Heft/Zeitschrift. Zustand: leichte Gebrauchsspuren. TitelStark in Religion 9/10 / Jasmin Groß, Doris Hohmann, Andreas Nicht Person(en)Groß, Jasmin Hohmann, Doris Nicht, Andreas Organisation(en)Calwer Verlag (Verlag) VerlagBraunschweig : Calwer - Braunschweig : Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH Zeitliche EinordnungErscheinungstermin: Februar 2020 Umfang/Format96 Seiten ISBN/Einband/Preis978-3-7668-4496-5 : EUR 10.95 (DE), EUR 11.30 (AT) 3-7668-4496-2 EAN9783766844965 Sprache(n)Deutsch (ger) BeziehungenStark in Religion ; Band 3 Sachgruppe(n)S Schulbücher In deutscher Sprache. 96 pages.
Softcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2012. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2012. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
Verlag: UTB GmbH, 2019
ISBN 10: 3825250997 ISBN 13: 9783825250997
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Manuskript / Papierantiquität
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Verlag: Frankfurt/Main, Campus ,, 2010
ISBN 10: 359339166X ISBN 13: 9783593391663
Anbieter: Wolfgang Rüger, Frankfurt am Main, Deutschland
Erstausgabe
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Verlag: GRIN Verlag, GRIN Verlag Jan 2018, 2018
ISBN 10: 3668601674 ISBN 13: 9783668601673
Sprache: Deutsch
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Technische Universität Chemnitz, Veranstaltung: Theorien und Probleme pädagogischen Handelns, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Beraten zählt heute zu den Grundformen des pädagogischen Handelns. Es gibt Beratungsangebote für annähernd jedes nennenswerte menschliche Problem - ob Sexualität, Sucht oder Erziehung. Noch vor einigen Jahrzehnten sah die Situation anders aus. Beratung war damals ein mitleidig betrachtetes Wissenschaftsgebiet, ein Abkömmling von Therapie für 'Hilfspsychologen' oder 'Halbqualifizierte'. Wie lässt sich diese Entwicklung erklären Durch den gesellschaftlichen Wandel hin zu einer 'Individualisierung und Pluralisierung der Lebenswelten' und der damit verbundenen Aufweichung von verbindlichen Normen und Wertesystemen, ist der 'Spielraum vernünftiger wie unvernünftiger Handlungsmöglichkeiten' größer geworden. Dies zeichnet sich unter Anderem deutlich im erzieherischen Kontext ab. So waren die Familie und die Schule früher als konstante und wegweisende Komponenten im Leben eines Heranwachsenden zu betrachten. Heute ist nicht nur eine Aufweichung familiärer Strukturen zu beobachten, auch der erzieherische Einfluss von traditionellen Institutionen wie der Schule nimmt, beispielsweise durch die wachsende Präsenz moderner Medien, ab. Infolge dessen sind Kinder, Jugendliche, aber auch Erwachsene mit einer steigenden Menge an Entscheidungen konfrontiert, was nicht selten zu Verunsicherung führt. Aus diesem Grund sind Beratungsangebote von zunehmender Bedeutung für unsere Gesellschaft. Eine essentielle Komponente der Beratung stellt die Beziehung zwischen dem Berater und seinem Klienten dar. So wichtig diese auch ist, so schwierig gestaltet sich gleichzeitig ihre theoretische Fundierung. In dieser Arbeit soll betrachtet werden, wie sich die pädagogische Beziehung im Beratungsprozess gestaltet. Dabei soll es speziell um die pädagogische Beratung gehen. Eingangs sollen sowohl Inhalte und Ziele von Beratung dargestellt werden, als auch das Wesen der pädagogischen Beziehung. Anhand dessen sollen im Anschluss die Besonderheiten der pädagogischen Beratungsbeziehung und ihre speziellen Herausforderungen näher beleuchtet werden. Zusätzlich soll im letzten Abschnitt der Fokus auf besondere Beratungsarrangements und deren Auswirkung auf die pädagogische Beziehung in der Beratung gelegt werden.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 20 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Technische Universität Chemnitz, Veranstaltung: Theorien und Probleme pädagogischen Handelns, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Beraten zählt heute zu den Grundformen des pädagogischen Handelns. Es gibt Beratungsangebote für annähernd jedes nennenswerte menschliche Problem - ob Sexualität, Sucht oder Erziehung. Noch vor einigen Jahrzehnten sah die Situation anders aus. Beratung war damals ein mitleidig betrachtetes Wissenschaftsgebiet, ein Abkömmling von Therapie für 'Hilfspsychologen' oder 'Halbqualifizierte'. Wie lässt sich diese Entwicklung erklären Durch den gesellschaftlichen Wandel hin zu einer 'Individualisierung und Pluralisierung der Lebenswelten' und der damit verbundenen Aufweichung von verbindlichen Normen und Wertesystemen, ist der 'Spielraum vernünftiger wie unvernünftiger Handlungsmöglichkeiten' größer geworden. Dies zeichnet sich unter Anderem deutlich im erzieherischen Kontext ab. So waren die Familie und die Schule früher als konstante und wegweisende Komponenten im Leben eines Heranwachsenden zu betrachten. Heute ist nicht nur eine Aufweichung familiärer Strukturen zu beobachten, auch der erzieherische Einfluss von traditionellen Institutionen wie der Schule nimmt, beispielsweise durch die wachsende Präsenz moderner Medien, ab. Infolge dessen sind Kinder, Jugendliche, aber auch Erwachsene mit einer steigenden Menge an Entscheidungen konfrontiert, was nicht selten zu Verunsicherung führt. Aus diesem Grund sind Beratungsangebote von zunehmender Bedeutung für unsere Gesellschaft. Eine essentielle Komponente der Beratung stellt die Beziehung zwischen dem Berater und seinem Klienten dar. So wichtig diese auch ist, so schwierig gestaltet sich gleichzeitig ihre theoretische Fundierung. In dieser Arbeit soll betrachtet werden, wie sich die pädagogische Beziehung im Beratungsprozess gestaltet. Dabei soll es speziell um die pädagogische Beratung gehen. Eingangs sollen sowohl Inhalte und Ziele von Beratung dargestellt werden, als auch das Wesen der pädagogischen Beziehung. Anhand dessen sollen im Anschluss die Besonderheiten der pädagogischen Beratungsbeziehung und ihre speziellen Herausforderungen näher beleuchtet werden. Zusätzlich soll im letzten Abschnitt der Fokus auf besondere Beratungsarrangements und deren Auswirkung auf die pädagogische Beziehung in der Beratung gelegt werden.
