu. (Fern-)Studierende - Lebenswelten und Übergänge | Sabrina Schaper (u. a.) | Taschenbuch | 247 S. | Deutsch | 2026 | Juventa Verlag GmbH | EAN 9783779978695 | Verantwortliche Person für die EU: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim, service[at]beltz[dot]de | Anbieter: preigu. …