Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Muy bueno. : Este libro, 'Medicina Interna. Test comentados de materias específicas para oposiciones. Volumen 2', es una guía de estudio en formato de preguntas y respuestas comentadas, diseñada para ayudar a los opositores a prepararse para los exámenes de Medicina Interna. Publicado por Editorial MAD, este volumen en tapa blanda contiene 382 páginas de contenido específico y detallado. EAN: 9788414206911 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Medicina Interna. Test comentados de materias específicas para oposiciones. Volumen 2 Autor: Miguel A. Rico Corral| Enrique Peral Gutiérrez de Ceballos| Eduardo Carmona Nimo| Antonio Blas Millán Rodríguez| Francisco Jesús Olmo Montes| Fernando Garrachón Vallo| Inmaculada López Montesinos| Joaquín Felipe Lanz García| José Antonio Pérez de León Serrano| Lourdes Artajona García| Lucía Fernández Redón| María Cano Guzmán| María Gandullo Moro| Miguel Nicolás Navarrete Lorite| Miriam Romero Correa| Rosa María delgado Pérez| Sara Macías Dorado| Sergio Tejero Sánchez| Irene Moreno García| José Antonio Girón Ortega| Luis Carlos García Gómez| Castilla Guerra Luis| Luis Fernández López| María del Carmen Fernández Moreno| Zaira Raquel Palacios Baena| María del Rocío Molina León| María Luisa Cantón Bulnes| María Paniagua García| Natalia Moya González| Rocío Ruiz Hueso| Salvador Ignacio Pérez Galera| Pedro Martínez García Idioma: es-ES Páginas: 382 Formato: tapa blanda.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 19,24
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Spanisch
Verlag: EOS (Instituto de Orientación Psicológica Asociados), 2016
ISBN 10: 8497276310 ISBN 13: 9788497276313
Anbieter: Agapea Libros, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El estudio del habla es altamente complejo, por lo que abordarlo en un solo volumen resultaría muy difícil, por ello, en el presente texto se estudian algunos de los aspectos que lo conforman, tales como, la articulación, fluidez, voz y prosodia, entre otros. En esta perspectiva, el eje central de los diversos capítulos ha sido asumir que el habla, es el resultado de la compleja relación de procesos neurolingüísticos, neurofisiológicos, neurosensoriales, neuromusculares y la actividad psíquica (integrada dentro de los procesos de la percepción, imaginación, el pensamiento y la actuación a nivel epiconsciente), que permite a una persona concreta, utilizar en forma particular los códigos y reglas propios de su lengua, de acuerdo a sus experiencias socioculturales, estados afectivos, cognitivos, conativos y volitivos; procesos que se evidencian durante su emisión, a través de las características de la voz, fluidez, prosodia y articulación. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Tirant Lo Blanch, 2021
ISBN 10: 8418970537 ISBN 13: 9788418970535
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. A través de una revisión de la producción científica y académica se presenta un análisis de la sociedad y la educación digital y, por ende, de las tecnologías. En la primera parte del libro se exploran los principales hitos y transformaciones sociales, unidos inexorablemente a las innovaciones tecnológicas. Posteriormente, se realiza un recorrido desde la sociología, filosofía, antropología y educación sobre qué significa vivir en la sociedad actual: se inicia en la sociedad en red, para acudir posteriormente, a enfoques que hacen referencia al aumento del desconocimiento o la ignorancia, la incertidumbre, lo fluido y líquido, el riesgo, la complejidad, la transparencia, la decepción y la falta de certeza absoluta. Todas ellas características que definen la sociedad digital, en parte complementarias, en parte contradictorias. Finalmente, en la tercera parte del libro se estudia la educación digital. La educación en el siglo XXI que desenvuelve en un contexto donde nada perdura y todo está en continuo cambio y en este marco aparecen nuevas formas de aprender, nuevos enfoques teóricos que buscan aproximarse a la realidad para analizarla. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 49,54
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2025
ISBN 10: 3034350996 ISBN 13: 9783034350990
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2025
ISBN 10: 3034350996 ISBN 13: 9783034350990
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 65,90
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Featuring 16 field-tested lesson plans, this book presents a high-quality curriculum that helps urban youth develop key learning skills such as resiliency, self-motivation, and collaboration. Editor(s): Kaplan, Sandra N.; Guzman, Irene; Tomlinson, Carol Ann. Num Pages: 128 pages, illustrations. BIC Classification: JNKC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 279 x 215 x 13. Weight in Grams: 363. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
EUR 20,30
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Sharing the stories of Extraordinary Latinas who triumphed over challenges, shattered barriers, pursued their dreams, challenged the status quo, embraced their identities, and demonstrated remarkable resilience and determination in the face of adversity.
