herding klaus (152 Ergebnisse)

Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.

Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

hardcover. Zustand: Like New. May have light shelf wear and/or a remainder mark. Complete. Clean pages.

Hardcover. Zustand: Very good. Hardcover. viii, 256pp+ index. Very good hardback in a very good dustjacket.

Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1000grams, ISBN:0300037449.

Softcover. Zustand: Very Good. First Edition. Sturdy, still tightly bound softcover copy, minor wear of covers, less to text-block, but with neither underlining nor highlighting. Perfectly readable, usable copy. Big, heavy exhibition catalog for the show that ran in the Hamburger Kunsthalle, 18. Oktober - 17. Dezember 1978, Städt. Galerie im Städelschen Kunstinst. Frankfurt am Main, 17. Januar - 18. März 1979, aus Anlass d. Ausstellung "Courbet u. Deutschland." Big, heavy quarto format softcover, illustrated, with light wear thereto. Well over 200 reproductions in black-and-white, augmented with German language texts in double- and triple-columns. 694 pp.Member, I.O.B.A., C.B.A., and adherent to the highest ethical standards. Additional postage may be required for oversize or especially heavy volumes, and for sets.

Hardcover. Dust Jacket Included. F. Yale University Press, 1991. First edition. Harbound. New in dust jacket (with a slight bruise to top edge/boards). A nice tight unread copy, heavily illustrated. 0.0.

Herding, Klaus, 1939-. Freuds Leonardo. Eine Auseinandersetzung mit psychoanalytischen Theorien der Gegenwart. München: Carl Friedrich von Siemens Stiftung, 1998, 78pp., small PAPERBACK, good copy, top front corner of cover and bottom of spine lightly bumped, glue visible in binding when opening at title page, otherwise very good. Series: Themen, 68.

Broschiert. Zustand: Gut. 159 Seiten; Das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Neben dem oben aufgeführten Aufsatz befinden sich auch weitere Beiträge auch anderer Autoren in dem Werk. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

Broschiert. Zustand: Gut. 166-318 Seiten; Das Buch befindet sich in einem sehr guten Zustand. Neben dem oben aufgeführten Aufsatz befinden sich auch weitere Beiträge auch anderer Autoren in dem Werk. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.

First Edition. First edition. Softcover. Text in German. A clean very near fine copy in wrappers and with the small rubber stamp of author, curator, and one time director of The Art Institute of Chicago Douglas Druick.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Broschiert. Zustand: Gut. 96 Seiten; Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. Neben dem oben aufgeführten Aufsatz befinden sich auch weitere Beiträge auch anderer Autoren in dem Werk. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 210.

21 x 15 cm ; kart. ; Zustand: Gut. 93 S. ; 1. Auflage. Paperbackausgabe, 93 Seiten mit 44 Abbildungen. Umschlag angedunkelt. Innen sauber. hw1558 ISBN: 387038039X.

21 cm ; broschiert. Zustand: Gut. 52 S. ; Softcover, 52 Seiten. Gutes Exemplar. pwB27.

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

First Edition. First edition. Hardcover. 268 pages. Monograph produced in conjunction a traveling exhibition. Features text contributions by Colta Ives, Margret Stuffmann, Martin Sonnabend, Klaus Herding, and Judith Wechsler. Includes some color and numerous black and white illustrations. A very near fine copy in cloth boards and in a very near fine cloth slipcase with color plate inset. No dust jacket as issued.

SC. Zustand: Gut. TB., 243s., in gutem Zustand, Deu 400g.

SC. Zustand: Gut. Obr.,78s., in gutem Zustand. [SAP136].[SAP137]. (2), Deu 400g.

perfect. Zustand: Sehr gut. 78 Seiten; Ge112,55 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 1975. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 1975. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Softcover. Zustand: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. German.

Zustand: Gut. 28 x 22,4 cm. 93 S. Kartoniert. Kanten etwas berieben; Deckel und einige Seiten mit Eckknickspuren, sonst gutes Exemplar. Mehrsprachige Ausgabe. [K 222].

