hahn katrin (37 Ergebnisse)

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: Wie neu. 1. 304 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380 Taschenbuch, Maße: 14 cm x 2.3 cm x 20.3 cm.

Zustand: Wie neu. 1. 304 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380 Taschenbuch, Maße: 14 cm x 2.3 cm x 20.3 cm.

Zustand: Sehr gut. 1. Aufl.;. 8°, quer 64 Seiten, farbigen Abbildungen; Orig.-Pappband; 440g; [Deutsch]; kaum Gebrauchsspuren 1. Auflage; _ xXx_. BUCH.

Zustand: Very Good.

Zustand: Sehr gut. 120 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 167.

Philipp Reclam Verlag, Stgt., 2008. 514 S., Pappband mit Schutzumschlag (Name auf Vorsatz)--- - sehr gutes Exemplar - 322 Gramm.

Zustand: New. Religious education is always a local or regional practice. This is evident in the studies in the present volume on religion and education. The Production and the transfer of knowledge in this field are particular and take place in certain historical contex.

Zustand: Brand New. German language. 7.72x1.10x10.43 inches. In Stock.

Paperback. Zustand: Brand New. 400 pages. German language. 11.69x8.39x1.18 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Journalismus, Publizistik, einseitig bedruckt, Note: 1,5, - (Lettische Kulturakadamie Riga), Sprache: Deutsch, Abstract: [.] Bei diesem abgebildeten Ablauf ist es wichtig, Schritt für Schritt vorzugehen und somit nachund nach jede Phase auszuarbeiten. Zuerst gilt es, das Informationsangebot zu schaffen. Dabeigeht es um die Aufgabe, die wesentlichen Informationen zu sammeln: Worum geht es imWesentlichen Was ist das Besondere (dies ist wichtig für den Rezipienten) Wie sieht dieKostenkalkulation aus (danach richtet sich, wer angesprochen wird) Mit welchenNachrichten lässt sich das Ganze beleben (z. B. spezielle Events) DieseInformationssammlung ist der Grundstock für die weiteren Schritte, bei der die Rezipientendie zentrale Rolle spielen - zunächst die Phase der Wahrnehmung. Hier ist zuerst einmal die Zielgruppe zu definieren. Dies kann bei einem Produkt der Kunde sein, bei einem Projekt dieGeldgeber. Dabei ist zu überlegen, wie man diese Zielgruppen erreicht, z. B. durch welcheMultiplikatoren, wie man diese Multiplikatoren anspricht, aber auch mit der Art und Weiseund nicht zuletzt mit welchen zentralen Botschaften [siehe Informationsangebot]. DieVorteile sollten hier aufgezeigt werden. Geschieht die und die Wahrnehmung ist erfolgt, gehtes optimaler Weise zum nächsten Schritt über - dem Verständnis. Die Zielgruppe muss nundie Wichtigkeit der Idee verstehen und im nächsten Schritt dieser zustimmen. Die Idee wurdealso inzwischen vom Sender vorgestellt und vom Empfänger wahrgenommen, verstanden undzugestimmt. Dies reicht aber nicht aus, denn bisher ist keine aktive Reaktion erfolgt.Deswegen sollte es nun idealerweise zur Verhaltensanpassung kommen. Der Idee wird nichtnur zugestimmt, sie wird nun auch aktiv unterstützt. Dies kann z. B. der Kauf eines Produktessein oder das in Aussicht stellen einer Finanzierung. Einige Projekte und Produkte erreichenbei vielen Rezipienten nur diese Phase. Optimiert läuft der Prozess jedoch, wenn es zurReaktivierung der Information durch eigenes Engagement kommt. D. h. der Empfängerengagiert sich aktiv für die Idee. Dies kann durch Finanzierung erfolgen, durch Fanaktivitätenoder durch andere Förderung für das Produkt/ das Projekt. In dieser letzten Phase agiert derRezipient dann u. U. sogar als Multiplikator. Voraussetzung zum Erreichen dieser Stufe istallerdings die Image- und Lifestyletauglichkeit der Idee. Ein Auto vermittelt dies sicher mehrals ein Standardlebensmittel, ebenso vermutlich soziale oder kulturelle Projekte.Zu erwähnen ist, dass dieser gesamte Ablauf ein investiver Vorgang ist.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Journalismus, Publizistik, Note: 1,5, , Sprache: Deutsch, Abstract: [.] Bei diesem abgebildeten Ablauf ist es wichtig, Schritt für Schritt vorzugehen und somit nachund nach jede Phase auszuarbeiten. Zuerst gilt es, das Informationsangebot zu schaffen. Dabei geht es um die Aufgabe, die wesentlichen Informationen zu sammeln: Worum geht es im Wesentlichen Was ist das Besondere (dies ist wichtig für den Rezipienten) Wie sieht die Kostenkalkulation aus (danach richtet sich, wer angesprochen wird) Mit welchen Nachrichten lässt sich das Ganze beleben (z. B. spezielle Events) Diese Informationssammlung ist der Grundstock für die weiteren Schritte, bei der die Rezipienten die zentrale Rolle spielen - zunächst die Phase der Wahrnehmung. Hier ist zuerst einmal die Zielgruppe zu definieren. Dies kann bei einem Produkt der Kunde sein, bei einem Projekt die Geldgeber. Dabei ist zu überlegen, wie man diese Zielgruppen erreicht, z. B. durch welche Multiplikatoren, wie man diese Multiplikatoren anspricht, aber auch mit der Art und Weise und nicht zuletzt mit welchen zentralen Botschaften [siehe Informationsangebot]. Die Vorteile sollten hier aufgezeigt werden. Geschieht die und die Wahrnehmung ist erfolgt, geht es optimaler Weise zum nächsten Schritt über - dem Verständnis. Die Zielgruppe muss nun die Wichtigkeit der Idee verstehen und im nächsten Schritt dieser zustimmen. Die Idee wurde also inzwischen vom Sender vorgestellt und vom Empfänger wahrgenommen, verstanden und zugestimmt. Dies reicht aber nicht aus, denn bisher ist keine aktive Reaktion erfolgt. Deswegen sollte es nun idealerweise zur Verhaltensanpassung kommen. Der Idee wird nicht nur zugestimmt, sie wird nun auch aktiv unterstützt. Dies kann z. B. der Kauf eines Produktes sein oder das in Aussicht stellen einer Finanzierung. Einige Projekte und Produkte erreichen bei vielen Rezipienten nur diese Phase. Optimiert läuft der Prozess jedoch, wenn es zur Reaktivierung der Information durch eigenes Engagement kommt. D. h. der Empfänger engagiert sich aktiv für die Idee. Dies kann durch Finanzierung erfolgen, durch Fanaktivitäten oder durch andere Förderung für das Produkt/ das Projekt. In dieser letzten Phase agiert der Rezipient dann u. U. sogar als Multiplikator. Voraussetzung zum Erreichen dieser Stufe ist allerdings die Image- und Lifestyletauglichkeit der Idee. Ein Auto vermittelt dies sicher mehr als ein Standardlebensmittel, ebenso vermutlich soziale oder kulturelle Projekte. Zu erwähnen ist, dass dieser gesamte Ablauf ein investiver Vorgang ist.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Deutsch.

