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Nuns in Popular Culture: Critical Essays
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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The Nurse in Popular Media
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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The Nurse in Popular Media
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Watching the Cops
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Nuns in Popular Culture
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Nuns in Popular Culture
Sprache: Englisch
Verlag: McFarland and Company, Inc., 2024
ISBN 10: 1476693749 ISBN 13: 9781476693743
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Nurse in Popular Media: Critical Essays
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Postgraduate Education in Higher Education (University Development and Administration)
Anbieter: Homeless Books, Berlin, Deutschland
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Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Wie neu. 1. Auflage. privately owned book. as new from the publisher. - This handbook brings together contributors from the United States, Australasia and Europe who use theoretical insights and empirical data to examine current practices as well as possible future directions of postgraduate education. A full range of postgraduate study options are explored, including PhD and professional doctorates, masters awards, and taught coursework programs. The contributions of key stakeholders to the delivery of postgraduate education are addressed, including students, supervisors and university administrators.From this collection, university managers, higher education scholars, and anyone interested in establishing a centre for higher education are given comprehensive overviews of academic leadership, doctoral education, and supervisory relationships. Topics examined in detail in this collection are little discussed in the available literature, including supervisory relationships between colleagues, the emergence of the 'second-career academic', and academic blogging and social networking.The external pressures that universities around the world are experiencing, including neoliberalism, the massification of student numbers, disruptive innovations, and external quality benchmarking, are considered in terms of the ways that they are prompting change in how postgraduate study is administered and delivered. Many chapters contain specific recommendations to meet organisational and student needs, including for specific demographics such as international students or specific programs. The professional, employment, and information literacy needs of students and the professional development of supervisors and processes for examination are also considered. 611 pp. Englisch.
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Watching the Cops: Essays on Police and Policing in 21st Century Film and Television
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 49,12
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Nuns in Popular Culture: Critical Essays
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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The Church on British Television: From the Coronation to Coronation Street
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,00
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The Church on British Television: From the Coronation to Coronation Street
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Church on British Television: From the Coronation to Coronation Street
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 77,91
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Nuns in Popular Culture: Critical Essays
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 83,82
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The Nurse in Popular Media: Critical Essays
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Histories and Philosophies of Carceral Education: Aims, Contradictions, Promises and Problems
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 114,40
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Histories and Philosophies of Carceral Education: Aims, Contradictions, Promises and Problems
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 114,40
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Watching the Cops: Essays on Police and Policing in 21st Century Film and Television
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 114,09
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 243 pages. 9.00x6.00x0.49 inches. In Stock.
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Histories and Philosophies of Carceral Education
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Palgrave Macmillan, 2023
ISBN 10: 303086832X ISBN 13: 9783030868321
EUR 93,00
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Histories and Philosophies of Carceral Education: Aims, Contradictions, Promises and Problems
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Histories and Philosophies of Carceral Education : Aims, Contradictions, Promises and Problems
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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EUR 150,95
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 291 pages. 9.25x6.10x0.69 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Histories and Philosophies of Carceral Education | Aims, Contradictions, Promises and Problems | Marcus K Harmes (u. a.) | Taschenbuch | xv | Englisch | 2023 | Birkhäuser | EAN 9783030868321 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Histories and Philosophies of Carceral Education: Aims, Contradictions, Promises and Problems
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. 2023. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Histories and Philosophies of Carceral Education : Aims, Contradictions, Promises and Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, 2023
ISBN 10: 303086832X ISBN 13: 9783030868321
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited collection encourages philosophical exploration of the nature, aims, contradictions, promises and problems of the practice of education within prisons around the world.Such exploration is particularly necessary given the complex operational barriers to education, and higher education in particular, within prison-based teaching and learning. These operational barriers are matched by cultural and polemical barriers, such as the criticism of diverting resources to and spending money on prisoner education when the cost of some education seems prohibitive for people outside prison. More so than in other education contexts, prison education may fall short of higher ideals because it is shot through with both practical and moral-political problems and challenges, especially in the age of global late capitalism, high technology and mass incarceration or securitization. This book includes insights and issues around a wide range of areas including: ethics, religion, sociology, justice, identity and political and moral philosophy.
