heike kramer (39 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

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Zustand: as new. Wie neu/Like new.

Zustand: Muy bueno. : El libro 'Die Zauberwaldschule 2' es una herramienta educativa diseñada para estudiantes de primer grado. Este libro ayuda a los niños a aprender a leer y escribir de manera sistemática, utilizando música y movimiento para hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo. Paso a paso, se introducen letras y palabras, acompañadas de ejercicios de sílabas, gestos de sonido y actividades para construir vocabulario, ortografía y estructura de oraciones. Cada libro de trabajo incluye textos de lectura adaptados al nivel de las letras aprendidas, eliminando la necesidad de una cartilla adicional. Las diversas oportunidades de escritura fomentan el desarrollo gradual de las habilidades de escritura. Todas las líneas están preparadas en un tamaño apropiado para el nivel de aprendizaje y son adecuadas tanto para diestros como para zurdos. El contexto de la escuela del bosque mágico crea una conexión emocional y proporciona un contexto significativo, lo que apoya el aprendizaje sostenible. Los juegos y estaciones de movimiento integrados involucran todos los sentidos y aumentan la motivación, mejorando así el éxito del aprendizaje. EAN: 9783957093813 Tipo: Libros Categoría: Educación|Infantil y Juvenil Título: Die Zauberwaldschule 2 Autor: Suzanne Voss| Heike Kramer| Annette Rögener Editorial: Myrtel Verlag GmbH&Co.KG Idioma: de Páginas: 80 Formato: tapa blanda.

Zustand: Brand New. 10 pages. German language. 7.48x0.52x8.66 inches. In Stock.

Broschüre. Zustand: Wie neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Mit der Zauberwaldschule lernen Schülerinnen und Schüler der ersten Klasse systematisch Lesen und Schreiben. Schritt für Schritt werden Buchstaben und Wörter eingeführt, begleitet durch Silbenarbeit, Lautgebärden, Übungen zu Wortauf- und -abbau, zu Rechtschreibung und Satzbau. Jedes Arbeitsheft beinhaltet dem Buchstabenbestand angepasste Lesetexte, sodass keine zusätzliche Fibel benötigt wird. Vielfältige Schreibanlässe fördern den sukzessiven Aufbau der Schreibkompetenz. Alle Lineaturen sind in lernstandsgerechter Größe und für Rechts- und Linkshänder vorbereitet. Die Rahmenhandlung der Zauberwaldschule erzeugt eine emotionale Beziehung und stiftet einen Sinnzusammenhang, was nachhaltiges Lernen unterstützt. Integrierte Bewegungsspiele und -stationen sprechen alle Sinne an und erhöhen die Motivation und damit den Lernerfolg.Schwerpunkte dieses Hefts sind die intensive Silbenarbeit beim Lesen und Schreiben sowie die Einführung der bestimmten Artikel. Am Ende des Hefts zeigt eine Portfolioseite den Kindern, was sie bereits gelernt haben.Buchstaben: E/e, D/d, Sch/sch, J/j, Eu/eu, P/p 80 pp. Deutsch.

Broschüre. Zustand: Wie neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Mit der Zauberwaldschule lernen Schülerinnen und Schüler der ersten Klassenstufe systematisch Lesen und Schreiben. Schritt für Schritt werden Buchstaben und Wörter eingeführt, begleitet durch Silbenarbeit, Lautgebärden, Übungen zu Wortauf- und -abbau, zu Rechtschreibung und Satzbau. Jedes Arbeitsheft beinhaltet dem Buchstabenbestand angepasste Lesetexte, sodass keine zusätzliche Fibel benötigt wird. Vielfältige Schreibanlässe fördern den sukzessiven Aufbau der Schreibkompetenz. Alle Lineaturen sind in lernstandsgerechter Größe und für Rechts- und Linkshänder vorbereitet. Die Rahmenhandlung der Zauberwaldschule erzeugt eine emotionale Beziehung und stiftet einen Sinnzusammenhang, was nachhaltiges Lernen unterstützt. Integrierte Bewegungsspiele und -stationen sprechen alle Sinne an und erhöhen die Motivation und damit den Lernerfolg.In diesem Arbeitsheft finden sich erste Lesegeschichten (gestützt durch Silbenbögen). Die Strukturen Hören, Schreiben, Lesen werden weitergeführt. Am Ende des Hefts zeigt eine Portfolioseite den Kindern, was sie bereits gelernt haben.Buchstaben: S/s, U/u, Au/au, N/n, C/c, Ch/ch, K/k 72 pp. Deutsch.

