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Mathematik neu denken: Impulse für die Gymnasiallehrerbildung an Universitäten
Sprache: Deutsch
Verlag: Vieweg + Teubner, Wiesbaden, 2011
ISBN 10: 3834816485 ISBN 13: 9783834816481
Anbieter: buecher-stapel, Kyritz, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: sehr gut. leichte Gebrauchspuren, ohne SU, Pappeinband, VIII, 300 Seiten, Format: 24,7 x 17,5 x 1,8cm. Buch.
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New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences (Routledge Studies in Nineteenth-Century Philosophy)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 63,20
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Mathematik im Prozess. philosophische, historische und didaktische Perspektiven.
Sprache: Deutsch
Verlag: Wiesbaden, Springer Spektrum., 2013
ISBN 10: 3658022736 ISBN 13: 9783658022730
Anbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
2013. XII, 366 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Gestempelt. Sprache: Deutsch.
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New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences (Routledge Studies in Nineteenth-Century Philosophy)
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Fine.
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Mathematik und Gesellschaft: Historische, philosophische und didaktische Perspektiven
Anbieter: Gerald Wollermann, Bad Vilbel, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Gut. 1. Aufl. 2018. 320 S. Gebrauchsspuren. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 513 Taschenbuch, Maße: 16.79 cm x 1.85 cm x 24 cm.
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Mathematik Neu Denken: Impulse Fur Die Gymnasiallehrerbildung an Universitaten
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 232 pages. German language. 9.72x6.89x0.71 inches. In Stock.
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New Perspectives On Neo-Kantianism And The Sciences
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 82,63
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 402 pages. 9.00x6.00x9.02 inches. In Stock.
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New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences (Routledge Studies in Nineteenth-Century Philosophy)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences
Anbieter: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 89,31
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket. Hardcover with printed boards, no dust jacket, in very good condition. Boards are clean, binding is sound and pages are clear. LW. Used.
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Mathematik verstehen: Philosophische und didaktische Perspektiven (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Mathematik und Gesellschaft: Historische, philosophische und didaktische Perspektiven (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences (Routledge Studies in Nineteenth-Century Philosophy)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 202,74
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New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences (Routledge Studies in Nineteenth-Century Philosophy)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 202,98
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New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 262,89
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 352 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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New Perspectives on Neo-Kantianism and the Sciences (Routledge Studies in Nineteenth-Century Philosophy)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Mathematik neu denken. Impulse für die Gymnasiallehrerbildung an Universitäten.
Anbieter: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Wie neu. Wiesbaden, Vieweg+Teubner (2011). gr.8°. VIII, 223. OPp.
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Mathematik verstehen: Philosophische und didaktische Perspektiven
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2010. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Mathematik Verstehen: Philosophische Und Didaktische Perspektiven
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,92
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 322 pages. German language. 9.40x6.60x0.87 inches. In Stock.
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Paperback Oct 14, 2010. Zustand: gebraucht; wie neu. Hardcover, evtl. minimale Lagerspuren, ungelesen.
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Sprungbrett Soziales - Sozialassisten/in - Neubearbeitung- Sozial- und Pflegeassistenz: Schülerbuch
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,22
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 10.16x7.48x1.02 inches. In Stock.
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Mathematik Und Gesellschaft: Historische, Philosophische Und Didaktische Perspektiven
Sprache: Deutsch
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2018
ISBN 10: 3658161221 ISBN 13: 9783658161224
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,52
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 317 pages. German language. 9.45x6.61x0.73 inches. In Stock.
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SieB. Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik. Band 5 (2015).
Sprache: Deutsch
Verlag: universi - Universitätsverlag Siegen, 2015
Anbieter: Antiquariat Andree Schulte, Grafschaft-Ringen, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
232 S. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500 Gr.-8°. Original-kartoniert, Stehkanten bestoßen, sonst gut und sauber.
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Mathematik im Prozess: Philosophische, Historische und Didaktische Perspektiven (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 72,15
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![Beispielbild für Unendlichkeit. Interdisziplinäre Perspektiven. [Herausgegeben von Johannes Brachtendorf, Thomas Möllenbeck, Gregor Nickel und Stephan Schaede]. (= Religion und Aufklärung, Band 15). zum Verkauf von Antiquariat Kretzer](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783161497803-de-300.jpg)
Unendlichkeit. Interdisziplinäre Perspektiven. [Herausgegeben von Johannes Brachtendorf, Thomas Möllenbeck, Gregor Nickel und Stephan Schaede]. (= Religion und Aufklärung, Band 15).