Inhaltsverzeichnis Kollegiatenforum 5 Einführung in Studienbegleitbrief 7 9 Entwicklung der modernen Fotografie 16. ?Neues Sehen" und ?Neue Sachlichkeit" ANDREAS HAUS Vor der 16. Kollegstunde zu bearbeiten 11 Allgemeine Einführung 11 Gliederung der Kollegstunde 13 Wichtige in der Kollegstunde genannte Namen 13 Wichtige in der Kollegstunde verwendete Fachausdrücke 14 Während der 16. Kollegstunde zu bearbeiten 16 Gliederung der Kollegstunde 16 Arbeitsunterlagen 16 Nach der 16. Kollegstunde zu bearbeiten 20 Zusammenfassung der Kollegstunde 20 16.1. Zur neuen Rolle der Fotografie in den zwanziger Jahren 20 16.1.1. Veränderungen im Medium ?Fotografie" als Rahmenbedingungen für seine neue Funktion 21 16.1.2. Die Diskussion um Ziel und Wert der Fotografie 22 16.1.3. Die Film- und Fotoausstellung des Deutschen Werkbundes in Stuttgart 1929 25 16.2. Von der ?künstlerischen" Fotografie der Jahrhundertwende zur ?reinen" Fotografie 26 16.2.1. Fotografie und Kunst ? Amateure an die Macht! 27 16.2.1.1. Die Entstehung der ?künstlerischen" Fotografie: Die Umsetzung von Motiven in ?Bilder" 27 16.2.1.2. Die Gestaltung ?lebendiger Dauer" 29 16.2.1.3. Die Fotografie und die künstlerische Avantgarde 31 16.2.2. Fotografie wird selbständig. Der ?fotografische Blick" 32 16.2.3. ?Reine Fotografie" (Straight Photography) 33 16.3. Die ?Neue Fotografie" in Deutschland 35 16.3.1. Das ?Neue Sehen" ? Moholy-Nagy 35 16.3.2. Die ?Neue Sachlichkeit" ? Albert Renger-Patzsch 40 16.4. Die Fotografie und der Surrealismus 43 Entwürfe einer neuen Gesellschaft 17. Sowjetische Revolutionskunst, revolutionäre Kunst in Mexiko HUBERTUS GASSNER / MICHAEL NUNGESSER Vor der 17. Kollegstunde zu bearbeiten 51 Allgemeine Einführung 51 Gliederung der Kollegstunde 53 Wichtige in der Kollegstunde genannte Namen 54 Wichtige in der Kollegstunde verwendete Fachausdrücke Während der 17. Kollegstunde zu bearbeiten 56 Gliederung der Kollegstunde 56 Arbeitsunterlagen 56 Nach der 17. Kollegstunde zu bearbeiten 61 Zusammenfassung der Kollegstunde 61 17.1. Kunst im Dienst der russischen Revolution 62 17.1.1. PROUN ? Projekt zur Verfechtung des Neuen 65 17.1.2. Vom dynamischen Bildraum zum bewegten Ausstellungsraum 68 17.1.3. Die bewegte Masse 73 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren * Verlag: Herausgegeben vom Deutschen Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen in Verbindung mit dem Saarländischen Rundfunk, Radio Bremen, dem Hessischen Rundfunk, dem Süddeutschen Rundfunk, dem Südwestfunk, dem Westdeutschen Rundfunk.

Inhaltsverzeichnis Kollegiatenforum 5 Einführung in Studienbegleitbrief 4 9 Von der Jahrhundertwende bis zum Nationalsozialismus Vereinzelung des Künstlers ? Vision von der neuen Kunst van Gogh, Gauguin, Munch UWE M. SCHNEEDE Vor der 9. Kollegstunde zu bearbeiten 11 Allgemeine Einführung 11 Gliederung der Kollegstunde 12 Wichtige in der Kollegstunde genannte Namen 13 Wichtige in der Kollegstunde verwendete Fachausdrücke 14 Während der 9. Kollegstunde zu bearbeiten. 15 Gliederung der Kollegstunde 15 Arbeitsunterlagen 15 Nach der 9. Kollegstunde zu bearbeiten 18 Zusammenfassung der Kollegstunde 18 9.1. Die eigene Sprache der Bildmittel und die Seelenthematik 18 9.2. Die Rezeption der neuen Malerei 22 9.3. Rückwirkung auf Werk und Künstler-Selbstverständnis 25 9.3.1. Ein Selbstporträt ? Der Künstler als Opfer 26 9.3.2. Die Selbststilisierung als Märtyrer 27 9.4. Die Rolle der Institutionen 30 9.4.1. Die akademischen Traditionen 30 9.4.2. Die Organisation selbstbestimmter Ausstellungen 31 9.5. Bildstrategien der Selbstbehauptung 33 9.5.1. Die Innenwelt als Bildlandschaft: Das Zykluskonzept van Goghs 33 9.5.2. Munchs ?Lebensfries": Die Präsentation einer Bildserie im architektoni- schen Kontext 35 9.6. Charakteristika der Moderne in den 1880er und 1890er Jahren 38 Das Primitive als Kulturschock Gauguin, Picasso, Kirchner KARL SCHAWELKA Vor der 10. Kollegstunde zu bearbeiten 39 Allgemeine Einführung 39 Gliederung der Kollegstunde 40 Wichtige in der Kollegstunde genannte Namen 41 Wichtige in der Kollegstunde verwendete Fachausdrücke 42 Während der 10. Kollegstunde zu bearbeiten 43 Gliederung der Kollegstunde 43 Arbeitsunterlagen 43 Nach der 10. Kollegstunde zu bearbeiten 44 Zusammenfassung der Kollegstunde 44 10.0. Primitivismus 44 10.0.1. Der Fortschrittsgedanke in der Kunst und seine Überwindung 45 10.0.2. Das Vorbild der Stammeskunst 46 10.0.3. Der Primitivismus als Sonderfall des Historismus 46 10.0.4. Der Primitivismus als Kulturkritik 47 10.1. Paul Gauguin 49 10.1.1.,Manao Tupapau ? Der Geist der Toten wacht": Die Darstellung primitiver Wahrnehmung 49 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren * Verlag: Herausgegeben vom Deutschen Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen in Verbindung mit dem Saarländischen Rundfunk, Radio Bremen, dem Hessischen Rundfunk, dem Süddeutschen Rundfunk, dem Südwestfunk, dem Westdeutschen Rundfunk sowie dem Norddeu.