Broschüre. Zustand: Wie neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Mit der Zauberwaldschule lernen Schülerinnen und Schüler der ersten Klasse systematisch Lesen und Schreiben. Schritt für Schritt werden Buchstaben und Wörter eingeführt, begleitet durch Silbenarbeit, Lautgebärden, Übungen zu Wortauf- und -abbau, zu Rechtschreibung und Satzbau. Jedes Arbeitsheft beinhaltet dem Buchstabenbestand angepasste Lesetexte, sodass keine zusätzliche Fibel benötigt wird. Vielfältige Schreibanlässe fördern den sukzessiven Aufbau der Schreibkompetenz. Alle Lineaturen sind in lernstandsgerechter Größe und für Rechts- und Linkshänder vorbereitet. Die Rahmenhandlung der Zauberwaldschule erzeugt eine emotionale Beziehung und stiftet einen Sinnzusammenhang, was nachhaltiges Lernen unterstützt. Integrierte Bewegungsspiele und -stationen sprechen alle Sinne an und erhöhen die Motivation und damit den Lernerfolg.Schwerpunkte dieses Hefts sind die intensive Silbenarbeit beim Lesen und Schreiben sowie die Einführung der bestimmten Artikel. Am Ende des Hefts zeigt eine Portfolioseite den Kindern, was sie bereits gelernt haben.Buchstaben: E/e, D/d, Sch/sch, J/j, Eu/eu, P/p 80 pp. Deutsch.

Broschüre. Zustand: Wie neu. Gebraucht - Wie neu Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Mit der Zauberwaldschule lernen Schülerinnen und Schüler der ersten Klassenstufe systematisch Lesen und Schreiben. Schritt für Schritt werden Buchstaben und Wörter eingeführt, begleitet durch Silbenarbeit, Lautgebärden, Übungen zu Wortauf- und -abbau, zu Rechtschreibung und Satzbau. Jedes Arbeitsheft beinhaltet dem Buchstabenbestand angepasste Lesetexte, sodass keine zusätzliche Fibel benötigt wird. Vielfältige Schreibanlässe fördern den sukzessiven Aufbau der Schreibkompetenz. Alle Lineaturen sind in lernstandsgerechter Größe und für Rechts- und Linkshänder vorbereitet. Die Rahmenhandlung der Zauberwaldschule erzeugt eine emotionale Beziehung und stiftet einen Sinnzusammenhang, was nachhaltiges Lernen unterstützt. Integrierte Bewegungsspiele und -stationen sprechen alle Sinne an und erhöhen die Motivation und damit den Lernerfolg.In diesem Arbeitsheft finden sich erste Lesegeschichten (gestützt durch Silbenbögen). Die Strukturen Hören, Schreiben, Lesen werden weitergeführt. Am Ende des Hefts zeigt eine Portfolioseite den Kindern, was sie bereits gelernt haben.Buchstaben: S/s, U/u, Au/au, N/n, C/c, Ch/ch, K/k 72 pp. Deutsch.

219 Seiten, Essays von Sigrid Schneider und Thomas Weski; Künstler: Bernd Becher, Hilla Becher, Laurenz Berges, Joachim Brohm, Hans-Peter Feldmann, Andreas Gursky, Jitka Hanzlová, Candida Höfer, Matthias Koch, Elisabeth Neudörfl, Jörg Sasse und Thomas Struth; mit vielen Photos; mit Künstlerbiographien; mit Schutzumschlag; --- untere Ecke leicht gestaucht, ansonsten gutes Exemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1750 Lex.-8°, Gebundene Ausgabe / Pappband.

Zustand: Sehr gut. 54 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 232.

