Zustand: Bueno. : Este manual escolar de la colección Microméga está diseñado para estudiantes de tercer año de secundaria (3e) en el sistema educativo francés. El libro ofrece un enfoque estructurado para el aprendizaje de la Física y la Química, incluyendo actividades experimentales, lecciones teóricas con esquemas esenciales y diversas series de ejercicios para evaluar y reforzar los conocimientos adquiridos.La obra destaca por su metodología basada en la investigación, permitiendo a los alumnos explorar conceptos científicos a través de documentos de la vida cotidiana y experimentos prácticos. Además, incluye secciones especiales sobre la historia de las ciencias, la clasificación periódica de los elementos y preparación para el Brevet, asegurando una formación integral en la materia. EAN: 9782218934353 Tipo: Libros Categoría: Ciencias|Libros de Texto Título: Physique-Chimie 3e Autor: Jacques Jourdan| Franck Cambon| Christophe Daujean| Fabrice Grimaud| Mathieu Guérin| Delphine Joubert| Caroline Maurel| Walter Vassiaux Editorial: Hatier Idioma: fr Páginas: 239 Formato: tapa blanda.
Zustand: Bueno. : Physique Chimie 4e es un libro de texto para estudiantes de cuarto año, diseñado para ayudarles a comprender los conceptos esenciales de la física y la química. Cada capítulo presenta una entrada a través de documentos cotidianos, actividades experimentales, una doble página de curso con un esquema esencial, documentos que amplían los conocimientos, evaluación de competencias experimentales y ejercicios de diferentes niveles de dificultad. Este manual se basa en la experimentación para asimilar los conocimientos esenciales del programa y acerca la física y la química a la vida cotidiana. EAN: 9782218926815 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Physique Chimie 4e Autor: Hervé Abbès| Jacques Jourdan| Franck Cambon| Mathieu Guérin Editorial: Hatier Idioma: fr Páginas: 223 Formato: tapa blanda.
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Verlag: Rennes, Paris, Association d'histoire des sociétés rurales , École française d'Extrême-Orient, coll. « Bibliothèque d'histoire rurale », n° 10, Rennes, Paris, 2008
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Couverture rigide. Zustand: Très bon état. In-8 24,5 x 15,5 cm. Cartonnage éditeur rose-saumon, auteur & titre en rouge sur le dos et le premier plat de couverture illustré, 356 pp., notes en bas de page, 33 illustrations, 4 cartes, bibliographie, glossaire, index, table des matières. Exemplaire en très bon état.
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: New. 464 pages : 24 cm. Dans le cadre de son protectorat sur le Cambodge, la France entreprend de modifier l organisation politique, sociale, économique du royaume khmer afin de le «moderniser». Elle s appuie alors sur les concepts de «mission civilisatrice» et de «mise en valeur». Inscrite à l échelle de la province cambodgienne de Kampong Thom, cette étude cherche en quoi près d un siècle de présence française a changé la vie de la masse des Cambodgiens, les habitants des campagnes, et fait évoluer les structures de la société entre le milieu du XIXe siècle et l indépendance en 1953. Elle s appuie sur les abondantes sources coloniales françaises, confrontées aux sources khmères, afin que le point de vue des Cambodgiens soit pleinement pris en compte. Les problèmes traités couvrent la relation des habitants à leur roi et à l État, le renforcement de l intégration du Cambodge à l économie-monde, l évolution des productions agricoles et artisanales, les conséquences environnementales de la colonisation, l abolition de l esclavage et ses conséquences, les relations entre hommes et femmes, les réformes du bouddhisme theravada, l introduction de la médecine et de l école occidentales, les stratégies des élites rurales pour perdurer, la vie quotidienne Sur le temps long, la terre de Kampong Svay devenue province de Kampong Thom est traversée par des changements profonds et des permanences que Mathieu Guérin parvient à mettre en lumière.
Couverture rigide. Zustand: bon. RO20212095: 1999. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 222 pages augmentées de quelques illustrations en noir et blanc hors texte. Relié par une spirale. . . . Classification Dewey : 320-Science politique.