Grulich vladimir (3 Ergebnisse)
Sprache: Deutsch
Verlag: Volk und Wissen Volkseigener Verlag 1978
- Softcover
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Taschenbuch. Zustand: Gut. 284 Seiten; Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ordentlichen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280.
Weitere BilderSprache: Tschechisch
Verlag: Státní pedagogické nakladatelství 1968
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Fair. Spuren von Feuchtigkeit / Nasse; Leichte Rillen / Abschurfungen / Risse / Knicke; Gebrochener Buchrucken; Farbtonanderung. V modernim svete se nebyvale zkomplikovala situace cloveka. Tim vzrusta i zajem o antropologicke problemy, a to nejen v rovine filosofie, ale i z hlediska jinych vednich oboru, kter…e se clovekem zabyvaji. Tato okolnost stale vyrazneji poznamenava moderni mysleni na Zapade a v posledni dobe i u nas. Autor studie, kterou predkladame ctenarum, se predevsim zamysli nad tim, jak prohloubit antropologickou orientaci moderni pedagogiky ve filosofickem i empirickovednem smyslu. Vychazi z poznani, ze vedecka pedagogika, ktera vtiskuje konkretni tvar humanizacnim a emancipacnim snaham nasi spolecnosti ve vztahu k jednotlivci, se nemuze rozvijet bez vytvoreni empiricko-vyzkumne zakladny orientovane pprogramnim hlediskem filosoficke koncepce cloveka. Odmita nazory nekterych zapadnich autoru, ze marxismus nevytvoril filosofickou koncepci cloveka, ktera by se mohla stat takovym programnim vychodiskem antropologickych aspiraci moderni vedecke pedagogiky. Ukazuje, ze filosoficke otazky cloveka tvorily integralni soucast a podstatnu dimenzi marxismu, ktera byla nastolena jiz v pracich K. Marxe, a naznacuje, v cem muze byt tato marxisticky koncepce cloveka, zvlaste Marxova myslenka o totalnim cloveku, pro pedagogiku plodna.
Weitere BilderSprache: Tschechisch
Verlag: Svoboda 1972
- Softcover
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Softcover. Zustand: Fine. Abnutzung / Risse - leicht; Vergilbt / ausgeblichen.