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. Im Zentrum des Bandes stehen der Leichnam und seine Nutzbarmachung in verschiedenen Kulturen und Epochen: der Wandel von Trauer- und Bestattungsriten, die Darstellung toter Koerper in Kunst und Literatur, die Leiche im Kontext des Krieges, ihr Stellenwert in.
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Verlag: Calwer Verlag Gmbh Jan 2019, 2019
ISBN 10: 376684489X ISBN 13: 9783766844897
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Stark in Religion ist für grundlegendes Lernniveau konzipiert und eignet sich speziell für den Unterricht an Förderschulen. In sieben Kapiteln lernen die Schülerinnen und Schüler sich selbst, ihre Religion und die Religionen anderer kennen. Sie werden zu einem respektvollen Umgang mit ihren Mitmenschen und mit der Schöpfung angeleitet. Inhalte werden in einfacher Sprache vermittelt und mit ansprechenden Bildern veranschaulicht. Besonderer Wert wird auf handlungsorientiertes Lernen gelegt, in differenzierten Arbeitsaufgaben werden unterschiedliche Lerntypen angesprochen. Am Ende der Seiten finden Schülerinnen und Schüler Symbole, die ihnen anzeigen, wie sie die Aufgaben lösen können, z.B.: - Partner- oder Gruppenarbeit - Recherche außerhalb des Klassenzimmers - Arbeiten mit den Händen - Arbeiten mit dem Computer - Rollenspiel, Theaterspiel etc.Das Arbeitsheft ist speziell für die Förderschule geeignet, kann aber auch an Hauptschulen und verwandten Schulformen eingesetzt werden.
Verlag: Calwer Verlag Gmbh Jul 2019, 2019
ISBN 10: 3766844954 ISBN 13: 9783766844958
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - 'Stark in. Religion' ist für grundlegendes Lernniveau konzipiert und eignet sich speziell für den Unterricht an Förderschulen. In sieben Kapiteln lernen die Schülerinnen und Schüler sich selbst, ihre Religion und die Religionen anderer kennen. Sie werden zu einem respektvollen Umgang mit ihren Mitmenschen und mit der Schöpfung angeleitet.Inhalte werden in einfacher Sprache vermittelt und mit ansprechenden Bildern veranschaulicht. Besonderer Wert wird auf handlungsorientiertes Lernen gelegt, in differenzierten Arbeitsaufgaben werden unterschiedliche Lerntypen angesprochen.Das Heft eignet sich speziell für Schülerinnen und Schüler an Förderschulen, kann aber auch an Hauptschulen und verwandten Schulformen eingesetzt werden.
Verlag: Calwer Verlag Gmbh Feb 2020, 2020
ISBN 10: 3766844962 ISBN 13: 9783766844965
Sprache: Deutsch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
sonst. Bücher. Zustand: Neu. Neuware - Stark in. Religion ist für grundlegendes Lernniveau konzipiert und eignet sich speziell für den Unterricht an Förderschulen. In sieben Kapiteln lernen die Schülerinnen und Schüler sich selbst, ihre Religion und die Religionen anderer kennen. Sie werden zu einem respektvollen Umgang mit ihren Mitmenschen und mit der Schöpfung angeleitet.Inhalte werden in einfacher Sprache vermittelt und mit ansprechenden Bildern veranschaulicht. Besonderer Wert wird auf handlungsorientiertes Lernen gelegt, in differenzierten Arbeitsaufgaben werden unterschiedliche Lerntypen angesprochen.Das Heft eignet sich speziell für Schülerinnen und Schüler an Förderschulen, kann aber auch an Hauptschulen und verwandten Schulformen eingesetzt werden.
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Zustand: Neu. Stark in Religion 7/8 | Jasmin Groß (u. a.) | Broschüre | Stark in Religion | 96 S. | Deutsch | 2019 | Calwer Verlag GmbH | EAN 9783766844958 | Verantwortliche Person für die EU: Calwer Verlag GmbH Bücher und Medien, Schloßstr. 73, 70176 Stuttgart, info[at]calwer[dot]com | Anbieter: preigu.
Zustand: Neu. Stark in Religion 9/10 | Jasmin Groß (u. a.) | Broschüre | Stark in Religion | 96 S. | Deutsch | 2020 | Calwer Verlag GmbH | EAN 9783766844965 | Verantwortliche Person für die EU: Calwer Verlag GmbH Bücher und Medien, Schloßstr. 73, 70176 Stuttgart, info[at]calwer[dot]com | Anbieter: preigu.
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
ISBN 10: 3766844962 ISBN 13: 9783766844965
Sprache: Deutsch
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
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