Anbieter: Antiquariat Kretzer, Kirchhain-Emsdorf, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Sehr gut. XVII, 395 Seiten. Verlagsinformation: "Höchst unterschiedliche Konzepte von Unendlichkeit kursieren in der Geistesgeschichte und den verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen. In welchem Verhältnis stehen Unendlichkeit, Unermeßlichkeit, Maßlosigkeit, Anfangs- und Endlosigkeit, Kontinuum, Grenzenlosigkeit, Vollkommenheit oder Ewigkeit zueinander? Die Beiträger dieses Bandes dokumentieren die wechselseitige Beobachtung der Funktion des Unendlichkeitsbegriffes in Physik, Mathematik sowie Philosophie und Theologie. Sie gehen Bedeutungsnuancen und Problemen der Unendlichkeit disziplinenübergreifend nach und eröffnen so einen kritischen Blick auf disziplinäre Begriffsbestimmungen. Zunächst informieren philosophische Sichtungen des Unendlichkeitsbegriffs über grundlegende Aporien, Unendlichkeit im Kontext einer Metaphysik der All-Einheit, das Problem einer anthropologischen Unendlichkeit, dem Verhältnis von Freiheit und Zeit, der Intentionalität und der Maßlosigkeit im Horizont der Unendlichkeit. Die Relevanz der Unendlichkeit dies- und jenseits der Physik wird für kosmologische Fragestellungen, physikalische Beschreibungen makroskopischer Systeme sowie in kognitonswissenschaftlicher Perspektive ausgelotet. Es folgen Blicke auf die Mathematik und der Blick der Mathematik auf das Unendliche: Intentionalität, Mengenlehre, Kontinuum und dynamische Unendlichkeit. Theologische Horizonte erschließen Beiträge zur christlichen Schöpfungslehre, dem Verhältnis von Luhmannscher Systemtheorie und Theologie, zu praktischen und theoretischen Bedingungen des religiösen Sprachspiels und der Frage nach Gottes Ewigkeit." -- Ecken und Kanten minimal berieben. - Sauberes, sehr gutes Exemplar. ISBN: 9783161497803 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 725 Gr. 8° (22,5-25 cm). Orig.-Broschur. [Softcover / Paperback].
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Ernst Cassirers theoretische Philosophie
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Ernst Cassirers theoretische Philosophie
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 89,96
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Mathematik verstehen : Philosophische und didaktische Perspektiven
Sprache: Deutsch
Verlag: Vieweg+Teubner Verlag, Vieweg+Teubner Verlag, 2010
ISBN 10: 3834813958 ISBN 13: 9783834813954
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In diesem Sammelband werden aus philosophischer und aus didaktischer Perspektive Fragen diskutiert wie: Was bedeutet es, einen mathematischen Sachverhalt zu verstehen Wie entsteht Verstehen von Mathematik im Lernprozess (Wie) können wir Mathematikunterricht verstehen Wie lässt sich schließlich Mathematik als Ganzes verstehen, und was trägt ein solches Verstehen zu menschlichem Verstehen allgemein bei Das Buch fördert eine breite Diskussion über Mathematik und ihrer Bedeutung für die Allgemeinheit; dabei geht es um eine Reflexion des Selbstverständnisses der Mathematik, ihres Verhältnisses zur 'Welt' sowie um Fragen nach der Bedeutung mathematischen Tuns. Die für das Buch ausgewählten Beiträge stammen von Experten aus dem Bereich Didaktik und Philosophie der Mathematik, sie wurden im Rahmen einer Tagung international und interdisziplinär diskutiert.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Mathematik verstehen | Philosophische und didaktische Perspektiven | Markus Helmerich (u. a.) | Taschenbuch | xii | Deutsch | 2010 | Vieweg & Teubner | EAN 9783834813954 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Vieweg in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Mathematik und Gesellschaft : Historische, philosophische und didaktische Perspektiven
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Band diskutiert aus philosophischer, historischer und aus fachdidaktischer Perspektiveu. a. die folgenden Fragen:Wie kann die zunehmende Mathematisierung moderner Gesellschaften beschrieben und bewertet werden Welchen Einfluss haben mathematische Beschreibungen und mathematische Rationalitätskonzepte auf unser menschliches Leben Welche Ansprüche an mathematische Bildung ergeben sich aus dem Verhältnis von Mathematik und Gesellschaft Welche (individuellen) Sichtweisen auf die Rolle von Mathematik in unserer Gesellschaft sind hilfreich und wie könnten sie im Mathematikunterricht gefördert werden Welchen Einfluss haben Schule und Mathematikunterricht auf die gesellschaftliche Rolle von Mathematik Wie hat sich das Verhältnis von Mathematik und Gesellschaft historisch entwickelt Ergeben sich aus der historischen Betrachtung Hinweise, was die aktuelle Situation ausmacht Der Band richtet sich an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie wissenschaftlich Interessierte vor allem aus den Bereichen Mathematik, Mathematik-Didaktik, Philosophie und Geschichte der Mathematik, Erziehungswissenschaft und Informatik sowie an interessierte Lehrerinnen und Lehrer.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
