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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Art of Educating with V Diagrams
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521604141 ISBN 13: 9780521604147
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,41
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In den WarenkorbZustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Art of Educating with V Diagrams
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521604141 ISBN 13: 9780521604147
Anbieter: AMM Books, Gillingham, KENT, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Unread. In stock ready to dispatch from the UK.
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Zustand: Aceptable. : Este libro es un manual práctico sobre las técnicas de los mapas conceptuales y el análisis funcional de documentos científicos, propuesto por Joseph D. Novak y D. Bob Gowin, discípulos de Ausubel. Ofrece una guía operativa para comprender y aplicar los mapas de conceptos en el ámbito educativo y profesional. Publicado en 1988 por Ediciones Martínez Roca, el libro cuenta con 228 páginas y está escrito en español. EAN: 9788427012479 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendiendo a aprender Autor: Joseph D. Novak| D. Bob Gowin Editorial: MR Idioma: es Páginas: 228 Formato: tapa blanda.
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Zustand: Muy bueno. : Este libro es un manual práctico sobre las técnicas de los mapas conceptuales y el análisis funcional de documentos científicos, propuesto por Joseph D. Novak y D. Bob Gowin, discípulos de Ausubel. Ofrece una guía operativa para comprender y aplicar los mapas de conceptos en el ámbito educativo y profesional. Publicado en 1988 por Ediciones Martínez Roca, el libro cuenta con 228 páginas y está escrito en español. EAN: 9788427012479 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendiendo a aprender Autor: Joseph D. Novak| D. Bob Gowin Editorial: MR Idioma: es Páginas: 228 Formato: tapa blanda.
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The Art of Educating with V Diagrams
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521604141 ISBN 13: 9780521604147
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 21,73
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 254.
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Zustand: Bueno. : Este libro, titulado 'Aprendiendo a aprender', es una obra educativa escrita por Joseph Donald Novak, D. Bob Gowin y José Otero. Publicado en español, el libro cuenta con 228 páginas y se presenta en formato de tapa blanda. Es una decimoquinta edición y aborda temas relacionados con la pedagogía y la educación, ofreciendo una guía para mejorar las habilidades de aprendizaje. EAN: 9788427029118 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendiendo a aprender Autor: Joseph Donald Novak| D. Bob Gowin| José Otero Editorial: MR Idioma: es-ES Páginas: 228 Formato: tapa blanda.
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Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Missing dust jacket; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Zustand: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Aprendiendo a aprender', es una obra educativa escrita por Joseph Donald Novak, D. Bob Gowin y José Otero. Publicado en español, el libro cuenta con 228 páginas y se presenta en formato de tapa blanda. Es una decimoquinta edición y aborda temas relacionados con la pedagogía y la educación, ofreciendo una guía para mejorar las habilidades de aprendizaje. EAN: 9788427029118 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendiendo a aprender Autor: Joseph Donald Novak| D. Bob Gowin| José Otero Editorial: MR Idioma: es-ES Páginas: 228 Formato: tapa blanda.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 052126507X ISBN 13: 9780521265072
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Art of Educating with V Diagrams
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521604141 ISBN 13: 9780521604147
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,47
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Learning How To Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 052126507X ISBN 13: 9780521265072
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learning How To Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 052126507X ISBN 13: 9780521265072
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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The Little Book: Conceptual Elements of Research
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Education, 2009
ISBN 10: 160709293X ISBN 13: 9781607092933
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,52
EUR 11,55 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 59 pages. 8.50x5.50x0.25 inches. In Stock.
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The Art of Educating with V Diagrams
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,14
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 231 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Learning How to Learn
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1984
ISBN 10: 0521319269 ISBN 13: 9780521319263
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,17
EUR 13,84 Versand
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The Art of Educating with V Diagrams
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521604141 ISBN 13: 9780521604147
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. The Art of Educating with V Diagrams explains how educating works. Num Pages: 256 pages, 63 b/w illus. 4 tables. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 224 x 152 x 16. Weight in Grams: 360. . 2005. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Hacia una teoría de la educación
Verlag: Aragón., 1985
Anbieter: Alcaná Libros, Madrid, M, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
tapa blanda. Zustand: Bien. Bases de la educación. Pedagogía. Política educativa.(37.01) Aragón. Buenos Aires. 1985. 20 cm. 215 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Cubierta deslucida. (=3472589=) VL189.
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The Art of Educating with V Diagrams
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2005
ISBN 10: 0521604141 ISBN 13: 9780521604147
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on the mind and its ability to seek answers to unknown or unanswered questions. The theory of educating provides the grounding for using V diagrams by students, educators, researchers, and parents. Teachers make lesson plans using V diagrams and concept maps. They become expert coaches in guiding student performances. Students learn to construct their own knowledge. They change from question-answerers to question-askers. Parents share meaning with their children and their children's teachers and administrators. Administrators monitor programs and are in touch with all participants in schools and universities. Researchers and evaluators can share records of events and facts. With this theory working in the classrooms and laboratories of many practical places of educating plus extending into the world of technology literacy, The Art of Educating with V Diagrams explains how educating works.
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APRENDER A APRENDER.
Anbieter: Livraria Castro e Silva, Lisboa, Portugal
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft Cover. Zustand: Good. Departamento de Educação New York State College of Agriculture and Life Sciences, Cornell University. Tradução: Carla Valadares. Colecção Plátano Universitário. 1º Edição. Gabinete Técnico da Plátano Editora. Maiadouro. 1996. De 21x14 cm. Com 212 págs. Brochado. Ilustrado no texto com desenhos, esquemas, gráficos e fotografias a preto e branco. Exemplar com assinatura de posse a tinta na folha de anterrosto. Language: Português / Portuguese Location/localizacao: SACO R164-17.