Inhaltsverzeichnis Vorwort 5 Das Funkkolleg ?Moderne Kunst" stellt sich vor 1.1. Die Veranstalter des Funkkollegs 9 1.1.1. Die Rundfunkanstalten 9 1.1.2. Das Deutsche Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen 10 1.1.3. Die Volkshochschul-Landesverbände und die Volkshochschulen 10 1.1.4. Die Kultus- bzw. Wissenschaftsverwaltungen 10 1.1.5. Die wissenschaftlichen Hochschulen der beteiligten Länder 10 1.2. Die Gremien und die durchführenden Stellen des Funkkollegs 10 1.2.1. Die Planungskommission 10 1.2.2. Das Wissenschaftliche Team 11 1.2.3. Die Redaktion des Saarländischen Rundfunks (SR) 11 1.2.4. Die Redaktion des Deutschen Instituts für Fernstudien (DIFF) 11 1.2.5. Die Leiter der Studienbegleitzirkel 12 1.2.6. Das Funkkolleg-Zentralbüro 12 1.3. Die Funktion der Medien und die didaktische Struktur des Funkkollegs 12 1.3.1. Die Kollegstunden 13 1.3.2. Die Studienbegleitbriefe 13 1.3.3. Die fakultativen Studienbegleitzirkel 14 1.3.4. Die Prüfungen 14 1.4. Die Themen des Funkkollegs 14 1.4.1. Zum inhaltlichen Aufbau des Funkkollegs 14 1.4.2. Übersicht über die Studieneinheiten des Funkkollegs 17 1.4.3. Lektürehinweise zum Funkkolleg 45 1.5. Die Adressatengruppen des Funkkollegs 54 1.5.1. Adressaten 54 1.5.2. Zertifikatszusagen 55 1.6. Die Verantwortlichen des Funkkollegs stellen sich vor 56 1.6.1. Das Wissenschaftliche Team 56 1.6.2. Der Saarländische Rundfunk 57 1.6.3. Das Deutsche Institut für Fernstudien 58 1.6.4. Die Volkshochschulen 59 1.6.5. Das Zentralbüro 59 1.7. Wichtige Adressen 59 1.8. Wichtige Termine und Hinweise 61 1.9. Geplante Studienbegleitzirkel 66 Kunst und Kunstvermittlung. Zum Öffentlichkeitscharakter moderner Kunst 2.1. Kunst und Öffentlichkeit im 19. Jahrhundert Eine Dokumentation zum Ausstellungswesen in Frankreich, England und Deutschland MARIE LUISE BUCHINGER-FRÜH 69 2.1.1. Die Akademieausstellungen 69 2.1.2. Alternativen zu den Akademieausstellungen 75 2.1.3. Die Ausstellungskritik 78 gepflegtes Exemplar, nur kleine Lesespuren * Verlag: Herausgegeben vom Deutschen Institut für Fernstudien an der Universität Tübingen in Verbindung mit dem Saarländischen Rundfunk, Radio Bremen, dem Hessischen Rundfunk, dem Süddeutschen Rundfunk, dem Südwestfunk, dem Westdeutschen Rundfunk sowie dem Norddeu.

Zustand: Very Good. Hardback with full dust jacket. 1991. Sold by Kisharon Langdon; a UK charity supporting young adults with learning disabilities.

Softcover. Zustand: Sehr gut. 27,5x21,5cm zahlr. Abb., 341 Seiten. Sehr guter Zustand, Einband sehr leicht geknickt, aber sonst nahezu perfekt, siehe Fotos.

Softcover. Okart. Leinenstruktur , 322 S, einige Abb, Textvariantenverz., Verz. abgekürzt zitierter und weiterführender Literatur, Abkürzungen und Abb-Nachweis (Gutes Exemplar) 600 gr. 0.0.