Zustand: Sehr gut. Erste Ausgabe. 29,5 x 23 cm. 219 S., 2 Blatt. OPappband mit illustriertem OUmschlag. Sehr gutes Exemplar. Durchgehend mit meist farbigen Abbildungen versehen. Ruhrblicke vereint elf international anerkannte Photographen aus verschiedenen Generationen bei ihrer Sicht auf ein Thema: Das Ruhrgebiet. Die von Thomas Weski eingeladenen Künstler haben selbstgewählte Sujets photographiert - alle kennen die Region und haben hier gearbeitet, einige knüpfen an frühere Projekte an. Bis auf die Arbeiten von Bernd und Hilla Becher sind alle Werke der elf Photographen für Ausstellung und Buch entstanden und werden hier erstmals publiziert. Was macht die Metropole Ruhr heute aus, wie hat sie sich gewandelt? Wie drückt sich das in der Geschichte des "photographierten" Ruhrgebiets aus? Diese Frage stellt sich Sigrid Schneider in ihrem Essay "Rückblicke. Das photographierte Ruhrgebiet" und gibt überraschend vielfältige Antworten zu Mythos und Prägung des Ruhrpotts. Thomas Weski stellt die beteiligten Künstler und ihre Arbeiten im Detail vor und beschreibt ihre höchst unterschiedlichen dokumentarischen Arbeitsweisen, die beispielhaft für neue Photographie Sichtweisen der heutigen Ruhr-Realität zeigen. [Verlagsanzeige]. Texte in deutscher und englischer Sprache. Beiliegend eine Einladungskarte zur Ausstellungspartizipation von Jörg Sasse. Sprache: Deutsch und Englisch.

Broschüre. Zustand: Gut. Gebraucht - Gut - ungelesen,als Mängelexemplar gekennzeichnet, mit leichten Mängeln an Schnitt oder Einband durch Lager- oder Transportschaden, untere Ecke geknickt -Mit der Zauberwaldschule lernen Schülerinnen und Schüler der ersten Klasse systematisch Lesen und Schreiben. Schritt für Schritt werden Buchstaben und Wörter eingeführt, begleitet durch Silbenarbeit, Lautgebärden, Übungen zu Wortauf- und -abbau, zu Rechtschreibung und Satzbau. Jedes Arbeitsheft beinhaltet dem Buchstabenbestand angepasste Lesetexte, sodass keine zusätzliche Fibel benötigt wird. Vielfältige Schreibanlässe fördern den sukzessiven Aufbau der Schreibkompetenz. Alle Lineaturen sind in lernstandsgerechter Größe und für Rechts- und Linkshänder vorbereitet. Die Rahmenhandlung der Zauberwaldschule erzeugt eine emotionale Beziehung und stiftet einen Sinnzusammenhang, was nachhaltiges Lernen unterstützt. Integrierte Bewegungsspiele und -stationen sprechen alle Sinne an und erhöhen die Motivation und damit den Lernerfolg. Schwerpunkte dieses Hefts sind die intensive Silbenarbeit beim Lesen und Schreiben sowie die Einführung der bestimmten Artikel. Am Ende des Hefts zeigt eine Portfolioseite den Kindern, was sie bereits gelernt haben. Buchstaben: E/e, D/d, Sch/sch, J/j, Eu/eu, P/pMyrtel Verlag GmbH&Co.KG, Odenwaldstraße 14, 20255 Hamburg 80 pp. Deutsch.