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Histories and Philosophies of Carceral Education : Aims, Contradictions, Promises and Problems
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, 2022
ISBN 10: 303086829X ISBN 13: 9783030868291
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited collection encourages philosophical exploration of the nature, aims, contradictions, promises and problems of the practice of education within prisons around the world.Such exploration is particularly necessary given the complex operational barriers to education, and higher education in particular, within prison-based teaching and learning. These operational barriers are matched by cultural and polemical barriers, such as the criticism of diverting resources to and spending money on prisoner education when the cost of some education seems prohibitive for people outside prison. More so than in other education contexts, prison education may fall short of higher ideals because it is shot through with both practical and moral-political problems and challenges, especially in the age of global late capitalism, high technology and mass incarceration or securitization. This book includes insights and issues around a wide range of areas including: ethics, religion, sociology, justice, identity and political and moral philosophy.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 292 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This edited collection encourages philosophical exploration of the nature, aims, contradictions, promises and problems of the practice of education within prisons around the world. Such exploration is particularly necessary given the complex operational barriers to education, and higher education in particular, within prison-based teaching and learning. These operational barriers are matched by cultural and polemical barriers, such as the criticism of diverting resources to and spending money on prisoner education when the cost of some education seems prohibitive for people outside prison. More so than in other education contexts, prison education may fall short of higher ideals because it is shot through with both practical and moral-political problems and challenges, especially in the age of global late capitalism, high technology and mass incarceration or securitization. This book includes insights and issues around a wide range of areas including: ethics, religion, sociology, justice, identity and political and moral philosophy.
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The Palgrave Handbook of Incarceration in Popular Culture
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 307,84
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The Palgrave Handbook of Incarceration in Popular Culture
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2020
ISBN 10: 303036058X ISBN 13: 9783030360580
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The Handbook of Incarceration in Popular Culture will be an essential reference point, providing international coverage and thematic richness. The chapters examine the real and imagined spaces of the prison and, perhaps more importantly, dwell in the uncertain space between them. The modern fixation with 'seeing inside' prison from the outside has prompted a proliferation of media visions of incarceration, from high-minded and worthy to voyeuristic and unrealistic. In this handbook, the editors bring together a huge breadth of disparate issues including women in prison, the view from 'inside', prisons as a source of entertainment, the real worlds of prison, and issues of race and gender. The handbook will inform students and lecturers of media, film, popular culture, gender, and cultural studies, as well as scholars of criminology and justice.
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Postgraduate Education in Higher Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This handbook brings together contributors from the United States, Australasia and Europe who use theoretical insights and empirical data to examine current practices as well as possible future directions of postgraduate education. A full range of postgraduate study options are explored, including PhD and professional doctorates, masters awards, and taught coursework programs. The contributions of key stakeholders to the delivery of postgraduate education are addressed, including students, supervisors and university administrators.From this collection, university managers, higher education scholars, and anyone interested in establishing a centre for higher education are given comprehensive overviews of academic leadership, doctoral education, and supervisory relationships. Topics examined in detail in this collection are little discussed in the available literature, including supervisory relationships between colleagues, the emergence of the 'second-career academic', and academic blogging and social networking.The external pressures that universities around the world are experiencing, including neoliberalism, the massification of student numbers, disruptive innovations, and external quality benchmarking, are considered in terms of the ways that they are prompting change in how postgraduate study is administered and delivered. Many chapters contain specific recommendations to meet organisational and student needs, including for specific demographics such as international students or specific programs. The professional, employment, and information literacy needs of students and the professional development of supervisors and processes for examination are also considered.