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Zustand: leido. 1ª ed., 1ª imp. edición. cartoné, ilustrado, color. 464.
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El dopaje deportivo existe hace miles de años. Este grave problema en el deporte hace necesaria la creación de diversas estrategias normativas para evitar su difusión y para combatir su uso. En ese contexto, el Código Mundial Antidopaje constituye la norma fundamental de aplicación universal para los Estados que son parte de la Convención Internacional contra el Dopaje en el Deporte de la UNESCO. Pero también los Códigos penales nacionales, entre ellos el español, han ido incorporando en los últimos años una regulación específica de ese fenómeno delictivo, con vistas a su represión y a su prevención. En la presente obra se analiza de manera exhaustiva los fundamentos, el desarrollo y la solución de la problemática del dopaje, desde sus antecedentes normativos, su evolución internacional, los perfiles dogmáticos del tipo penal de dopaje deportivo hasta las medidas preventivas encaminadas a combatir y erradicar esta lacra universal. La interacción entre Deporte y Sociedad y los fundamentos del Derecho penal deportivo encuentran, en fin, en la presente obra un desarrollo sugerente, acabado y completo. La Dra. Silvia Irene Verdugo Guzmán es especialista en Derecho penal deportivo y autora de diversas publicaciones sobre la materia. Silvia Verdugo Guzmán es Doctora en Derecho por la Universidad de Sevilla (2016). Profesora de Derecho penal en la Fundación San Pablo CEU - Andalucía. Especialista en materias jurídico-penales y deportivas. Es autora de diversos artículos y ensayos de su especialidad, así como de la primera traducción del inglés al español del Código Mundial Antidopaje (versión del 2015). Ponente en congresos y conferencias acerca del Derecho y el deporte (violencia en los deportes de contacto, derechos de la mujer, el dopaje genético, etc. ) en las Universidades de Sevilla, Granada, Deusto, en los Ilustres Colegios de Abogados de Madrid y de Córdoba, entre otros lugares de España. Obtuvo el XIV Premio de la Asociación Andaluza de Derecho Deportivo (2014). También es Cinturón Negro Tercer DAN en Taekwondo W. T. F. , y participante como deportista, profesor y árbitro de combate deportivo en España. Ha colaborado especialmente con la Federación Andaluza de Taekwondo, en la que forma parte del Comité Andaluz de Disciplina Deportiva en calidad de Presidente Suplente. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New. Featuring 16 field-tested lesson plans, this book presents a high-quality curriculum that helps urban youth develop key learning skills such as resiliency, self-motivation, and collaboration.Über den AutorrnrnSandra N. Kaplan has been a.
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
EUR 101,05
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2026. New. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
EUR 101,44
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2025. New. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Spanisch
Verlag: Independently Published Mär 2019, 2019
ISBN 10: 1090717601 ISBN 13: 9781090717603
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Aunque la Confederación no es partidaria de entablar conversaciones con enemigo declarado alguno. Lo que los pilotos comunican que han visto permite que las conversaciones se abran.
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book offers an innovative perspective on trilingual education (English, Spanish, and Catalan) in primary schools through the CLIL (Content and Language Integrated Learning) approach. Drawing on a large-scale study in the Valencian Community, it explores how learners develop academic writing across three languages and how factors such as attitudes, identity, language at home, and extramural exposure shape their written performance. Moving beyond the debate on 'CLIL intensity,' the book highlights the voices of students, families, and teachers, while providing practical tools for schools: a whole-school self-assessment rubric for CLIL, a Science-specific rubric based on Cognitive Discourse Functions, and a teacher reflection checklist. By combining theory, empirical evidence, and classroom applications, the volume offers valuable guidance for researchers, teachers, school leaders, and policymakers seeking to promote multilingual education that is inclusive, research-informed, and sustainable.
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering.
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2014
ISBN 10: 3659046108 ISBN 13: 9783659046100
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 52,90
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Zustand: New.
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2014
ISBN 10: 3659046108 ISBN 13: 9783659046100
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Software Libre, herramienta para la creación gráfica digital | El uso del Software Libre en el diseño y comunicación visual, reflexiones y estudios de caso | Martha Irene Soria Guzmán | Taschenbuch | 180 S. | Spanisch | 2014 | Editorial Académica Española | EAN 9783659046100 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.