Zustand: New. Die Medienbranche ist seit mehr als 20 Jahren durch Digitalisierung und Vernetzung gekennzeichnet. Heute wird dort in allen Bereichen fast ausschliesslich digital gearbeitet. Gleichzeitig ergaenzen Digital- und Onlinemedien neben Film-, Fernseh- und Radioprod.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Kunst - Architektur, Baugeschichte, Denkmalpflege, Note: 1,7, Justus-Liebig-Universität Gießen (Kunstgeschichte ), Veranstaltung: Prager Hofkunst unter den Luxemburgern, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn der Arbeit wird zunächst der historische Rahmen zur ersten allgemeinenEinordnung des Mosaiks am Prager Veitsdom abgesteckt. Direkt anschließend soll derVersuch eines bündigen Überblicks über die Forschung die Grundlage für eine nähereUntersuchung der Goldenen Pforte schaffen. Dabei wird nun wiederum eingrenzend dergenaue Ort und der umgebende architektonische Kontext des Mosaiks dargestellt, damitfolgend das Werk selbst ausführlich betrachtet werden kann. Innerhalb dieser umfassendenBetrachtung tragen Hintergrundinformationen zur Ikonographie des Jüngsten Gerichts anPortalen und zur Bedeutung des Mediums Mosaik dazu bei, dass es daraufhin in Kapitel 3seiner Funktion und Bedeutung zugeordnet werden kann. Ein besonders wichtiges Elementder Jüngsten Gerichtsdarstellung am Veitsdom ist der Auftraggeber Karl IV. im Portalbildselbst. Dieses bedeutungsvolle Detail begründet die Existenz des vierten Kapitels, in dem dasBildnis des Kaisers an der Goldenen Pforte im Vergleich zu ausgewählten Exemplaren vonBildnissen Karls in anderen Medien und Kontexten untersucht wird. Schließlich soll imRahmen einer Schlussbetrachtung versucht werden, noch einmal zusammenfassend zuresümieren und ein weiterer Gedankengang soll ergänzend die Möglichkeitveranschaulichen, den Blick auf das Bild aus einem weiteren Winkel zu betrachten.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1, Justus-Liebig-Universität Gießen (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Heterogene Lebenswelten von Jugendlichen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll die Studie Pädagogik der Vielfalt. Verschiedenheit und Gleichberechtigungin Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik von Annedore Prengelzusammenfassend wiedergegeben und im Zusammenhang mit der Resonanz in der erziehungswissenschaftlichenForschung vor allem bezüglich pädagogischer Praxis näher untersuchtwerden. Die Verfasserin der Studie, Annedore Prengel, ist z. Z. Professorin für Erziehungswissenschaftan der Universität Potsdam, wobei 'Grundschulpädagogik [bzw. der] Anfangsunterrichtunter besonderer Berücksichtigung sozialen Lernens und der Integration Behinderter' ihr Fachgebiet ist. Die Fragen einer Pädagogik der Vielfalt, wie sie Prengel untersucht,sind demnach primär vom Forschungsgebiet der Grundschule aus erforscht, sollen aberlaut Prengel auch allgemeingültige Ergebnisse erzielen. Der Begriff Pädagogik der Vielfalt,dem sich Prengel widmet, wurde von Preuss-Lausitz gebildet und u. a. auf dem Bundesgrundschulkongress1999 diskutiert. Dem Thema der Vielfalt kommt also innerhalb der Erziehungswissenschaftimmer mehr Aufmerksamkeit zu und es wird durch Prengel in Bezugauf aktuelle postmoderne Bedingungen und anhand der dialektischen Bestimmung vonGleichheit und Verschiedenheit sowie mit der Berücksichtigung von drei aktuellen pädagogischenBewegungen diskursiv fundiert. Folgend soll für einen ersten Einblick in die Studiemit ihrer zentralen Fragestellung sowie in die wichtigsten theoretischen und methodischenZusammenhänge eine inhaltliche Gliederung wiedergeben werden. Auf der Basis dieser Übersichtkann im Anschluss näher auf die zentralen Aspekte ihres Vorgehens eingegangenwerden, wobei dann deutlich wird, wie sie zu ihren Ergebnissen kommt, die daraufhin genanntwerden. Schließlich lässt sich durch die Bezugnahme zu Argumenten anderer Wissenschaftleraus der Erziehungswissenschaft die Studie kritisch beleuchten, um folglich zu einemResümee zu gelangen.

Paperback. Zustand: Brand New. 344 pages. German language. 8.20x5.80x0.79 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Die Studie "Pädagogik der Vielfalt | Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik" von Annedore Prengel | Heike Kramer | Taschenbuch | 28 S. | Deutsch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656486664 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Das Prager Mosaik | Eine Darstellung des Jüngsten Gerichts an der Goldenen Pforte des Veitsdoms | Heike Kramer | Taschenbuch | 40 S. | Deutsch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656490050 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

fester Pappband, etwas gr. DinA 4, 219 Seiten, viele Farbfotos und sw-Photos, kein reiner Bildband, da auch einige Seiten Text in deutscher und englischer Sprache, farbig bebilderter Originalumschlag / Schutzumschlag / OU (minimal beschabt), Einband mit geringen Gebrauchsspuren, unterer Rand bestoßen, Seiten minimal randgebräunt, wenige letzte Seiten gering eckbestoßen, (sehr) gut erhalten / (sehr) guter Zustand Bilder von Bernd & Hilla Becher u.v.a.; Inhalt: siehe Foto; wegen des hohen Gewichts Versand in Länder außerhalb der EU nur auf Anfrage und Portoerhöhung möglich / higher shipping-costs outside EU.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Medienbranche ist seit mehr als 20 Jahren durch Digitalisierung und Vernetzung gekennzeichnet. Heute wird dort in allen Bereichen fast ausschließlich digital gearbeitet. Gleichzeitig ergänzen Digital- und Onlinemedien neben Film-, Fernseh- und Radioproduktionen auch Zeitungen, Zeitschriften und Bücher - und ersetzen sie zunehmend. In der Folge kommt es zu einer Zunahme von Komplexität und einer Anreicherung der Berufsprofile. Der Bericht gibt Einblicke in die Veränderungen zweier Berufe der Medienwirtschaft, die durch den Wandel besonders geprägt sind: Mediengestalterinnen und gestalter Bild und Ton, die ihr Tätigkeitsfeld in der audiovisuellen Medienproduktion haben, sowie Mediengestalterinnen und -gestalter Digital und Print, die in vielen Bereichen der Druck- und Medienwirtschaft beschäftigt sind.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Berufsbildung 4.0 - Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen: Die Ausbildungsberufe Mediengestalter/-in Bild und Ton sowie Mediengestalter/-in Digital und Print im Screening | Wissenschaftliche Diskussionspapiere 202 | Heike Krämer | Taschenbuch | 54 S. | Deutsch | 2019 | Verlag Barbara Budrich | EAN 9783847429913 | Verantwortliche Person für die EU: Verlag Barbara Budrich GmbH, Magdalena Lautenschlager, Stauffenbergstr. 7, 51379 Leverkusen, info[at]budrich[dot]de | Anbieter: preigu.