366 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 900 Gr.-8°. Original-kartoniert, gutes und sauberes Exemplar.

Paperback. Zustand: Brand New. 319 pages. German language. 8.27x5.83x0.67 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Kommunikationsprozess, Multiplikatoren, Netzwerke, Journalistische Grundstrukturen | Katrin Hahn | Taschenbuch | 32 S. | Deutsch | 2009 | GRIN Verlag | EAN 9783640406906 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. 1. Altersbedingte Gebrauchsspuren, evtl. auch sehr gutes Mängelexemplar---. nein.

Karton Karton. Zustand: Sehr gut. Mit zahlreichen Abbildungen, 199 Seiten, Die Publikation erschien anlässlich der Ausstellung 'Bilder der fliessenden Welt. Der japanische Farbholzschnitt' im Kunstmuseum Pablo Picasso Münster, 27. August bis 23. Oktober 2016. Schneller Versand und persönlicher Service - jedes Buch händisch geprüft und beschrieben - aus unserem Familienbetrieb seit über 25 Jahren. Eine Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt jeder unserer Lieferungen bei. Wir versenden mit der deutschen Post. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1280.

Paperback. Zustand: Brand New. 272 pages. German language. 8.20x5.80x0.60 inches. In Stock.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Open-Access-Buchbietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Lehrkräften im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht. Im Fokus steht das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen, die mit diesem Band erstmals als innovatives Lehr-/Lernmedium für die Lehrer\*innenbildung vorgestellt werden. Die Autor\*innen konzeptionalisieren einen fachdidaktischen Zugang zum allgemeindidaktischen Modell der professional vision und präsentieren systematisch erprobte und modular einsetzbare Lehr-/Lernmaterialien zur Arbeit mit Animationsfilmen in der Lehrer\*innenbildung. Alle vorgestellten Lehr-/Lernmaterialien sowie die Animationsfilme von Unterricht sind für Interessierte frei zugänglich und im Band entsprechend verlinkt.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Dieses Open-Access-Buch bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele zur Förderung der professionellen Unterrichtswahrnehmung von (angehenden) Lehrkräften im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht. Im Fokus steht das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen, die mit diesem Band erstmals als innovatives Lehr-/Lernmedium für die Lehrer\*innenbildung vorgestellt werden. Die Autor\*innen konzeptionalisieren einen fachdidaktischen Zugang zum allgemeindidaktischen Modell der professional vision und präsentieren systematisch erprobte und modular einsetzbare Lehr-/Lernmaterialien zur Arbeit mit Animationsfilmen in der Lehrer\*innenbildung. Alle vorgestellten Lehr-/Lernmaterialien sowie die Animationsfilme von Unterricht sind für Interessierte frei zugänglich und im Band entsprechend verlinkt.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 320 pp. Deutsch.

