Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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EUR 10,22
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Verlag: Instituto Judio Argentino de Cultura E. Informacion, Buenos Aires, 1970
Anbieter: Henry Hollander, Bookseller, Los Angeles, CA, USA
Softbound. Zustand: Very Good. Octavo, stapled paper covers, 24 pp., notes Text is in Spanish.
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 13,07
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Tapa blanda. Zustand: Nuevo.
Sprache: Spanisch
Verlag: Siglo XXI de España Editores, S.A., 2007
ISBN 10: 9871220952 ISBN 13: 9789871220953
Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, Spanien
blanda. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Excelente. Un original estudio de las sociedades barriales constituidas en Buenos Aires en los años entre las dos guerras mundiales que por entonces se conformaron al ritmo del crecimiento de la ciudad, de los sectores populares que en ellas se constituyeron, de sus prácticas políticas y culturales, y de sus nuevos rasgos identitarios. Este obra, publicada por primera vez en 1995 y que Siglo XXI incluye ahora en la Colección Historia y cultura, fue concebida por sus autores en el ámbito del Programa de Estudios de Historia Económica y Social Americana (Pehesa) y constituyó un intento pionero de articular la historia social con la cultural y la política, en una perspectiva similar a la de los trabajos de Beatriz Sarlo (Buenos Aires, una modernidad periférica) o Hilda Sábato (La política en las calles). Situado en el origen de algunas líneas historiográficas de fuerte vigencia en la actualidad, el libro formula a través de sus páginas el concepto de "sectores populares" como una aproximación provisoria e instrumental, que buscaba superar los límites de las perspectivas centradas en "la clase obrera", y que suscitó en su momento una fuerte polémica. Por otra parte, los trabajos aquí reunidos están signados por la problemática, muy fuerte entonces, de la democracia, la ciudadanía, sus orígenes y las condiciones de su desarrollo, que los autores relacionaron, al menos en una de sus dimensiones, con las experiencias asociativas de los sectores populares porteños. Finalmente, el estudio de las sociedades de fomento y las bibliotecas populares barriales unido al de las parroquias, en el texto final- suministró un modelo para las investigaciones que se propusieron articular las prácticas sociales con la elaboración simbólica.
Anbieter: AG Library, Malaga, MA, Spanien
Zustand: New. Idioma/Language: Español. El abandono de los estudios, bien sea en los niveles educativos tempranos como en los niveles correspondientes a la educación superior, conlleva una serie de problemas e incertidumbres para los estudiantes implicados, así como para sus familias y la sociedad en la que viven. Las tensiones emocionales provocadas por esta situación repercuten en el desarrollo personal del alumno y pueden conducir a una deficiente integración social. Además, el abandono de los estudios afecta de forma negativa a la sociedad en la que esto se produce, ya que la falta de mano de obra cualificada en el tejido productivo y social influye en la calidad de vida y en el desarrollo de la sociedad. Por ello, el fenómeno del abandono está en el punto de mira de las instituciones educativas y de las instancias políticas de todo el mundo. Este manual se ha pensado y organizado para ayudar a los docentes y profesionales de la educación a comprender e intervenir ante el abandono de los estudios, con el ánimo de aportar algunas luces sobre este problema que nos afecta a todos. El libro, elaborado por docentes e investigadores, se divide en dos partes. La primera parte aborda la incidencia del abandono temprano, su contextualización y diferentes formas de intervención, tanto a nivel de educación secundaria obligatoria como en la formación profesional. La segunda parte se centra en el abandono en la educación superior y detalla qué variables influyen en la decisión de los jóvenes a la hora de dejar los estudios y en las medidas de intervención que se pueden tomar frente a esta situación. A lo largo de los trece capítulos que componen la obra, el lector podrá encontrar referencias teóricas, contribuciones de la investigación y actividades prácticas que le ayudarán a comprender mejor los motivos del abandono de los estudios por parte del alumnado y los factores que lo provocan. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Verlag: Cuadernos Hispanoamericanos., 1965
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
tapa blanda. Zustand: Bien. Civilización, progreso y cultura.(008) Cuadernos Hispanoamericanos. Madrid. 1965. 21 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. , portada suelta . (=3407454=) JY36.
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Zustand: leido. rúst. 212.
Verlag: Cuadernos Hispanoamericanos., 1955
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
tapa blanda. Zustand: Bien. Civilización, progreso y cultura.(008) Cuadernos Hispanoamericanos. Madrid. 1955. 21 cm. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3407482=) JY43.
EUR 22,31
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Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
Rústica Hilo. Zustand: Nuevo.
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2012
ISBN 10: 3659013714 ISBN 13: 9783659013713
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 26,11
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Verlag: Edicom,, Buenos Aires, 1970
Anbieter: Carmichael Alonso Libros, Cantabria, S, Spanien
Erstausgabe
Tapa blanda. Zustand: Bueno. 1ª ed. 13.5x19.5. 173pp. 1h. Tapa blanda. Firma en la hoja de respeto, apunte en la portadilla, esquinas la la cubierta ligeramente rozadas, pero buen ejemplar. Español.
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Académica Española, 2013
ISBN 10: 3659066478 ISBN 13: 9783659066474
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 33,58
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Anbieter: SoferBooks, Barcelona, B, Spanien
Rustica. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Usado.