Hardcover/Pappeinband. Zustand: Wie neu. 218 S. : überw. Ill., 15 cm Zustand: wie neu A-R9646 9783927292697 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 530.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Deutschsprachige Ethnolog_innen wie Hans Fischer, Fritz Kramer, Mark Muenzel und Heike Behrend erzaehlen von den Wegen, die sie zu ihrem Fach und darin zurueckgelegt haben. Dabei zeigt sich die Ethnologie als eine zugleich vielschichtige und widerspruechliche D.

Hardcover. Zustand: gut. Das Standardwerk für die Pflegenden von morgen! Thiemes Pflege bietet Ihnen alles, was Sie für Ihre Ausbildung brauchen: verständlich, praxisnah und topaktuell! - Alle Inhalte für die Ausbildung der Gesundheits- und Krankenpflege* - Praxisnahe Inhalte mit zahlreichen Fallbeispielen und praktischen Tipps, die Sie auf Ihre Praxiseinsätze vorbereiten - Lernhilfen wie Merksätze oder Definitionen sowie Abbildungen, die Ihnen das Verstehen und Lernen erleichtern - Besseres Verständnis von fächerübergreifenden Zusammenhängen: im gesamten Lehrbuch erfahren Sie, immer dann, wenn es für Ihre zukünftige Arbeit relevant ist -- wann und wie Anatomie und Krankheitslehre für die Pflege Ihrer Patienten von Bedeutung ist -- wie Medikamente einzusetzen sind -- welche rechtlichen Aspekte zu beachten sind -- welche Besonderheiten es bei der häuslichen Pflege gibt -- wie Sie Ihre Patienten bei der Prävention und Gesundheitsförderung unterstützen - Und immer wichtiger: Patientenedukation - hier lernen Sie, wie Sie Patienten optimal informieren, beraten, schulen und anleiten Sprache deutsch Maße 170 x 240 mm Gewicht 2108 g Pflege Altenpflege Ausbildung Prüfung Humanmedizin Pharmazie Pflege Ausbildung Prüfung 12 Themenbereiche 3 jährige Ausbildung 3-jährige Pflegeausbildung 3 jährige Ausbildung 3-jährige Pflegeausbildung Altenpflege Ausbildung Pflege Beratung Fallbeispiele Gesundheitsförderung Gesundheitsförderung Gesundheitspflege Gesundheits- und Krankenpflege Medizin/Medizinische Fachberufe Allgemeinmedizin/Pflege Häusliche Pflege Häusliche Pflege Medizin/ Medizinische Fachberufe Juchli Kinderkrankenpflege Krankenpflege Krankenpflegeberufe; Handbuch/Lehrbuch Krankenpflegeberufe; Prüfungsvorbereit. Krankenpflegeberufe; Prüfungsvorbereit. Lehrbuch Patientenedukation Pflege Pflege: Allgemein Pflegeausbildung Pflegeplanung Pflegesettings Pflege: Weitere Titel Prävention Prävention Standardlehrbuch Pflege Thiemes Pflege ISBN-10 3-13-147551-X / 313147551X ISBN-13 978-3-13-147551-0 / 9783131475510 Co-Autor Angelika Abt-Zegelin, Sabine Bartholomeyczik, Gabriele Bartoszek, Christiane Becker, Carmen Boczkowski, Hermann Brandenburg, Randolf Brehler, Bettina Brinkmann, Olaf Anselm Brinkmann, Annelie Burk, Angelika Cerkus-Roßmeißl, Ina Citron, Ilona Csoti, Markus Eck, Angelika Eil, Michael Ewers, Patricia Fischer, Sabine Floer, Ferenc Fornadi, Michaela Friedhoff, Heiner Friesacher, Andreas Fröhlich, Manfred Funk, Gert Gabriels, Ursula Geißner, Irmela Gnass, Elke Goldhammer, Uwe Gottschalk, Stefan Grossmann-Haller, Felicitas Grundmann, Matthias Grünewald, Walter Hell, Edwin Herrmann, Susanne Herzog, Reemt Hinkelammert, Eva Hokenbecker-Belke, Gertrud Hundenborn, Peter Jacobs, Simone Jochum, Liliane Juchli, Mette Kaeder, Sebastian Kemper, Elisabeth Kern-Waechter, Henry Kieschnick, Sabine Kliesch, Elke Kobbert, Heidemarie Kremer, Ralf Krämer, Vera Kuhlmann, Elke Kuno, Andreas Kutschke, Heike Köpke, Thomas Köpke, Susanne Lehmann, Michael Löhr, Silvia Maeting, Anke Marks, Torsten Bert Möller, Dorothea Mört, Annedore Napiwotzky, Nadja Nestler, Christoph Sebastian Nies, MSc Nusser-Müller-Busch Ricki, Peter Nydahl, Elmar Oestreicher, Jürgen Ohms, Thomas Olschewski, Brigitte Osterbrink, Philipp Papavassilis, Klaus Maria Perrar, Adriano Pierobon, Andreas Portsteffen, Claudia Rössig, Brigitte Sachsenmaier, Christof Schnürer, Silke Schoolmann, Michael Schulz, Andreas Schwarzkopf, Erika Sirsch, Ursula Skrotzki, Annegret Sow, Christine Sowinski, Annette Stade, Dietmar Stolecki, Johann-Christoph Student, Heiner Terodde, Maike Unger, Gabie Vef-Georg, Frank Weidner, Ina Welk, Andreas Wendl, Susanne Werschmöller, Thomas Werschmöller, Stefan Wilpsbäumer, Christian Wülfing, Christa van Leeuwen In deutscher Sprache. 1552 pages. 24 x 5.1 x 25.1 cm.