Softcover. Zustand: Sehr gut. Eine Sammlung von Weihnachtsgeschichten, die sich thematisch um Sterne drehen. Hervorragend geeignet zum Vorlesen und als Geschenk zur besinnlichen Jahreszeit. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! Stichworte: Genres: Weihnachtsgeschichten, Kurzgeschichten, Anthologie; Schlagworte: Weihnachten, Sterne, Geschichten, Anthologie, Besinnlichkeit, Geschenkbuch, Kurzgeschichten, Festtage, Tradition, Feiertage. 64 Seiten Deutsch 76g.

Softcover. Zustand: Sehr gut. WeihnachtsSchmuckGeschichten: 14 neue Advents- und Weihnachtsgeschichten über Baumschmuck und Halsschmuck, Schmuckverpackungen und geschmückte Häuser . und natürlich darüber, was Weihnachten zu Weihnachten macht und wie man schmucklos glücklich wird. Mit Original-Weihnachtsgeschichte. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! Stichworte: Genres: Weihnachtsgeschichten, Kurzgeschichten, Besinnliches; Schlagworte: Weihnachten, Dekoration, Geschichten, Advent, Schmuck, Haus, Familie, Feiertage, Stimmung, Tradition. 64 Seiten Deutsch 77g.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht | Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrer*innenbildung | Dorothee Gronostay (u. a.) | Taschenbuch | xviii | Deutsch | 2023 | Springer Gabler | EAN 9783658418281 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Innovationsprojekte werden als unsichere und offene Prozesse beschrieben, da sich der Weg von einer ersten Idee bis zur dahin nicht eindeutig definierbaren, marktfähigen Neuheit nicht im Detail vorausplanen lässt. Die Komplexität des Innovationsvorhabens erhöht sich, wenn heterogene, eigenständige Akteure daran beteiligt sind. In diesem Fall müssen neben räumlichen Distanzen auch disziplinäre Spezifika und unterschiedliche Zeitvorstellungen überwunden werden, um ein notwendiges Maß an Abstimmung und Verbindlichkeit zu erzielen. Katrin Hahn diskutiert sowohl theoretisch als auch empirisch die Herausforderungen von Innovationskooperationen zwischen heterogenen Akteuren und zeigt die Grenzen bestehender Erklärungsansätze auf. Im Mittelpunkt stehen Innovationskooperationen zwischen forschungsintensiven und nicht-forschungsintensiven Partnern. Anhand der drei Dimensionen Raum, Zeit und Diskurs beschreibt sie die Komplexität solcher Projekte sowie die Heterogenität der Akteure und identifiziert Mechanismen, mit denen die Akteure diese überwinden und Abstimmung und Verbindlichkeit bei voraussetzungsvollen Innovationsvorhaben herstellen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Studie von Katrin Hahn-Laudenberg zeigt die Möglichkeiten zur Erfassung konzeptuellen politischen Wissens und seiner Veränderungen mit Concept-Maps sowie mit Multiple-Choice-Tests. Darüber hinaus prüft die Autorin den Einsatz von Concept-Maps für das Erkennen typischer Alltagsvorstellungen zur Demokratie in Deutschland. Grundlegendes Wissen zu Demokratie ist eine wichtige Voraussetzung, um politische Entwicklungen und Entscheidungen verstehen zu können und sich an demokratischen Prozessen zu beteiligen.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Die Studie von Katrin Hahn-Laudenberg zeigt die Möglichkeiten zur Erfassung konzeptuellen politischen Wissens und seiner Veränderungen mit Concept-Maps sowie mit Multiple-Choice-Tests. Darüber hinaus prüft die Autorin den Einsatz von Concept-Maps für das Erkennen typischer Alltagsvorstellungen zur Demokratie in Deutschland. Grundlegendes Wissen zu Demokratie ist eine wichtige Voraussetzung, um politische Entwicklungen und Entscheidungen verstehen zu können und sich an demokratischen Prozessen zu beteiligen.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 324 pp. Deutsch.