Grammes tilman (25 Ergebnisse)

Softcover/Paperback. Zustand: Gut. 120 S., 152 S. : Ill. Guter Zustand. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Seiten sauber. Bd. 1., 3893311645. Bd. 2., 3893311637. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 810.

Herausgegeben von der Niedersächsischen Landeszentrale für politische Bildung. 2.Aufl. 68 Seiten. gr8. mit zahlreichen Abbildungen. Niedersächsische Landeszentrale. Hannover. 1997. Guter Zustand/Good condition. geheftet/Softcover. Stempel,Rückenaufkleber, Bibliotheksexemplar/Library copy. Sprache: deutsch/german. …

Broschüre. Zustand: Gut. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

21 x 14,5 cm. Zustand: Gut. 494 Seiten ; Mit graphischen Darstellungen Original Broschur. Angestaubt. Inne Papier gebräunt, sauberes Exemplar B04-02-01H|S17 Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 622 Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 ; Pädagogik Band 274.

paperback. Zustand: Gut. 256 Seiten; 9783120553007.3 Gewicht in Gramm: 1.

paperback. Zustand: Gut. 216 Seiten; 9783120552000.3 Gewicht in Gramm: 1.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - How can democratic values be taught in the classroom This volume brings together important texts from the didactics of teaching, socialisation research, historical educational research and the practice of political education. These four selected main topics are condensed in this volume into a complementary introduction to the theory and practice of political education.; Wie können Menschen lernen, in Gesellschaft friedlich zusammenzuleben Der Band versammelt wichtige Texte aus der Lehrkunstdidaktik, der Sozialisationsforschung, der historischen Bildungsforschung und zu globalen Praxisformen politischer Bildung. Diese vier ausgewählten Themenschwerpunkte verdichten sich in diesem Band zu einer ergänzenden Einführung in die Theorie und Praxis politischer Bildung und einer Didaktik der Sozialwissenschaften.…

Zustand: New. In English.

Zustand: New. In English.

Zustand: New. Fast 70 Jahre lang schien es selbstverstaendlich, dass Demokratie unsere Gesellschaftsform ist und sie nicht mehr grundsaetzlich in Frage gestellt wird. Doch immer wieder hoert man in politischen Kommentaren und Zeitdiagnosen, dass die Demokratie zumindest her.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Konzepte der politischen Bildung | Eine Streitschrift, Politik und Bildung | Anja/Grammes, Tilman/Hedtke, Reinhold u a Besand | Taschenbuch | 176 S. | Deutsch | 2011 | Wochenschau Verlag | EAN 9783899747225 | Verantwortliche Person für die EU: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-1852, 60489 Frankfurt, info[at]wochenschau-verlag[dot]de | Anbieter: preigu. …

Softcover/Paperback. Zustand: Gut. 152 S. : Ill. Zustand: sehr gut; MGH1212 9783893311637 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.

Paperback. Zustand: Brand New. 160 pages. German language. 8.27x5.83x0.39 inches. In Stock.

Softcover. Zustand: Sehr gut. 123 Seiten Dieses Buch bietet Aufgaben und Wege zur politischen Urteilsbildung im Politikunterricht und richtet sich an Lehrer und Bildungsverantwortliche. Zustand: Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren, insgesamt SEHR GUTER Zustand! HC1-703-1/8-00415594 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 476. …

4° Broschiert. Zustand: Sehr gut. 152 S., 120 S., 2 Bände. Buchrücken und Einbände an den Ecken und Kanten leicht berieben / bestoßen. Etikett auf Leitfaden. Sonst sehr ordentlich - sauber, fest und vollständig. 807668 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 950.

Zustand: New. Editor(s): Grammes, Tilman; Weisseno, Georg. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 9. Weight in Grams: 204. . 1993. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.

Zustand: New. Series: Schriften Zur Politischen Didaktik. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 49. Weight in Grams: 1107. . . Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Paperback. Zustand: Brand New. 860 pages. German language. 8.30x5.90x2.01 inches. In Stock.

Zustand: gut. Die Gesellschaft aus der Schülerperspektive. Schwedische Beiträge zu einer didaktischen Phänomenographie In deutscher Sprache. pages.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Kommunikative Fachdidaktik | Politik - Geschichte - Recht - Wirtschaft | Tilman Grammes | Taschenbuch | Schriften zur Politischen Didaktik | vi | Deutsch | 2013 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783322999863 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.…

geh. Zustand: Gut. Gebraucht - Gut ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Signaturen.

Softcover. Zustand: gut. 1986. Politikdidaktik und Sozialisationsforschung In deutscher Sprache. pages.

Softcover. Zustand: gut. 1998. Politische Bildung muß die Frage nach den Zielen und Inhalten -Was ist wichtig? - neu stellen. Dazu benötigt sie einen Begriffdavon, was überhaupt als Wissen in der Informationsgesellschaft gelten kannund soll. Ein Modell der Wissensformen ermöglicht es, die zentralengesellschaftlichen Lernfelder vergleichend zu strukturieren: Politik -Geschichte - Recht - Wirtschaft.Für jedes Lernfeld erhält der Leser eine basale Einführung inden Stand der fachdidaktischen Diskussion, in die Struktur der jeweiligenDisziplin (Wissenschaftsdidaktik) und die Wahrnehmungsformen der Lernenden (Sozialisation).Das Instrumentarium wird dann an exemplarischen Beispielen aus derSekundarstufe I und der Berufsschule erprobt (Kasuistik). Es kann gezeigtwerden, warum Lehrer Kontroversität beabsichtigen, das Lernergebnis aberimmer wieder auf die Reduktion von Ambivalenzen hinausläuft. Für Studenten,Referendare und Ausbilder eine skeptische Besinnung auf die Möglichkeiten dereigenen Profession. Aus dem Inhalt: Einleitung Unterrichtsanalyse: Künstliches Schulwissen Allgemeine Didaktik und Fachdidaktik Wissensformen im Lernfeld Gesellschaft (Lernfeld Politik,Lernfeld Geschichte, Lernfeld Recht, Lernfeld Wirtschaft) Bilanz: Kommunikative Fachdidaktik als Theorie didaktischerTransformation Kommunikative Planungsdidaktik: Didaktik als Dramaturgie desUnterrichts Anhang Kommunikative Fachdidaktik: Politik - Geschichte - Recht - Wirtschaft (Schriften zur Politischen Didaktik) von Tilman Grammes (Autor) In deutscher Sprache. 851 pages. 21,4 x 16,7 x 6,5 cm.…

Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.