Gebundene Ausgabe. Zustand: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut sg - ungelesenes mängelexemplar, gestempelt, mit leichten lagerspuren - Das Kunstforum Wien zeigt mit Gerhard Rühm im Herbst 2017 einen der letzten Universalkünstler. Als Komponist, Pianist, Performer, Literat und bildender Künstler war der 1930 in Wien geborene und heute in Köln lebende Gerhard Rühm ein Grenzgänger zwischen den einzelnen Kunstdisziplinen, lange bevor Begriffe wie »Crossover« und »Intermedialität« in der künstlerischen Praxis zum guten Ton gehörten. Im Zwischenraum von Wort und Bild, von Sprache und Musik und von Schrift und Zeichnung sucht Rühm eine stete Erweiterung medialer Ausdrucksformen, die auf konzeptuelle wie humorvolle Weise Sehgewohnheiten durchbrechen. Der begleitende Ausstellungskatalog legt mit einem umfangreichen Bildteil, drei Essays aus (sprach-)philosophischer und kunsthistorischer Perspektive sowie einem Interview mit dem Künstler die vielschichtigen Facetten von Rühms richtungsweisendem Werk offen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Kinder und Medien | Fallstudie einer Familie | Heike Krämer | Taschenbuch | 188 S. | Deutsch | 2000 | [.] | EAN 9783838624518 | Verantwortliche Person für die EU: Dryas Verlag, ein Imprint der Bedey und Thoms Media GmbH, Hermannstal 119k, 22119 Hamburg, kontakt[at]dryas[dot]de | Anbieter: preigu.

paperback. Zustand: Gut. 348 Seiten; 9783531158938.3 Gewicht in Gramm: 500.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

4°, 219 S., zahlr., oft farb. Abb. a. Taf., Kart. m. OU, Min. gebrauchsspurig. EA. Sicht auf das Thema «Ruhrgebiet» von 11 Photographen, u. a. Bernd und Hilla Becher, Andreas Gursky, Candida Höfer, Thomas Struth. 1600 gr. Schlagworte: Photographie, Deutschland.